CN208591491U - 一种体育教学用可伸缩跳绳 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种体育教学用可伸缩跳绳，其结构包括第一把手、防滑套、第一挡板、绳子、第二挡板、第二把手、第一通孔、第二通孔、橡胶套和伸缩装置，第一把手表面设置有防滑套，第一挡板设置于第一把手上方外侧并且与第一把手进行焊接，绳子设置于第一挡板上方中部并且与第一挡板进行插接，第二挡板设置于绳子右侧下方并且与绳子进行插接，本实用新型是一种体育教学用可伸缩跳绳，通过设置了伸缩装置，使得将绳子收起来时，可以通过伸缩装置内部的摇杆带动收绳轮的转动，使得收绳轮可以将绳子进行收集，这样在使用时，就可以让绳子可长可短，适应大部分的人群，解决了一些体育教学用跳绳多为固定长度，不适合大部分人群进行训练的问题。

Description

一种体育教学用可伸缩跳绳

技术领域

本实用新型是一种体育教学用可伸缩跳绳，属于体育教学设备领域。

背景技术

跳绳是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏，这种游戏唐朝称“透索”，宋称“跳索”，明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”，清称“绳飞”，清末以后称作“跳绳”，跳绳作为一种古老的汉族民俗娱乐活动，南宋以来，每逢佳节都跳绳，家家户户都要比赛，随着科学技术的飞速发展，体育教学用可伸缩跳绳也得到了技术改进，但是现有技术跳绳会地面发生摩擦，使得跳绳使用寿命变短，而且一些体育教学用跳绳多为固定长度，不适合大部分人群进行训练。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种体育教学用可伸缩跳绳，以解决现有技术跳绳会地面发生摩擦，使得跳绳使用寿命变短，而且一些体育教学用跳绳多为固定长度，不适合大部分人群进行训练的问题。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种体育教学用可伸缩跳绳，包括第一把手、防滑套、第一挡板、绳子、第二挡板、第二把手、第一通孔、第二通孔、橡胶套和伸缩装置，所述第一把手表面设置有防滑套，所述第一挡板设置于第一把手上方外侧并且与第一把手进行焊接，所述绳子设置于第一挡板上方中部并且与第一挡板进行插接，所述第二挡板设置于绳子右侧下方并且与绳子进行插接，所述第二把手设置于第二挡板下方中部并且与第二挡板进行焊接，所述第一通孔设置于第一把手内部上方，所述第一把手内部左下方设置有第二通孔，所述橡胶套设置于绳子中部外侧并且与绳子进行滑动连接，所述伸缩装置设置于第一把手内部中间，所述伸缩装置由摇杆、第一转动轴、支撑板、主动轮、从动轮、第二转动轴和收绳轮组成，所述摇杆设置于第一转动轴下方外侧并且与第一转动轴进行转动连接，所述支撑板设置于第一转动轴中部外侧并且与第一转动轴进行插接，所述主动轮设置于第一转动轴上方外侧并且与第二转动轴进行焊接，所述从动轮设置于主动轮右侧上方并且与主动轮进行啮合，所述从动轮右侧中部焊接有第二转动轴，所述收绳轮设置于第二转动轴中部外侧并且与第二转动轴进行转动连接，所述支撑板设置于第一把手内部中间并且与第一把手进行焊接，所述第二转动轴设置于第一把手内部上方并且与第一把手进行插接。

进一步地，所述主动轮和从动轮大小形状均相同，并且主动轮和从动轮的模数均为20，这样就可以让主动轮和从动轮更好的进行配合工作。

进一步地，所述第一把手和第二把手大小形状均相同，并且第一把手和第二把手均匀覆盖有防滑套，这样就可以让人们在使用时可以防滑。

进一步地，所述防滑套厚度为3cm，并且防滑套表面设置有螺纹状条纹，这样就可以让人们使用的更加舒服。

进一步地，所述第一把手和第二把手内部均设置有伸缩装置，并且伸缩装置可以独立进行工作，这样就可以让绳子更好的减收缩。

进一步地，所述橡胶套为长方形状，并且厚度为2cm，这样就可以让橡胶套更好的进行防护绳子。

进一步地，所述主动轮与从动轮均为锥齿轮。

进一步地，所述绳子的材料为橡胶。

本实用新型的一种体育教学用可伸缩跳绳，通过设置了橡胶套，使得在使用跳绳时，绳子中部外侧设置有橡胶套，这样绳子就不会因为长时间与地面接触而容易断，这样就可以使用的更久，解决了现有技术跳绳会地面发生摩擦，使得跳绳使用寿命变短的问题，通过设置了伸缩装置，使得将绳子收起来时，可以通过伸缩装置内部的摇杆带动收绳轮的转动，使得收绳轮可以将绳子进行收集，这样在使用时，就可以让绳子可长可短，适应大部分的人群，解决了一些体育教学用跳绳多为固定长度，不适合大部分人群进行训练的问题。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的内部结构示意图；

图3为本实用新型的伸缩装置结构示意图；

图中：第一把手-1、防滑套-2、第一挡板-3、绳子-4、第二挡板-5、第二把手-6、第一通孔-7、第二通孔-8、橡胶套-9、伸缩装置-10、摇杆-1001、第一转动轴-1002、支撑板-1003、主动轮-1004、从动轮-1005、第二转动轴-1006、收绳轮-1007。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

请参阅图1、图2和图3，本实用新型提供一种体育教学用可伸缩跳绳：包括第一把手1、防滑套2、第一挡板3、绳子4、第二挡板5、第二把手6、第一通孔7、第二通孔8、橡胶套9和伸缩装置10，第一把手1表面设置有防滑套2，第一挡板3设置于第一把手1上方外侧并且与第一把手1进行焊接，绳子4设置于第一挡板3上方中部并且与第一挡板3进行插接，第二挡板5设置于绳子4右侧下方并且与绳子4进行插接，第二把手6设置于第二挡板5下方中部并且与第二挡板5进行焊接，第一通孔7设置于第一把手1内部上方，第一把手1内部左下方设置有第二通孔8，橡胶套9设置于绳子4中部外侧并且与绳子4进行滑动连接，伸缩装置10设置于第一把手1内部中间，伸缩装置10由摇杆1001、第一转动轴1002、支撑板1003、主动轮1004、从动轮1005、第二转动轴1006和收绳轮1007组成，摇杆1001设置于第一转动轴1002下方外侧并且与第一转动轴1002进行转动连接，支撑板1003设置于第一转动轴1002中部外侧并且与第一转动轴1002进行插接，主动轮1004设置于第一转动轴1002上方外侧并且与第二转动轴1006进行焊接，从动轮1005设置于主动轮1004右侧上方并且与主动轮1004进行啮合，从动轮1005右侧中部焊接有第二转动轴1006，收绳轮1007设置于第二转动轴1006中部外侧并且与第二转动轴1006进行转动连接，支撑板1003设置于第一把手1内部中间并且与第一把手1进行焊接，第二转动轴1006设置于第一把手1内部上方并且与第一把手1进行插接，主动轮1004和从动轮1005大小形状均相同，并且主动轮1004和从动轮1005的模数均为20，第一把手1和第二把手6大小形状均相同，并且第一把手1和第二把手6均匀覆盖有防滑套2，防滑套2厚度为3cm，并且防滑套2表面设置有螺纹状条纹，第一把手1和第二把手6内部均设置有伸缩装置10，并且伸缩装置10可以独立进行工作，橡胶套9为长方形状，并且厚度为2cm。

本专利所述的主动轮1004为锥齿轮的一种，是用来传递两相交轴之间的运动和动力，在一般机械中，锥齿轮两轴之间的交角等于90°，但也可以不等于90°，与圆柱齿轮类似，锥齿轮有分度圆锥、齿顶圆锥、齿根圆锥和基圆锥。

当使用者想使用本专利的时候，首先将体育教学用可伸缩跳绳放在体育场所里，在使用时，将一只手握住第一把手1，使得手可以贴合第一把手1表面的防滑套2，使得不容易脱落，在将另一手握住第二把手6，，这样就可以试着进行跳动，看看绳子4的长度是否符合要求，当绳子4的长度不符合要求时，可以转动伸缩装置10上的摇杆1001，使得摇杆1001可以被转动，从而可以将第一转动轴1002带动旋转，这样就可以把第一转动轴1002上方外侧的主动轮1004带动进行转动，当主动轮1004转动时，就会让与主动轮1004相互啮合的从动轮1005进行动，使得可以带动第二转动轴1006进行转动，这样就可以让第二转动轴1006中部外侧的收绳轮1007转动，从而使得收绳轮1007可以将绳子4进行转动缩放，让绳子4可以达到人们适合的长度，这样就可以进行锻炼与教学，通过设置了橡胶套9，使得在使用跳绳时，绳子4中部外侧设置有橡胶套9，这样绳子就不会因为长时间与地面接触而容易断，这样就可以使用的更久，解决了现有技术跳绳会地面发生摩擦，使得跳绳使用寿命变短的问题，通过设置了伸缩装置10，使得将绳子4收起来时，可以通过伸缩装置10内部的摇杆1001带动收绳轮1007的转动，使得收绳轮1007可以将绳子4进行收集，这样在使用时，就可以让绳子4可长可短，适应大部分的人群，解决了一些体育教学用跳绳多为固定长度，不适合大部分人群进行训练的问题。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (6)

1.一种体育教学用可伸缩跳绳，包括第一把手（1）、防滑套（2）、第一挡板（3）、绳子（4）、第二挡板（5）、第二把手（6）、第一通孔（7）和第二通孔（8），其特征在于：还包括橡胶套（9）和伸缩装置（10），所述第一把手（1）表面设置有防滑套（2），所述第一挡板（3）设置于第一把手（1）上方外侧并且与第一把手（1）进行焊接，所述绳子（4）设置于第一挡板（3）上方中部并且与第一挡板（3）进行插接，所述第二挡板（5）设置于绳子（4）右侧下方并且与绳子（4）进行插接，所述第二把手（6）设置于第二挡板（5）下方中部并且与第二挡板（5）进行焊接，所述第一通孔（7）设置于第一把手（1）内部上方，所述第一把手（1）内部左下方设置有第二通孔（8），所述橡胶套（9）设置于绳子（4）中部外侧并且与绳子（4）进行滑动连接，所述伸缩装置（10）设置于第一把手（1）内部中间，所述伸缩装置（10）由摇杆（1001）、第一转动轴（1002）、支撑板（1003）、主动轮（1004）、从动轮（1005）、第二转动轴（1006）和收绳轮（1007）组成，所述摇杆（1001）设置于第一转动轴（1002）下方外侧并且与第一转动轴（1002）进行转动连接，所述支撑板（1003）设置于第一转动轴（1002）中部外侧并且与第一转动轴（1002）进行插接，所述主动轮（1004）设置于第一转动轴（1002）上方外侧并且与第二转动轴（1006）进行焊接，所述从动轮（1005）设置于主动轮（1004）右侧上方并且与主动轮（1004）进行啮合，所述从动轮（1005）右侧中部焊接有第二转动轴（1006），所述收绳轮（1007）设置于第二转动轴（1006）中部外侧并且与第二转动轴（1006）进行转动连接，所述支撑板（1003）设置于第一把手（1）内部中间并且与第一把手（1）进行焊接，所述第二转动轴（1006）设置于第一把手（1）内部上方并且与第一把手（1）进行插接。

2.根据权利要求1所述的一种体育教学用可伸缩跳绳，其特征在于：所述主动轮（1004）和从动轮（1005）大小形状均相同，并且主动轮（1004）和从动轮（1005）的模数均为20。

3.根据权利要求1所述的一种体育教学用可伸缩跳绳，其特征在于：所述第一把手（1）和第二把手（6）大小形状均相同，并且第一把手（1）和第二把手（6）均匀覆盖有防滑套（2）。

4.根据权利要求3所述的一种体育教学用可伸缩跳绳，其特征在于：所述防滑套（2）厚度为3cm，并且防滑套（2）表面设置有螺纹状条纹。

5.根据权利要求3所述的一种体育教学用可伸缩跳绳，其特征在于：所述第一把手（1）和第二把手（6）内部均设置有伸缩装置（10），并且伸缩装置（10）可以独立进行工作。

6.根据权利要求1所述的一种体育教学用可伸缩跳绳，其特征在于：所述橡胶套（9）为长方形状，并且厚度为2cm。