CN209106466U - 多功能教学桌 - Google Patents

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张沙骆
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Abstract

本实用新型公开了一种多功能教学桌,包括机箱、讲桌、显示屏、鼠标托板和支撑曲杆,所述机箱设置在讲桌的左下侧,机箱内设置有电脑,所述讲桌下方中部设置有第二电机箱且与讲桌前侧壁固定连接,第二电机箱上方设置有第一丝杆且转动连接,第一丝杆上套设有支撑柱且啮合连接,所述支撑曲杆插设在支撑柱内,支撑曲杆上方设置有转轴,所述显示屏后方设置有套台,套台套设在转轴上,所述鼠标托板设置在讲桌右侧,启动第一电机箱内的电机,带动第一丝杆转动,从而使升降台和鼠标托板向上方移动,从而调整鼠标的高度,方便教师控制鼠标,避免其长时间弯腰控制鼠标导致腰部劳损,同理通过控制第二电机箱内的电机可以调整显示屏的高度。

Description

多功能教学桌
技术领域
本实用新型涉及一种多功能教学桌。
背景技术
教学桌在教学过程中必不可少的教学工具,由于现在的教学模式大多趋向多媒体教学,所以对于教学桌的要求也越来越高。
市面上常见的多功能教学桌,能摆放电脑、显示屏、话筒等辅助教学设备,但是,教师在使用电脑使,往往需要弯腰,而长时间弯腰会导致腰肌劳损,且老师站立讲课时,不能调整显示屏角度,使用时不够灵活方便。因此,本领域技术人员提供了一种多功能教学桌,以解决上述背景技术中提出的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于克服现有技术中存在的上述不足,而提供一种结构设计合理,多功能教学桌。
本实用新型解决上述问题所采用的技术方案是:
一种多功能教学桌,包括机箱、讲桌、显示屏、鼠标托板和支撑曲杆,所述机箱设置在讲桌的左下侧,机箱内设置有电脑,所述讲桌下方中部设置有第二电机箱且与讲桌前侧壁固定连接,第二电机箱上方设置有第一丝杆且转动连接,第一丝杆上套设有支撑柱且啮合连接,所述支撑曲杆插设在支撑柱内,支撑曲杆上方设置有转轴,所述显示屏后方设置有套台,套台套设在转轴上;
所述转轴左右两端均嵌入有若干个滚珠,滚珠内侧设置有推板,推板内侧设置有弹簧片,所述套台内壁上设置有若干个滚珠孔,所述鼠标托板设置在讲桌右侧,鼠标托板下方四角处均设置有连杆且穿过讲桌的上壁,连杆底部固定在升降台上,所述讲桌右侧壁左侧设置有第一电机箱,第一电机箱上方设置有第一丝杆,第一丝杆插设在升降台内且啮合连接。
作为本实用新型再进一步的方案:所述鼠标托板上方设置有鼠标。
作为本实用新型再进一步的方案:所述第一电机箱与讲桌右侧壁之间设置有连接柱且固定连接。
作为本实用新型再进一步的方案:所述支撑曲杆与支撑柱之间设置有限位凸台。
作为本实用新型再进一步的方案:所述讲桌和机箱底部均设置有若干个支脚。
作为本实用新型再进一步的方案:所述讲桌上壁上设置有电机开关。
本实用新型与现有技术相比,具有以下优点和效果:
启动第一电机箱内的电机,带动第一丝杆转动,从而使升降台和鼠标托板向上方移动,从而调整鼠标的高度,方便教师控制鼠标,避免其长时间弯腰控制鼠标导致腰部劳损,同理通过控制第二电机箱内的电机可以调整显示屏的高度,此外,显示屏可上下左右翻转,以适应不同习惯的教师,使用时更加灵活。
附图说明
图1是一种多功能教学桌的结构示意图。
图2是一种多功能教学桌中后侧结构示意图。
图3是一种多功能教学桌中转轴的结构示意图。
图中:1-机箱、2-讲桌、3-电脑、4-显示屏、5-桌面、6-鼠标、7-鼠标托板、8-连杆、9-升降台、10-第一丝杆、11-连接柱、12-第一电机箱、13-第二丝杆、14-第二电机箱、15-支撑柱、16-限位凸台、17-支撑曲杆、18-转轴、19-套台、20-滚珠孔、21-滚珠、22-推板、23-弹簧片。
具体实施方式
下面结合附图并通过实施例对本实用新型作进一步的详细说明,以下实施例是对本实用新型的解释而本实用新型并不局限于以下实施例。
参见图1-图3,一种多功能教学桌,包括机箱1、讲桌2、显示屏4、鼠标托板7和支撑曲杆17,所述机箱1设置在讲桌2的左下侧,机箱1内设置有电脑3,所述讲桌2下方中部设置有第二电机箱14且与讲桌2前侧壁固定连接,第二电机箱14上方设置有第一丝杆13且转动连接,第一丝杆13上套设有支撑柱15且啮合连接,所述支撑曲杆17插设在支撑柱15内,支撑曲杆17上方设置有转轴18,所述显示屏4后方设置有套台19,套台19套设在转轴18上;
所述转轴18左右两端均嵌入有若干个滚珠21,滚珠21内侧设置有推板22,推板22内侧设置有弹簧片23,所述套台19内壁上设置有若干个滚珠孔20,所述鼠标托板7设置在讲桌4右侧,鼠标托板7下方四角处均设置有连杆8且穿过讲桌4的上壁,连杆8底部固定在升降台9上,所述讲桌2右侧壁左侧设置有第一电机箱12,第一电机箱12上方设置有第一丝杆10,第一丝杆10插设在升降台9内且啮合连接。
所述鼠标托板7上方设置有鼠标6。
所述第一电机箱12与讲桌2右侧壁之间设置有连接柱且固定连接。
所述支撑曲杆17与支撑柱15之间设置有限位凸台16。
所述讲桌2和机箱1底部均设置有若干个支脚。
所述讲桌2上壁上设置有电机开关。
本实用新型的工作原理是:
本实用新型涉及一种多功能教学桌,使用过程中,启动第二电机箱14内的电机,带动第二丝杆13转动,使支撑杆15推动显示屏4上下移动,以调整显示屏4的高度,且显示屏4可上下左右翻转,方便教师控制电脑3,启动第一电机箱12内的电机,带动第一丝杆10转动,从而使升降台9和鼠标托板7向上方移动,从而调整鼠标6的高度,方便教师控制鼠标6,避免其长时间弯腰控制鼠标导致腰部劳损。
本说明书中所描述的以上内容仅仅是对本实用新型所作的举例说明。本实用新型所属技术领域的技术人员可以对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代,只要不偏离本实用新型说明书的内容或者超越本权利要求书所定义的范围,均应属于本实用新型的保护范围。

Claims (6)

1.一种多功能教学桌,包括机箱(1)、讲桌(2)、显示屏(4)、鼠标托板(7)和支撑曲杆(17),其特征在于:所述机箱(1)设置在讲桌(2)的左下侧,机箱(1)内设置有电脑(3),所述讲桌(2)下方中部设置有第二电机箱(14)且与讲桌(2)前侧壁固定连接,第二电机箱(14)上方设置有第一丝杆(13)且转动连接,第一丝杆(13)上套设有支撑柱(15)且啮合连接,所述支撑曲杆(17)插设在支撑柱(15)内,支撑曲杆(17)上方设置有转轴(18),所述显示屏(4)后方设置有套台(19),套台(19)套设在转轴(18)上;
所述转轴(18)左右两端均嵌入有若干个滚珠(21),滚珠(21)内侧设置有推板(22),推板(22)内侧设置有弹簧片(23),所述套台(19)内壁上设置有若干个滚珠孔(20),所述鼠标托板(7)设置在讲桌(4)右侧,鼠标托板(7)下方四角处均设置有连杆(8)且穿过讲桌(4)的上壁,连杆(8)底部固定在升降台(9)上,所述讲桌(2)右侧壁左侧设置有第一电机箱(12),第一电机箱(12)上方设置有第一丝杆(10),第一丝杆(10)插设在升降台(9)内且啮合连接。
2.根据权利要求1所述的多功能教学桌,其特征在于:所述鼠标托板(7)上方设置有鼠标(6)。
3.根据权利要求1所述的多功能教学桌,其特征在于:所述第一电机箱(12)与讲桌(2)右侧壁之间设置有连接柱且固定连接。
4.根据权利要求1所述的多功能教学桌,其特征在于:所述支撑曲杆(17)与支撑柱(15)之间设置有限位凸台(16)。
5.根据权利要求1所述的多功能教学桌,其特征在于:所述讲桌(2)和机箱(1)底部均设置有若干个支脚。
6.根据权利要求1所述的多功能教学桌,其特征在于:所述讲桌(2)上壁上设置有电机开关。
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CN110558730A (zh) * 2019-09-17 2019-12-13 朱斌 一种无纸化办公会议桌

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