CN209000274U - 一种儿童教学用地震模拟器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种儿童教学用地震模拟器，涉及地震技术领域。本实用新型包括模拟小屋，模拟小屋下表面固定连接有一箱体；箱体下表面固定连接有第一固定架；第一固定架内表面固定连接有第一调速电机和第二调速电机；第一调速电机输出轴端和第二调速电机输出轴端均通过螺栓固定连接有第一弧形片；箱体底部开有两个第一滑槽；所述第一滑槽内表面均滑动连接有两个第一伸缩杆。本实用新型通过设置多组调速电机，解决了现有的地震模拟器只有一个振动装置的问题；通过在弧形片设置不同固定孔，解决了现有的地震模拟器不能调节地震振幅的问题；通过设置不同的调速电机，解决了现有的地震模拟器不能调节地震频率的问题。
Description
技术领域
本实用新型属于地震技术领域，特别是涉及一种儿童教学用地震模拟器。
背景技术
地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。地震开始发生的地点称为震源，震源正上方的地面称为震中。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区，极震区往往也就是震中所在的地区。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。
现有的地震模拟器一般只是在模拟器下面加一个振动装置，而地震是通过横波和纵波传递的，只有一个振动装置不能很好的体现地震波；现有的地震模拟器不能调节地震振幅，不能体现不同大小地震的破坏力；现有的地震模拟器不能调节地震频率，不同频率的地震破坏力不同。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种儿童教学用地震模拟器，通过设置多组调速电机，解决了现有的地震模拟器只有一个振动装置的问题；通过在弧形片设置不同固定孔，解决了现有的地震模拟器不能调节地震振幅的问题；通过设置不同的调速电机，解决了现有的地震模拟器不能调节地震频率的问题。
为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：
本实用新型为一种儿童教学用地震模拟器，包括模拟小屋，所述模拟小屋下表面固定连接有一箱体；所述箱体下表面固定连接有第一固定架；所述第一固定架内表面固定连接有第一调速电机和第二调速电机；所述第一调速电机输出轴端和第二调速电机输出轴端均通过螺栓固定连接有第一弧形片；所述箱体底部开有两个第一滑槽；两个所述第一滑槽内表面均滑动连接有两个第一伸缩杆；四个所述第一伸缩杆另一端固定连接有一底座；所述底座一表面固定连接有第二固定架；所述第二固定架一表面固定连接有第三调速电机和第四调速电机；所述第三调速电机输出轴端和第四调速电机输出轴端均通过螺栓固定连接有第二弧形片；所述箱体一表面开有两个第二滑槽；两个所述第二滑槽内表面均滑动连接有第二伸缩杆；所述第二伸缩杆另一端与第二固定架内表面固定连接；所述第一弧形片一表面开有第三滑槽；所述第三滑槽内表面开有四个固定孔。
进一步地，所述第一调速电机和第二调速电机转速不同；所述第三调速电机和第四调速电机转速不同。
进一步地，所述第一弧形片内部结构和第二弧形片内部结构一致。
进一步地，所述第一伸缩杆包括第一圆管和第二圆管；所述第一圆管内表面固定连接有一弹簧；所述第一圆管内表面固定连接有第一限位环；所述第二圆管周侧面固定连接有第二限位环。
进一步地，所述第二伸缩杆内部结构与第一伸缩杆内部结构一致。
进一步地，所述箱体周侧面为透明玻璃片；所述箱体内部由下至上依次填充有坚石层、砂砾层和泥土层。
本实用新型具有以下有益效果：
1、本实用新型通过设置多组调速电机，解决了现有的地震模拟器一般只是在模拟器下面加一个振动装置，而地震是通过横波和纵波传递的，只有一个振动装置不能很好的体现地震波的问题，设置的多组调速电机从不同方向使得地震模拟器发生震动，使得地震模拟器具有更加真实的优点。
2、本实用新型通过在弧形片设置不同固定孔，解决了现有的地震模拟器不能调节地震振幅，不能体现不同大小地震的破坏力的问题，弧形片设置不同固定孔可以使得地震模拟器达到不同的振幅，使得地震模拟器具有更加真实的优点。
3、本实用新型通过设置不同的调速电机，解决了现有的地震模拟器不能调节地震频率，不同频率的地震破坏力不同的问题，设置的不同的调速电机可以使得地震模拟器达到不同的地震频率，使得地震模拟器具有更加真实的优点。
当然，实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的一种儿童教学用地震模拟器的结构示意图；
图2为图1另一视角的结构示意图；
图3为图1俯视角的结构示意图；
图4为图1去除第一伸缩杆、底座和第二固定架后的结构示意图；
图5为第一弧形片的结构示意图；
图6为第一伸缩杆的结构示意图；
图7为箱体内部的结构示意图；
附图中，各标号所代表的部件列表如下：
1-模拟小屋，2-箱体，3-第一固定架，4-第一调速电机，5-第二调速电机，6-第一弧形片，7-第一滑槽，8-第一伸缩杆，9-底座，10-第二固定架，11-第三调速电机，12-第四调速电机，13-第二弧形片，14-第二滑槽，15-第二伸缩杆，201-坚石层，202-砂砾层，203-泥土层，601-第三滑槽，602-固定孔，801-第一圆管，802-第二圆管，803-弹簧，804-第一限位环，805-第二限位环。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-6所示，本实用新型为一种儿童教学用地震模拟器，包括模拟小屋1，模拟小屋1下表面固定连接有一箱体2；箱体2下表面固定连接有第一固定架3；第一固定架3内表面固定连接有第一调速电机4和第二调速电机5；第一调速电机4输出轴端和第二调速电机5输出轴端均通过螺栓固定连接有第一弧形片6；箱体2底部开有两个第一滑槽7；两个第一滑槽7内表面均滑动连接有两个第一伸缩杆8；四个第一伸缩杆8另一端固定连接有一底座9；底座9一表面固定连接有第二固定架10；第二固定架10一表面固定连接有第三调速电机11和第四调速电机12；第三调速电机11输出轴端和第四调速电机12输出轴端均通过螺栓固定连接有第二弧形片13；箱体2一表面开有两个第二滑槽14；两个第二滑槽14内表面均滑动连接有第二伸缩杆15；第二伸缩杆15另一端与第二固定架10内表面固定连接；第一弧形片6一表面开有第三滑槽601；第三滑槽601内表面开有四个固定孔602。
其中如图1所示，第一调速电机4和第二调速电机5转速不同；第三调速电机11和第四调速电机12转速不同。
其中如图2所示，第一弧形片6内部结构和第二弧形片13内部结构一致。
其中如图6所示，第一伸缩杆8包括第一圆管801和第二圆管802；第一圆管801内表面固定连接有一弹簧803；第一圆管801内表面固定连接有第一限位环804；第二圆管802周侧面固定连接有第二限位环805。
其中如图3所示，第二伸缩杆15内部结构与第一伸缩杆8内部结构一致。
其中如图7所示，箱体2周侧面为透明玻璃片；箱体2内部由下至上依次填充有坚石层201、砂砾层202和泥土层203。
本实施例的一个具体应用为：使用时，通过第一调速电机4和第二调速电机5使得地震模拟器纵向震动，通过第三调速电机11和第四调速电机12使得地震模拟器横向震动，通过与第一弧形片6内不同的固定孔602结合，可以使得地震模拟器达到不同的振幅，通过第一调速电机4和第二调速电机5的转速不同，第三调速电机11和第四调速电机12的转速不同，可以使得地震模拟器达到不同的震动频率。
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。
Claims (6)
1.一种儿童教学用地震模拟器，包括模拟小屋(1)，其特征在于：
所述模拟小屋(1)下表面固定连接有一箱体(2)；所述箱体(2)下表面固定连接有第一固定架(3)；所述第一固定架(3)内表面固定连接有第一调速电机(4)和第二调速电机(5)；所述第一调速电机(4)输出轴端和第二调速电机(5)输出轴端均通过螺栓固定连接有第一弧形片(6)；
所述箱体(2)底部开有若干第一滑槽(7)；若干所述第一滑槽(7)内表面均滑动连接有若干第一伸缩杆(8)；若干所述第一伸缩杆(8)另一端固定连接有一底座(9)；所述底座(9)一表面固定连接有第二固定架(10)；所述第二固定架(10)一表面固定连接有第三调速电机(11)和第四调速电机(12)；所述第三调速电机(11)输出轴端和第四调速电机(12)输出轴端均通过螺栓固定连接有第二弧形片(13)；
所述箱体(2)一表面开有若干第二滑槽(14)；若干所述第二滑槽(14)内表面均滑动连接有第二伸缩杆(15)；所述第二伸缩杆(15)另一端与第二固定架(10)内表面固定连接；
所述第一弧形片(6)一表面开有第三滑槽(601)；所述第三滑槽(601)内表面开有若干固定孔(602)。
2.根据权利要求1所述的一种儿童教学用地震模拟器，其特征在于，所述第一调速电机(4)和第二调速电机(5)转速不同；所述第三调速电机(11)和第四调速电机(12)转速不同。
3.根据权利要求1所述的一种儿童教学用地震模拟器，其特征在于，所述第一弧形片(6)内部结构和第二弧形片(13)内部结构一致。
4.根据权利要求1所述的一种儿童教学用地震模拟器，其特征在于，所述第一伸缩杆(8)包括第一圆管(801)和第二圆管(802)；所述第一圆管(801)内表面固定连接有一弹簧(803)；所述第一圆管(801)内表面固定连接有第一限位环(804)；所述第二圆管(802)周侧面固定连接有第二限位环(805)。
5.根据权利要求1所述的一种儿童教学用地震模拟器，其特征在于，所述第二伸缩杆(15)内部结构与第一伸缩杆(8)内部结构一致。
6.根据权利要求1所述的一种儿童教学用地震模拟器，其特征在于，所述箱体(2)周侧面为透明玻璃片；所述箱体(2)内部由下至上依次填充有坚石层(201)、砂砾层(202)和泥土层(203)。
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|---|---|---|---|---|
| CN111599263A (zh) * | 2020-06-05 | 2020-08-28 | 宋宝峰 | 一种建筑结构模型减隔震演示装置 |
| CN113539005A (zh) * | 2021-08-20 | 2021-10-22 | 北京星际元会展有限公司 | 一种抗震建筑测试互动装置 |
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