CN209092697U - 一种新型儿童朗读玩具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种新型儿童朗读玩具，属于朗读玩具技术领域，一种新型儿童朗读玩具，包括底座、盖设于底座上的透明的防护罩、竖直固定于底座上且位于防护罩内的玩具人偶、发光器、朗读器以及固定于玩具人偶内的驱动器，玩具人偶包括躯干、头部、左手臂、右手臂以及下肢部，下肢部的脚底端与底座固定连接，驱动器包括驱动头部摆动的第三摆动机构、驱动左手臂摆动的第一摆动机构以及驱动右手臂摆动的第二摆动机构，朗读器包括控制元件、供电元件、喇叭元件以及录音元件，发光器包括与控制电路以及若干分别嵌设于左手臂手掌部、右手臂手掌部以及头部的LED灯珠；其能够实现玩具头部肢体配合朗读进行摆动以及发光，提高朗读的生动趣味性、多样性。

Description

一种新型儿童朗读玩具

技术领域

本实用新型涉及朗读玩具技术领域，更具体的，涉及一种新型儿童朗读玩具。

背景技术

儿童玩具是指专供儿童游戏使用的物品，儿童玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱，儿童玩具能发展运动能力、训练知觉、激发想象、唤起好奇心等，为儿童身心发展提供了物质条件；孩子在幼儿阶段到儿童阶段过程中，从逐渐的开口说话到正常交流，这是一个不断学习的过程，而到了上学的年龄时，儿童的说话能力提升更是需要被家长们重视，为此更多的家长会选着朗读机来帮助孩子们提高朗读能力，然而现有大部分的朗读机的外观造型都是比较常规的，其往往难以引起孩子们的兴趣，处于儿童期的孩子们对于比起抱着普通的朗读机玩更倾向于抱着玩具玩耍；为此现有技术中也有将朗读机嵌入玩具内，与玩具结合起来，这样能够激发孩子的学习兴趣；但是现有的带有朗读功能玩具大部分都是简单的将朗读模块安装于玩具内部，其功能性较为单一，仅仅是更换了玩具外形，久而久之孩子们也容易对其失去兴趣。

实用新型内容

为了克服现有技术的缺陷，本实用新型所要解决的技术问题在于提出一种新型儿童朗读玩具，通过第一摆动机构、第二摆动机构以及第三摆动机构分别来控制左手臂、右手臂以及头部进行摆动，其能更好的提高玩具的可玩性，朗读器播放不同的曲目时控制摆动头部或者左右手臂来使得玩具更加生动，同时结合发光器的LED灯珠，当播放音乐时可以手舞足蹈的摆动并发光，进一步提高朗读玩具的可玩性，使其不仅仅是作为一个简单的玩具或者朗读机使用，能够给儿童带来更多的乐趣，提高儿童的学习兴趣，更好的帮助儿童进行朗读学习。

为达此目的，本实用新型采用以下技术方案：一种新型儿童朗读玩具，包括底座、盖设于所述底座上的透明的防护罩、竖直固定于所述底座上且位于所述防护罩内的玩具人偶、发光器、朗读器以及固定于所述玩具人偶内的驱动器，所述玩具人偶包括躯干、与所述躯干枢接的头部、与所述躯干枢接的左手臂、与所述躯干枢接的右手臂以及与所述躯干固定连接的下肢部，所述下肢部的脚底端与所述底座固定连接，所述躯干内设有容置所述驱动器的内腔；

所述躯干的一侧面上端设有供所述左手臂伸入且连通所述内腔的第一开口，所述躯干的另一侧面上端设有供所述右手臂伸入且连通所述内腔的第二开口，所述头部的底部固定有与所述躯干枢接的连接杆、所述躯干的顶部设有供所述连接杆伸入的第三开口，所述左手臂伸入躯干内的手臂段上于靠近所述第一开口位置设有与所述躯干枢接的第一枢接孔，所述右手臂伸入躯干内的手臂段上于靠近所述第二开口位置设有与所述躯干枢接的第二枢接孔，所述连接杆伸入躯干内的杆段上于靠近第三开口位置设有与所述躯干枢接第三枢接孔；

所述驱动器包括用于驱动所述左手臂摆动的第一摆动机构、用于驱动所述右手臂摆动的第二摆动机构以及用于驱动所述头部摆动的第三摆动机构，所述第三摆动机构位于所述第一摆动机构以及所述第二摆动机构下方，所述第一摆动机构以及所述第二摆动机构之间形成供所述连接杆穿过的避让空间且相对于所述连接杆对称设置，所述第一摆动机构包括第一转盘、用于驱动所述第一转盘转动的第一电机以及第一连接块，所述第一电机输出轴与所述第一转盘固定连接，所述第一连接块的一端与所述第一转盘上于靠近边缘位置枢接，所述第一连接块的另一端与所述左手臂于伸入躯干内的一端枢接，所述第二摆动机构包括第二转盘、用于驱动所述第二转盘转动的第二电机以及第二连接块，所述第二电机输出轴与所述第二转盘固定连接，所述第二连接块的一端与所述第二转盘上于靠近边缘位置枢接，所述第二连接块的另一端与所述右手臂于伸入躯干内的一端枢接，所述第三摆动机构包括第三转盘、用于驱动所述第三转盘转动的第三电机以及第三连接块，所述第三电机输出轴与所述第三转盘固定连接，所述第三连接块的一端与所述第三转盘上于靠近边缘位置枢接，所述第三连接块的另一端与所述连接杆于伸入躯干内的一端枢接，所述第一电机、所述第二电机以及所述第三电机均通过电机座与所述躯干内壁固定连接；

所述底座内设有密封的容置腔，所述底座底部固定盖设有盖板，所述朗读器包括固定于容置腔内的控制元件、供电元件、录音元件、喇叭元件，所述控制元件、所述录音元件以及所述供电元件均固定于所述容置腔内，所述喇叭元件固定于所述底座顶部且位于所述防护罩内，所述控制元件、所述录音元件以及所述喇叭元件均与所述供电元件电连接，所述录音元件以及所述喇叭元件均与所述控制元件电连接，所述第一电机、所述第二电机以及所述第三电机均与所述供电元件电连接；

所述发光器包括控制电路以及与所述控制电路连接的若干LED灯珠，控制电路与所述供电元件电连接，所述LED灯珠分别嵌设于所述头部顶部、所述左手臂的手掌部以及所述右手臂的手掌部上。

可选地，所述底座顶部设有供所述防护罩伸入的环形凹槽，所述环形凹槽一侧面设有第一螺纹面，所述防护罩于伸入环形凹槽的内侧壁上设有与所述第一螺纹面螺纹配合的第二螺纹面，所述防护罩与所述底座固定连接。

可选地，所述防护罩包括圆柱罩体以及与所述圆柱罩体顶部固定连接的球冠状的罩顶，所述罩顶外侧面设有若干折射纹路。

可选地，所述控制电路为闪烁震荡电路。

可选地，所述防护罩于靠近所述底座的外侧壁上设有若干绕所述防护罩均匀分布的通孔。

可选地，所述底座外侧壁上分别设有用于控制电源开关的电源按钮、用于控制第一电机以及第二电机转动的第一摆动模式控制按钮、用于控制第三电机转动的第二摆动模式控制按钮、用于控制LED灯珠开关的发光控制按钮、用于切换上一曲目的第一播放按钮、用于启停播放曲目的第二播放按钮、用于切换下一曲目的第三播放按钮、用于录音的录音按钮、用于播放录音的第四播放按钮、USB接口以及充电接口。

本实用新型的有益效果为：本实用新型通过第一摆动机构、第二摆动机构以及第三摆动机构分别来控制左手臂、右手臂以及头部进行摆动，其能更好的提高玩具的可玩性，朗读器播放不同的曲目时控制摆动头部或者左右手臂来使得玩具更加生动，同时结合发光器的LED灯珠，当播放音乐时可以手舞足蹈的摆动并发光，进一步提高朗读玩具的可玩性，使其不仅仅是作为一个简单的玩具或者朗读机使用，能够给儿童带来更多的乐趣，提高儿童的学习兴趣，更好的帮助儿童进行朗读学习。

附图说明

图1是本实用新型具体实施方式提供的一种新型儿童朗读玩具整体结构示意图。

图2是图1的A位置放大示意图。

图3是本实用新型具体实施方式提供的一种新型儿童朗读玩具朗读器以及发光器之间的流程控制示意图。

图中：1、底座；11、环形凹槽；2、防护罩；21、圆柱罩体；211、通孔；22、罩顶；3、玩具人偶；31、头部；32、躯干；321、第一开口；322、第二开口； 323、第三开口；33、左手臂；331、第一枢接孔；34、右手臂；341、第二枢接孔；35、下肢部；36、连接杆；361、第三枢接孔；41、第一转盘；42、第一连接块；51、第二转盘；52、第二连接块；61、第三转盘；62、第三连接块；71、供电元件；72、录音元件；73、控制元件；74、喇叭元件；81、控制电路；82、 LED灯珠；101、电源按钮；102、第一摆动模式控制按钮；103、第二摆动模式控制按钮；104、发光控制按钮；105、第一播放按钮；106、第二播放按钮；107、第三播放按钮；108、录音按钮；109、第四播放按钮；110、USB接口；111、充电接口。

具体实施方式

下面结合附图并通过具体实施方式来进一步说明本实用新型的技术方案。

如图1所示，一种新型儿童朗读玩具，包括底座1、盖设于底座1上的透明的防护罩2、竖直固定于底座1上且位于防护罩2内的玩具人偶3、发光器、朗读器以及固定于玩具人偶3内的驱动器，玩具人偶3包括躯干32、与躯干32枢接的头部31、与躯干32枢接的左手臂33、与躯干32枢接的右手臂34以及与躯干32固定连接的下肢部35，下肢部35的脚底端与底座1固定连接，躯干32 内设有容置驱动器的内腔；具体来说，玩具人偶3的外观造型可以根据市场的需求进行设计，例如是卡通人物等等，其中下肢部35是与躯干32固定的，其中下肢部35的脚底端与底座1可以通过胶水进行粘固。

如图1和图2所示，躯干32的一侧面上端设有供左手臂33伸入且连通内腔的第一开口321，躯干32的另一侧面上端设有供右手臂34伸入且连通内腔的第二开口322，头部31的底部固定有与躯干32枢接的连接杆36、躯干32的顶部设有供连接杆36伸入的第三开口323，左手臂33伸入躯干32内的手臂段上于靠近第一开口321位置设有与躯干32枢接的第一枢接孔331，右手臂34伸入躯干32内的手臂段上于靠近第二开口322位置设有与躯干32枢接的第二枢接孔341，连接杆36伸入躯干32内的杆段上于靠近第三开口323位置设有与躯干 32枢接第三枢接孔361；具体来说，将躯干32设计成两半壳体组合形成，可以方便在内部设置内腔，便于放置驱动器，而且方便来固定安装左手臂33、右手臂34以及连接杆36。

如图1和图2所示，驱动器包括用于驱动左手臂33摆动的第一摆动机构、用于驱动右手臂34摆动的第二摆动机构以及用于驱动头部31摆动的第三摆动机构，第三摆动机构位于第一摆动机构以及第二摆动机构下方，第一摆动机构以及第二摆动机构之间形成供连接杆36穿过的避让空间且相对于连接杆36对称设置；具体来说，将第一摆动机构以及第二摆动机构对称设置，这样可以保证左手臂33与手臂之间的摆动幅度以及动作的一致性，方便设置；当然，第一摆动机构以及第二摆动机构中间需要留有供连接杆36穿过并使得连接杆36能够自由摆动的避让空间，从而不会影响到连接杆36的摆动，这样的放置方式紧凑有序，整体体积不会过大。

如图1和图2所示，第一摆动机构包括第一转盘41、用于驱动第一转盘41 转动的第一电机(图中未示)以及第一连接块42，第一电机输出轴与第一转盘 41固定连接，第一连接块42的一端与第一转盘41上于靠近边缘位置枢接，第一连接块42的另一端与左手臂33于伸入躯干32内的一端枢接，第二摆动机构包括第二转盘51、用于驱动第二转盘51转动的第二电机(图中未示)以及第二连接块52，第二电机输出轴与第二转盘51固定连接，第二连接块52的一端与第二转盘51上于靠近边缘位置枢接，第二连接块52的另一端与右手臂34于伸入躯干32内的一端枢接，第三摆动机构包括第三转盘61、用于驱动第三转盘 61转动的第三电机(图中未示)以及第三连接块62，第三电机输出轴与第三转盘61固定连接，第三连接块62的一端与第三转盘61上于靠近边缘位置枢接，第三连接块62的另一端与连接杆36于伸入躯干32内的一端枢接，第一电机、第二电机以及第三电机均通过电机座与躯干32内壁固定连接；具体来说，如图 1所示，第一电机、第二电机以及第三电机均通过电机座固定于躯干32的内壁上，其各自的输出轴末端分别与对应的第一转盘41、第二转盘51以及第三转盘 61固定连接，其输出轴应保证不伸出对应的转盘外，避免对连接块的运动造成干涉；第一摆动机构、第二摆动机构以及第三摆动机构的摆动原理相同，就第一摆动机构来说，第一电机带动第一转盘41转动，从而摆动第一连接块42转动，而由于第一连接块42与左手臂33的一端枢接的，为此其能够带动左手臂 33在第一转盘41的下底点到第一转盘41的上顶点之间来回摆动，而且由于左手臂33是通过第一枢接孔331与躯干32枢接，为此其一端的摆动自然就能带动连接有手掌部的另一端进行摆动，从而实现左手臂33的摆动；同理右手臂34 以及头部31的摆动也是如此，其中连接杆36与头部31之间的固定方式可以是粘固。

如图1所示和图3所示，底座1内设有密封的容置腔，底座1底部固定盖设有盖板(图中未示)，朗读器包括固定于容置腔内的控制元件73、供电元件 71、录音元件72、喇叭元件74，控制元件73、录音元件72以及供电元件71均固定于容置腔内，喇叭元件74固定于底座1顶部且位于防护罩2内，控制元件 73、录音元件72以及喇叭元件74均与供电元件71电连接，录音元件72以及喇叭元件74均与控制元件73电连接，第一电机、第二电机以及第三电机均与供电元件71电连接；具体来说，在底座1的底部设置盖板方便进行容置腔内部的朗读器的维护检修，本实用新型中的朗读器可以实现的功能有播放、以及录音播放功能，本实用新型的朗读器中控制元件73、录音元件72以及喇叭元件 74均可以直接采用市面上带有录音功能的MP3设备内的元件，直接应用其内部的元件，安装内嵌入本实用新型的底座1内，其对应的喇叭元件74等可以根据需求更换不同品质要求的元件，保证成本。

如图1和图3所示，发光器包括控制电路81以及与控制电路81连接的若干LED灯珠82，控制电路81与供电元件71电连接，LED灯珠82分别嵌设于头部31顶部、左手臂33的手掌部以及右手臂34的手掌部上；具体来说，如图3 所示，控制电路81控制LED灯珠82的发光，供电元件71为LED灯珠82的发光进行供电。

另外底座1外侧壁上分别设有用于控制电源开关的电源按钮101、用于控制第一电机以及第二电机转动的第一摆动模式控制按钮102、用于控制第三电机转动的第二摆动模式控制按钮103、用于控制LED灯珠82开关的发光控制按钮 104、用于切换上一曲目的第一播放按钮105、用于启停播放曲目的第二播放按钮106、用于切换下一曲目的第三播放按钮107、用于录音的录音按钮108、用于播放录音的第四播放按钮109、USB接口110以及充电接口111，通过这些按钮方便进行操作。

本实用新型的工作过程：1、朗读诗词，将诗词文件通过tf卡等接入读卡器，并通过USB线来连接USB接口110，使得朗读器能够读取到诗词文件，此时可以通过打开第二摆动模式控制按钮103来驱动第三电机带动头部31进行摆动，从而模仿古时候的人员摆头读书的情况，使得玩具人偶3的朗读更加生动，提高儿童的学习兴趣，每读完一句诗词，可以按下第二播放按钮106来停止播放，再按下录音按钮108来进行录音，此时孩子自己可以模仿朗读诗词，再按下第四播放按钮109来播放录音，听一下自己的朗读情况，及时矫正朗读，然后再次按下第二播放按钮106继续播放诗词，进行学习；2、播放音乐、儿歌，可以将儿歌音乐等文件也一同放入读卡器内，通过USB接口110进行读取，当利用第一播放按钮105或者第三播放按钮107进行切换曲目时，切换到的曲目如果是音乐或者儿歌，此时可以按下第一摆动模式控制按钮102来使得左手臂33以及右手臂34进行摆动，同时按下发光控制按钮104来启动LED灯珠82光源，此时能够模拟玩具人偶3唱歌时的手舞足蹈情况，而且配合上灯光更好的渲染氛围，提高儿童的玩耍乐趣。

总的来说，本实用新型通过第一摆动机构、第二摆动机构以及第三摆动机构分别来控制左手臂33、右手臂34以及头部31进行摆动，其能更好的提高玩具的可玩性，朗读器播放不同的曲目时控制摆动头部31或者左右手臂34来使得玩具更加生动，同时结合发光器的LED灯珠82，当播放音乐时可以手舞足蹈的摆动并发光，进一步提高朗读玩具的可玩性，使其不仅仅是作为一个简单的玩具或者朗读机使用，能够给儿童带来更多的乐趣，提高儿童的学习兴趣，更好的帮助儿童进行朗读学习。

可选地，底座1顶部设有供防护罩2伸入环形内凹槽，环形凹槽11一侧面设有第一螺纹面，防护罩2于伸入环形凹槽11的内侧壁上设有与第一螺纹面螺纹配合的第二螺纹面，防护罩2与底座1固定连接；具体来说，通过第一螺纹面与第二螺纹面之间的配合来实现防护罩2与底座1之间的螺纹配合，方便防护罩2的安装拆卸。

可选地，防护罩2包括圆柱罩体21以及与圆柱罩体21顶部固定连接的球冠状的罩顶22，罩顶22外侧面设有若干折射纹路；具体来说，圆柱罩体21以及罩顶22之间可以是一体成型，通过灯罩顶22部的折射纹路来提高光的发散效果，使得LED灯珠82的发光更加绚丽。

可选地，控制电路81为闪烁震荡电路；具体来说，闪烁震荡电路也就是现有技术中常见的RC闪烁震荡电路，用于控制LED灯的闪烁，可以使得LED灯珠 82闪烁发光，其中闪烁的频率可以根据需求进行设定。

可选地，如图1所示，防护罩2于靠近底座1的外侧壁上设有若干绕防护罩2均匀分布的通孔211；具体来说，由于喇叭元件74是置于底座1上的，因此设置通孔211可以使得防护罩2对喇叭元件74的发音或者录音不会造成阻隔。

本实用新型是通过优选实施例进行描述的，本领域技术人员知悉，在不脱离本实用新型的精神和范围的情况下，可以对这些特征和实施例进行各种改变或等效替换。本实用新型不受此处所公开的具体实施例的限制，其他落入本申请的权利要求内的实施例都属于本实用新型保护的范围。

Claims (6)

1.一种新型儿童朗读玩具，其特征在于：

包括底座(1)、盖设于所述底座(1)上的透明的防护罩(2)、竖直固定于所述底座(1)上且位于所述防护罩(2)内的玩具人偶(3)、发光器、朗读器以及固定于所述玩具人偶(3)内的驱动器，所述玩具人偶(3)包括躯干(32)、与所述躯干(32)枢接的头部(31)、与所述躯干(32)枢接的左手臂(33)、与所述躯干(32)枢接的右手臂(34)以及与所述躯干(32)固定连接的下肢部(35)，所述下肢部(35)的脚底端与所述底座(1)固定连接，所述躯干(32)内设有容置所述驱动器的内腔；

所述躯干(32)的一侧面上端设有供所述左手臂(33)伸入且连通所述内腔的第一开口(321)，所述躯干(32)的另一侧面上端设有供所述右手臂(34)伸入且连通所述内腔的第二开口(322)，所述头部(31)的底部固定有与所述躯干(32)枢接的连接杆(36)、所述躯干(32)的顶部设有供所述连接杆(36)伸入的第三开口(323)，所述左手臂(33)伸入躯干(32)内的手臂段上于靠近所述第一开口(321)位置设有与所述躯干(32)枢接的第一枢接孔(331)，所述右手臂(34)伸入躯干(32)内的手臂段上于靠近所述第二开口(322)位置设有与所述躯干(32)枢接的第二枢接孔(341)，所述连接杆(36)伸入躯干(32)内的杆段上于靠近第三开口(323)位置设有与所述躯干(32)枢接第三枢接孔(361)；

所述驱动器包括用于驱动所述左手臂(33)摆动的第一摆动机构、用于驱动所述右手臂(34)摆动的第二摆动机构以及用于驱动所述头部(31)摆动的第三摆动机构，所述第三摆动机构位于所述第一摆动机构以及所述第二摆动机构下方，所述第一摆动机构以及所述第二摆动机构之间形成供所述连接杆(36)穿过的避让空间且相对于所述连接杆(36)对称设置，所述第一摆动机构包括第一转盘(41)、用于驱动所述第一转盘(41)转动的第一电机以及第一连接块(42)，所述第一电机输出轴与所述第一转盘(41)固定连接，所述第一连接块(42)的一端与所述第一转盘(41)上于靠近边缘位置枢接，所述第一连接块(42)的另一端与所述左手臂(33)于伸入躯干(32)内的一端枢接，所述第二摆动机构包括第二转盘(51)、用于驱动所述第二转盘(51)转动的第二电机以及第二连接块(52)，所述第二电机输出轴与所述第二转盘(51)固定连接，所述第二连接块(52)的一端与所述第二转盘(51)上于靠近边缘位置枢接，所述第二连接块(52)的另一端与所述右手臂(34)于伸入躯干(32)内的一端枢接，所述第三摆动机构包括第三转盘(61)、用于驱动所述第三转盘(61)转动的第三电机以及第三连接块(62)，所述第三电机输出轴与所述第三转盘(61)固定连接，所述第三连接块(62)的一端与所述第三转盘(61)上于靠近边缘位置枢接，所述第三连接块(62)的另一端与所述连接杆(36)于伸入躯干(32)内的一端枢接，所述第一电机、所述第二电机以及所述第三电机均通过电机座与所述躯干(32)内壁固定连接；

所述底座(1)内设有密封的容置腔，所述底座(1)底部固定盖设有盖板，所述朗读器包括固定于容置腔内的控制元件(73)、供电元件(71)、录音元件(72)、喇叭元件(74)，所述控制元件(73)、所述录音元件(72)以及所述供电元件(71)均固定于所述容置腔内，所述喇叭元件(74)固定于所述底座(1)顶部且位于所述防护罩(2)内，所述控制元件(73)、所述录音元件(72)以及所述喇叭元件(74)均与所述供电元件(71)电连接，所述录音元件(72)以及所述喇叭元件(74)均与所述控制元件(73)电连接，所述第一电机、所述第二电机以及所述第三电机均与所述供电元件(71)电连接；

所述发光器包括控制电路(81)以及与所述控制电路(81)连接的若干LED 灯珠(82)，控制电路(81)与所述供电元件(71)电连接，所述LED灯珠(82)分别嵌设于所述头部(31)顶部、所述左手臂(33)的手掌部以及所述右手臂(34)的手掌部上。

2.如权利要求1所述的一种新型儿童朗读玩具，其特征在于：

所述底座(1)顶部设有供所述防护罩(2)伸入的环形凹槽(11)，所述环形凹槽(11)一侧面设有第一螺纹面，所述防护罩(2)于伸入环形凹槽(11)的内侧壁上设有与所述第一螺纹面螺纹配合的第二螺纹面，所述防护罩(2)与所述底座(1)固定连接。

3.如权利要求1所述的一种新型儿童朗读玩具，其特征在于：

所述防护罩(2)包括圆柱罩体(21)以及与所述圆柱罩体(21)顶部固定连接的球冠状的罩顶(22)，所述罩顶(22)外侧面设有若干折射纹路。

4.如权利要求1所述的一种新型儿童朗读玩具，其特征在于：

所述控制电路(81)为闪烁震荡电路。

5.如权利要求1所述的一种新型儿童朗读玩具，其特征在于：

所述防护罩(2)于靠近所述底座(1)的外侧壁上设有若干绕所述防护罩(2)均匀分布的通孔(211)。

6.如权利要求1所述的一种新型儿童朗读玩具，其特征在于：

所述底座(1)外侧壁上分别设有用于控制电源开关的电源按钮(101)、用于控制第一电机以及第二电机转动的第一摆动模式控制按钮(102)、用于控制第三电机转动的第二摆动模式控制按钮(103)、用于控制LED灯珠(82)开关的发光控制按钮(104)、用于切换上一曲目的第一播放按钮(105)、用于启停播放曲目的第二播放按钮(106)、用于切换下一曲目的第三播放按钮(107)、用于录音的录音按钮(108)、用于播放录音的第四播放按钮(109)、USB接口(110)以及充电接口(111)。