CN208972808U - 多功能学习桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多功能学习桌，本实用新型包括桌面（1）、桌腿（2）和桌斗（3），所述桌面（1）上设有能够翻盖的面板（4）和能够折叠的文具盒（13），所述面板（4）的内侧固定设置书写板（5）和灯（7），所述面板（4）与桌面（1）一侧活动铰接，所述面板（4）的内侧与桌斗（3）连接有伸缩杆（8），通过伸缩杆（8）控制面板（4）的开合，所述文具盒（13）设置在桌面（1）得一角，置于桌面（1）内。本实用新型结构简单，实用性强，使用方便。

Description

多功能学习桌

技术领域

本实用新型涉及一种桌子，尤其是涉及一种多功能学习桌。

背景技术

桌子作为家居生活的必备用品。多年来一直被广泛使用，其结构简单，结实耐用，深受广大人们的喜爱。如今随着社会的发展，各种各样的桌子层出不穷，而不管桌子的型式、材料如何变化，桌子的基本结构变化不大。桌面都是一张平整的板，这种桌面只能纯粹的放置物品和看书学习，但人们在日常生活中使用桌子时，有时会需要写一些东西，但桌子上又不能随便乱画，否则就会影响桌子的美观和整洁。目前市面上出现了许多可以重复使用的书写板，但在桌子上设置书写板的却不多。

申请公布号CN 107510252 A申请公布日2017.12.26公开了一种具有书写板的单人书桌，该发明公开了一种具有书写板的单人书桌，属于学生用品领域，包括桌斗和支撑桌斗的桌腿，桌斗为一侧开口的腔体，桌斗顶面上远离桌斗开口的一端固定有两个相对的支承座，两支承座之间转动支承有转轴，转轴上固定有安装板，安装板的板面沿转轴的轴向设置；安装板朝向桌，斗顶面的板面上固定有书写板；其中一个支承座的上端开设有销孔，下端连接有绳索，绳索连接有与销孔匹配的插销；安装板的一侧对应销孔处开设有的与插销匹配的插孔。学生可通过在书写板上进行书写计算，作草稿，节省了大量的草稿纸，而且不会占用较大的书桌桌面的使用空间。但该发明的书写板设置在桌面上，虽然不会占用较大的书桌桌面的使用空间，但在不需要书写计算时，还是会对使用有一定的影响。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型的目的是针对现有技术的不足，提供一种多功能学习桌，使书写板隐形于桌斗内。

为达到上述目的，本实用新型采用以下技术方案：一种多功能学习桌，包括桌面1、桌腿2和桌斗3，所述桌面1上设有能够翻盖的面板4和能够折叠的文具盒13， 所述面板4的内侧固定设置书写板5和灯7，所述面板4与桌面1一侧活动铰接，所述面板4的内侧与桌斗3连接有伸缩杆8，通过伸缩杆8控制面板4的开合，所述文具盒13设置在桌面1的一角，置于桌面1内,包括文具盒盖、文具盒底和折叠层，文具盒盖和折叠层之间通过连接杆活动连接，折叠层与文具盒底之间通过连接杆活动连接。

进一步地，所述桌斗3的两侧设有抽屉6。

进一步地，所述抽屉6上设有凹槽把手11。

进一步地，所述灯7为LED灯管，通过USB接口外接电源。

进一步地，所述面板4的内侧设有防撞垫10。

进一步地，所述桌腿2的底部设有防滑脚垫9。

进一步地，所述桌斗3的中部设有储物格12。

本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型桌面上设有能够翻盖的面板，面板内侧设有书写板，能够在读书学习时，记录一些东西，还可以做备注。

2、本实用新型面板内侧设有灯，能够光线暗时或者晚上照明；并且该灯为LED灯管，通过USB接口外接电源，连接手机充电线就可以照明，耗电少，还节省了电线，使用方便，占用空间小。

3、本实用新型面板为翻盖面板，在书写板和灯不用时，可以隐形于桌斗内。

4、本实用新型桌斗两侧设有抽屉，能够放置物品；同时抽屉上设有凹槽把手，方便打开抽屉，使用方便，实用性强。

5、本实用新型面板内侧设有防撞垫，能够减少面板在合起时碰撞的损耗，能够延长面板的使用寿命。

6、本实用新型桌腿的底部设有防滑脚垫，能够防止桌子滑动，以及减小和地面之间的摩擦。

7、本实用新型桌斗中部设有储物格，能够放置一些小的物品，使桌斗内干净、整洁。

8、本实用新型桌面上设置有能够折叠的文具盒，能够放置铅笔、橡皮等文具。

附图说明

图1为本实用新型实施例一的结构示意图。

图2为本实用新型实施例一的结构示意图。

图3为本实用新型实施例二的结构示意图。

附图中：1、桌面，2、桌腿，3、桌斗，4、面板，5、书写板，6、抽屉，7、灯，8、伸缩杆，9、防滑脚垫，10、防撞垫，11、凹槽把手，12、储物格，13、文具盒。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例一

如图1-2所示，一种多功能学习桌，包括桌面1、桌腿2和桌斗3，所述桌面1上设有能够翻盖的面板4和能够折叠的文具盒13， 所述面板4的内侧固定设置书写板5和灯7，所述灯7为LED灯管，通过USB接口外接电源，能够光线暗时或者晚上照明；并且该灯连接手机充电线就可以照明，耗电少，还节省了电线，使用方便，占用空间小。所述面板4与桌面1一侧活动铰接，所述面板4的内侧与桌斗3连接有伸缩杆8，通过伸缩杆8控制面板4的开合。使用时，翻开面板4，就可以在书写板5上写字、计算；不用时，合起面板4即可，此时该桌子与普通的桌子基本相同。所述文具盒13设置在桌面1的一角，置于桌面1没内，包括文具盒盖、文具盒底和折叠层，文具盒盖和折叠层之间通过连接杆活动连接，折叠层与文具盒底之间通过连接杆活动连接，合起时，同样能够隐形于桌面。所述桌斗3的两侧设有抽屉6。所述抽屉6上设有凹槽把手11。所述面板4的内侧设有防撞垫10。在合起面板4时，能够减小面板4与桌斗3之间的碰撞。所述桌腿2的底部设有防滑脚垫9，能够防止桌子滑动，减小与地面的摩擦。

实施例二

如图3所示，本实施例与实施例一结构基本相同，不同的是在桌斗3的中部设有储物格12，能够归置放置的一些物品，使桌斗3内干净、整洁。

最后说明的是，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制，本领域普通技术人员对本实用新型的技术方案所做的其他修改或者等同替换，只要不脱离本实用新型技术方案的精神和范围，均应涵盖在本实用新型的权利要求范围当中。

Claims (7)

1.一种多功能学习桌，包括桌面（1）、桌腿（2）和桌斗（3），其特征在于：所述桌面（1）上设有能够翻盖的面板（4）和能够折叠的文具盒(13)， 所述面板（4）的内侧固定设置书写板（5）和灯（7），所述面板（4）与桌面（1）一侧活动铰接，所述面板（4）的内侧与桌斗（3）连接有伸缩杆（8），通过伸缩杆（8）控制面板（4）的开合，所述文具盒（13）设置在桌面（1）的一角，置于桌面（1）内。

2.根据权利要求1所述的多功能学习桌，其特征在于：所述桌斗（3）的两侧设有抽屉（6）。

3.根据权利要求2所述的多功能学习桌，其特征在于：所述抽屉（6）上设有凹槽把手（11）。

4.根据权利要求1所述的多功能学习桌，其特征在于：所述灯（7）为LED灯管，通过USB接口外接电源。

5.根据权利要求1所述的多功能学习桌，其特征在于：所述面板（4）的内侧设有防撞垫（10）。

6.根据权利要求1所述的多功能学习桌，其特征在于：所述桌腿（2）的底部设有防滑脚垫（9）。

7.根据权利要求1所述的多功能学习桌，其特征在于：所述桌斗（3）的中部设有储物格（12）。