CN208607891U - 一种教学用宣传装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学用宣传装置，包括底板、箱壳和承载板，所述底板下端四角处设置有万向轮，所述万向轮一侧设置有轮锁，所述底板上端中部设置有所述箱壳，所述箱壳内设置有控制器，所述控制器上端设置有U盘读取器，所述箱壳一侧壁上设置有USB插口，所述箱壳上端设置有电源座，所述电源座上端设置有蓄电池，所述箱壳两侧设置有液压升降杆。有益效果在于：本实用新型通过设置光敏传感器和控制器，可使液晶显示屏在外界光线亮度变化时始终保持合适的亮度，保证良好的观看体验，通过设置防雨斜顶，可防止装置在雨雪天气因漏电造成损坏，使装置在雨雪天气也能安全使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域，具体涉及一种教学用宣传装置。
背景技术
教学是人类特有的人才培养活动，是通过老师的教与学生的学所组成的。通过这种活动可以引导学生快速学习和掌握知识，教育宣传是管理手段之一，指运用思想政治工作或激励方式，使管理对象得到进一步提高和发展的措施和方法，它是提高人的认识，实现组织目标的重要途径。现有的教学用宣传装置多是在室内使用，没有考虑室外使用的情况，这就导致装置在室外使用时很容易受天气等因素影响，而且现有的教学用宣传装置的显示屏不能根据环境光线亮度来调节自身亮度，这就使装置在外界环境亮度变化时显示效果变得很差。
实用新型内容
(一)要解决的技术问题
为了克服现有技术不足，现提出一种教学用宣传装置，解决了现有宣传装置的液晶显示屏不能根据环境光线亮度来调节自身亮度以及在室外使用时容易被雨雪损坏、影响宣传效果的问题。
(二)技术方案
本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种教学用宣传装置，包括底板、箱壳和承载板，所述底板下端四角处设置有万向轮，所述万向轮一侧设置有轮锁，所述底板上端中部设置有所述箱壳，所述箱壳内设置有控制器，所述控制器上端设置有U盘读取器，所述箱壳一侧壁上设置有USB插口，所述箱壳上端设置有电源座，所述电源座上端设置有蓄电池，所述箱壳两侧设置有液压升降杆，所述液压升降杆远离所述箱壳一侧设置有液压泵，所述液压升降杆上端设置有所述承载板，所述承载板一侧壁上设置有液晶显示屏，所述液晶显示屏两侧设置有扬声器，所述液晶显示屏上方设置有光敏传感器，所述承载板另一侧壁上设置有操作面板，所述操作面板下方设置有麦克风插口，所述承载板上端两侧设置有支撑柱，所述支撑柱上端设置有防雨斜顶，所述防雨斜顶上端两侧设置有光伏电板，所述防雨斜顶下端一侧设置有灯槽，所述灯槽内设置有日光灯棒。
进一步的，所述万向轮与所述底板通过螺栓连接，所述轮锁与所述万向轮转动连接，所述箱壳与所述底板通过螺栓连接，所述电源座与所述箱壳通过螺钉连接。
进一步的，所述蓄电池与所述电源座插接，所述液压泵与所述底板通过螺钉连接，所述液压升降杆与所述底板插接，所述液晶显示屏内嵌在所述承载板上。
进一步的，所述光敏传感器、所述扬声器和所述操作面板均内嵌在所述承载板上，所述麦克风插口成型于所述所述承载板上。
进一步的，所述支撑柱与所述承载板焊接，所述防雨斜顶与所述承载板焊接，所述光伏电板内嵌在所述防雨斜顶上，所述灯槽成型于所述防雨斜顶上。
进一步的，所述蓄电池与所述控制器电连接，所述控制器与所述U盘读取器电连接，所述操作面板与所述控制器电连接，所述液晶显示屏与所述控制器电连接，所述光敏传感器与所述控制器电连接，所述光伏电板与所述蓄电池电连接。
进一步的，所述控制器的型号为MAM-100，所述光敏传感器的型号为FD-31，所述U盘读取器的型号为HT-234B。
(三)有益效果
本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：
1、为解决现有宣传装置的液晶显示屏不能根据环境光线亮度来调节自身亮度的问题，本实用新型通过设置光敏传感器和控制器，可使液晶显示屏在外界光线亮度变化时始终保持合适的亮度，保证良好的观看体验；
2、为解决现有宣传装置在室外使用时容易被雨雪损坏，影响宣传效果的问题，本实用新型通过设置防雨斜顶，可防止装置在雨雪天气因漏电造成损坏，使装置在雨雪天气也能安全使用。
附图说明
图1是本实用新型所述一种教学用宣传装置的结构示意图；
图2是本实用新型所述一种教学用宣传装置中控制器和U盘读取器的连接关系示意图；
图3是本实用新型所述一种教学用宣传装置中防雨斜顶的仰视图；
图4是本实用新型所述一种教学用宣传装置的电路框图。
附图标记说明如下：
1、底板；2、万向轮；3、轮锁；4、箱壳；5、控制器；6、U盘读取器；7、USB插口；8、电源座；9、蓄电池；10、液压升降杆；11、液压泵；12、承载板；13、液晶显示屏；14、扬声器；15、光敏传感器；16、操作面板；17、麦克风插口；18、支撑柱；19、防雨斜顶；20、光伏电板；21、灯槽；22、日光灯棒。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
如图1-图4所示，一种教学用宣传装置，包括底板1、箱壳4和承载板12，底板1下端四角处设置有万向轮2，万向轮2一侧设置有轮锁3，通过万向轮2可使装置便捷移动，通过轮锁3可将万向轮2锁死从而使装置固定，底板1上端中部设置有箱壳4，箱壳4内设置有控制器5，控制器5上端设置有U盘读取器6，箱壳4一侧壁上设置有USB插口7，箱壳4上端设置有电源座8，电源座8上端设置有蓄电池9，箱壳4两侧设置有液压升降杆10，液压升降杆10远离箱壳4一侧设置有液压泵11，底板1起承载箱壳4、液压升降杆10和液压泵11的作用，液压升降杆10上端设置有承载板12，承载板12一侧壁上设置有液晶显示屏13，液晶显示屏13两侧设置有扬声器14，液晶显示屏13上方设置有光敏传感器15，光敏传感器15可感知装置周围环境的光线亮度，然后通过控制器5来调节液晶显示屏13的亮度，使液晶显示屏13始终保持与环境相适应的观看亮度，承载板12另一侧壁上设置有操作面板16，操作面板16下方设置有麦克风插口17，麦克风插口17可插上麦克风并通过扬声器14来放大讲解人员的声音，承载板12上端两侧设置有支撑柱18，支撑柱18上端设置有防雨斜顶19，防雨斜顶19可在雨雪天气防止装置被雨雪损坏，防雨斜顶19上端两侧设置有光伏电板20，光伏电板20可将光能转化为电能储存到蓄电池9中，防雨斜顶19下端一侧设置有灯槽21，灯槽21内设置有日光灯棒22，日光灯棒22可在晚上改善液晶显示屏13的显示效果。
其中，万向轮2与底板1通过螺栓连接，轮锁3与万向轮2转动连接，箱壳4与底板1通过螺栓连接，电源座8与箱壳4通过螺钉连接，蓄电池9与电源座8插接，液压泵11与底板1通过螺钉连接，液压升降杆10与底板1插接，液晶显示屏13内嵌在承载板12上，光敏传感器15、扬声器14和操作面板16均内嵌在承载板12上，麦克风插口17成型于承载板12上，支撑柱18与承载板12焊接，防雨斜顶19与承载板12焊接，光伏电板20内嵌在防雨斜顶19上，灯槽21成型于防雨斜顶19上，蓄电池9与控制器5电连接，控制器5与U盘读取器6电连接，操作面板16与控制器5电连接，液晶显示屏13与控制器5电连接，光敏传感器15与控制器5电连接，光伏电板20与蓄电池9电连接，控制器5的型号为MAM-100，光敏传感器15的型号为FD-31，U盘读取器6的型号为HT-234B。
本实用新型提到的一种教学用宣传装置的工作原理：光伏电板20可将光能转化为电能储存到蓄电池9中，蓄电池9给装置提供电力，光敏传感器15可感知装置周围环境的光线亮度，然后通过控制器5来调节液晶显示屏13的亮度，使液晶显示屏13始终保持与环境相适应的观看亮度，提升观众的观看体验，通过操作面板16控制液压泵11可使液压升降杆10升降，从而调节液晶显示屏13的高度，麦克风插口17可插上麦克风通过扬声器14来放大讲解人员的声音，防雨斜顶19可在雨雪天气给装置提供保护，并保证液晶显示屏13不会被雨雪影响显示效果。
上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。
Claims (7)
1.一种教学用宣传装置，其特征在于：包括底板(1)、箱壳(4)和承载板(12)，所述底板(1)下端四角处设置有万向轮(2)，所述万向轮(2)一侧设置有轮锁(3)，所述底板(1)上端中部设置有所述箱壳(4)，所述箱壳(4)内设置有控制器(5)，所述控制器(5)上端设置有U盘读取器(6)，所述箱壳(4)一侧壁上设置有USB插口(7)，所述箱壳(4)上端设置有电源座(8)，所述电源座(8)上端设置有蓄电池(9)，所述箱壳(4)两侧设置有液压升降杆(10)，所述液压升降杆(10)远离所述箱壳(4)一侧设置有液压泵(11)，所述液压升降杆(10)上端设置有所述承载板(12)，所述承载板(12)一侧壁上设置有液晶显示屏(13)，所述液晶显示屏(13)两侧设置有扬声器(14)，所述液晶显示屏(13)上方设置有光敏传感器(15)，所述承载板(12)另一侧壁上设置有操作面板(16)，所述操作面板(16)下方设置有麦克风插口(17)，所述承载板(12)上端两侧设置有支撑柱(18)，所述支撑柱(18)上端设置有防雨斜顶(19)，所述防雨斜顶(19)上端两侧设置有光伏电板(20)，所述防雨斜顶(19)下端一侧设置有灯槽(21)，所述灯槽(21)内设置有日光灯棒(22)。
2.根据权利要求1所述的一种教学用宣传装置，其特征在于：所述万向轮(2)与所述底板(1)通过螺栓连接，所述轮锁(3)与所述万向轮(2)转动连接，所述箱壳(4)与所述底板(1)通过螺栓连接，所述电源座(8)与所述箱壳(4)通过螺钉连接。
3.根据权利要求1所述的一种教学用宣传装置，其特征在于：所述蓄电池(9)与所述电源座(8)插接，所述液压泵(11)与所述底板(1)通过螺钉连接，所述液压升降杆(10)与所述底板(1)插接，所述液晶显示屏(13)内嵌在所述承载板(12)上。
4.根据权利要求1所述的一种教学用宣传装置，其特征在于：所述光敏传感器(15)、所述扬声器(14)和所述操作面板(16)均内嵌在所述承载板(12)上，所述麦克风插口(17)成型于所述承载板(12)上。
5.根据权利要求1所述的一种教学用宣传装置，其特征在于：所述支撑柱(18)与所述承载板(12)焊接，所述防雨斜顶(19)与所述承载板(12)焊接，所述光伏电板(20)内嵌在所述防雨斜顶(19)上，所述灯槽(21)成型于所述防雨斜顶(19)上。
6.根据权利要求1所述的一种教学用宣传装置，其特征在于：所述蓄电池(9)与所述控制器(5)电连接，所述控制器(5)与所述U盘读取器(6)电连接，所述操作面板(16)与所述控制器(5)电连接，所述液晶显示屏(13)与所述控制器(5)电连接，所述光敏传感器(15)与所述控制器(5)电连接，所述光伏电板(20)与所述蓄电池(9)电连接。
7.根据权利要求1所述的一种教学用宣传装置，其特征在于：所述控制器(5)的型号为MAM-100，所述光敏传感器(15)的型号为FD-31，所述U盘读取器(6)的型号为HT-234B。
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| CN111425740A (zh) * | 2020-04-02 | 2020-07-17 | 翟中海 | 一种智慧社区用户外独立式社区宣传装置 |
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