CN208660219U - 一种武术教学安全平台 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种武术教学安全平台，包括地基和武术垫，武术垫活动连接在地基的上方，地基的中间部位嵌入有台阶卡槽，台阶卡槽内卡接有塑胶垫，地基的四周固定连接有粘贴条，粘贴条为魔术粘扣材质的粘贴条，武术垫和地基通过粘贴条粘连，武术垫包括接触面、玻璃纤维网、弹性层和缓冲层。该装置中通过设置粘贴条和武术垫，不仅可以防止学生绊倒，还可以方便学生训练，具有广泛的实用性，以解决上述背景技术中提出的现有的武术教学安全平台地毯易滑动且不方便学生训练的技术问题，适用于武术教学安全平台的生产和使用，具有良好的发展前景。

Description

一种武术教学安全平台

技术领域

本实用新型涉及武术教学技术领域，具体为一种安全平台。

背景技术

武术是古代军事战争一种传承的技术。习武可以强身健体，亦可以防御敌人进攻。习武之人以“制止侵袭”为技术导向、引领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化方式，是人类物质文明的导向和保障。

武术教学是指增强学生运动的兴趣，增强学生的体质，熟悉武术套路。武术教学往往需要一些教学安全平台。

现有的教学安全平台，在室内体育场馆内铺上一层地毯，地毯经常会被脚卷起来或带动，无法保证学生的安全，而且，武术训练的特殊性，还容易将场馆内的现有木质地板损坏，现有的垫子所需材料较多、工序繁杂、生产成本较高，且表层软毯容易吸附灰尘，不防水，厚度较大过软，不易折叠，表层毯面易磨损，易打滑，不方便学生训练，因此需要在现有平台的基础上进行升级和改造，以克服现有问题和不足，提供一种适于武术教学安全平台。

实用新型内容

本实用新型目的在于解决现有安全平台地毯易滑动且不方便学生训练的技术问题，提供一种武术教学安全平台，该装置中通过设置粘贴条和武术垫，不仅可以防止学生绊倒，还可以方便学生训练，具有广泛的实用性，以解决上述背景技术中提出的现有的武术教学安全平台地毯易滑动且不方便学生训练的技术问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种武术教学安全平台，包括地基和武术垫，武术垫活动连接在地基的上方；

地基的中间部位嵌入有台阶卡槽，台阶卡槽为T形，台阶卡槽内卡接有塑胶垫，塑胶垫为T形，塑胶垫和台阶卡槽配套使用，地基的四周固定连接有粘贴条，粘贴条为魔术粘扣材质的粘贴条，武术垫和地基通过粘贴条粘连；

武术垫包括接触面、玻璃纤维网、弹性层和缓冲层，接触面粘连在武术垫的上表面，接触面为PVC压花材质的接触面，玻璃纤维网粘连在接触面的下表面，弹性层粘连在玻璃纤维网的下表面，弹性层为毛毡地毯制成的弹性层，缓冲层粘连在另一层玻璃纤维网的下表面，缓冲层内设有均匀分布的弹簧，弹簧之间填充有海绵，玻璃纤维网设置有两层，分别粘连在接触面与弹性层、弹性层与缓冲层之间，缓冲层的底部固定连接凹凸颗粒。

作为本实用新型进一步的方案：所述接触面为PVC压花材质的接触面。

作为本实用新型进一步的方案：所述缓冲层内设有均匀分布的弹簧，弹簧之间填充有海绵。

作为本实用新型进一步的方案：所述玻璃纤维网设置有两层，分别粘连在接触面与弹性层、弹性层与缓冲层之间。

作为本实用新型进一步的方案：所述粘贴条为魔术粘扣材质的粘贴条。

作为本实用新型进一步的方案：所述台阶卡槽为T形，塑胶垫为T形，塑胶垫和台阶卡槽配套使用。

本实用新型的有益效果为：

(1)本实用新型目的在于解决现有安全平台地毯易滑动且不方便学生训练的技术问题，提供一种武术教学安全平台，该装置中通过设置粘贴条和武术垫，不仅可以防止学生绊倒，还可以方便学生训练，具有广泛的实用性，以解决上述背景技术中提出的现有的武术教学安全平台地毯易滑动且不方便学生训练的技术问题。

(2)本实用新型的优点在于，通过粘贴条可以把武术垫固定在地基上，不会产生位移，防止学生勾到脚摔倒，通过接触面，可以增加学生脚与武术垫之间的摩擦力，方便学生训练，通过凹凸颗粒可以增加武术垫与地基的摩擦，通过缓冲层中的海绵和弹簧，可以很好地起到缓冲作用，防止出现人滑倒或者地毯打滑的现象，方便学生训练。

综上，本实用新型避免了现有安全平台地毯易滑动且不方便学生训练的技术问题，有很高的推广价值。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图。

图2为本实用新型的武术垫结构示意图。

图3为本实用新型的缓冲层结构示意图。

图1-3中：1-地基，2-武术垫，3-粘贴条，4-塑胶垫，5-台阶卡槽，6-接触面，7-玻璃纤维网，8-弹性层，9-缓冲层，901-凹凸颗粒。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型中使用的地基1、粘贴条3、接触面6和玻璃纤维网7均可以通过市场购买或私人订制所得。

请参阅图1～3，本实用新型实施例中，一种武术教学安全平台，包括地基1和武术垫2，武术垫2活动连接在地基1的上方；

地基1的中间部位嵌入有台阶卡槽5，台阶卡槽5为T形，台阶卡槽5内卡接有塑胶垫4，塑胶垫4为T形，塑胶垫4和台阶卡槽5配套使用，地基1的四周固定连接有粘贴条3，粘贴条3为魔术粘扣材质的粘贴条3，武术垫2和地基1通过粘贴条3粘连，通过粘贴条3可以把武术垫2固定在地基1上，不会产生位移，防止学生勾到脚摔倒；

武术垫2包括接触面6、玻璃纤维网7、弹性层8和缓冲层9，接触面6粘连在武术垫2的上表面，接触面6为PVC压花材质的接触面6，通过接触面6，可以增加学生脚与武术垫2之间的摩擦力，方便学生训练，玻璃纤维网7粘连在接触面6的下表面，弹性层8粘连在玻璃纤维网7的下表面，弹性层8为毛毡地毯制成的弹性层8，缓冲层9粘连在另一层玻璃纤维网7的下表面，缓冲层9内设有均匀分布的弹簧，弹簧之间填充有海绵，玻璃纤维网7设置有两层，分别粘连在接触面6与弹性层8、弹性层8与缓冲层9之间，通过缓冲层8中的海绵和弹簧，可以很好地起到缓冲作用，防止出现人滑倒或者地毯打滑的现象，方便学生训练，缓冲层9的底部固定连接凹凸颗粒901，通过凹凸颗粒901可以增加武术垫2与地基1的摩擦。

在使用本实用新型一种武术教学安全平台时，首先，把地基1放置在地板上，把塑胶垫4卡接到台阶卡槽5中，防止地基1移动，武术垫2通过粘贴条3粘贴到地基1上，凹凸颗粒901增加武术垫2与地基1的摩擦，缓冲层8中的海绵和弹簧，防止出现人滑倒或者地毯打滑的现象，方便学生训练。

以上的仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本实用新型的保护范围，这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。

Claims (6)

1.一种武术教学安全平台，包括地基(1)和武术垫(2)，武术垫(2)活动连接在地基(1)的上方；

其特征在于：地基(1)的中间部位嵌入有台阶卡槽(5)，台阶卡槽(5)内卡接有塑胶垫(4)，地基(1)的四周固定连接有粘贴条(3)，武术垫(2)和地基(1)通过粘贴条(3)粘连；

武术垫(2)包括接触面(6)、玻璃纤维网(7)、弹性层(8)和缓冲层(9)，接触面(6)粘连在武术垫(2)的上表面，玻璃纤维网(7)粘连在接触面(6)的下表面，弹性层(8)粘连在玻璃纤维网(7)的下表面，弹性层(8)为毛毡地毯制成的弹性层(8)，缓冲层(9)粘连在另一层玻璃纤维网(7)的下表面，缓冲层(9)的底部固定连接凹凸颗粒(901)。

2.根据权利要求1所述的一种武术教学安全平台，其特征在于：所述接触面(6)为PVC压花材质的接触面(6)。

3.根据权利要求1所述的一种武术教学安全平台，其特征在于：所述缓冲层(9)内设有均匀分布的弹簧，弹簧之间填充有海绵。

4.根据权利要求1所述的一种武术教学安全平台，其特征在于：所述玻璃纤维网(7)设置有两层，分别粘连在接触面(6)与弹性层(8)、弹性层(8)与缓冲层(9)之间。

5.根据权利要求1所述的一种武术教学安全平台，其特征在于：所述粘贴条(3)为魔术粘扣材质的粘贴条(3)。

6.根据权利要求1所述的一种武术教学安全平台，其特征在于：所述台阶卡槽(5)为T形，塑胶垫(4)为T形，塑胶垫(4)和台阶卡槽(5)配套使用。