CN208589055U - 一种大学用教育信息生成终端 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种大学用教育信息生成终端，包括显示器，所述显示器的后侧安装有后壳，所述后壳的左侧分别安装有四组USB接口和两组DMX接口，所述USB接口和DMX接口的尾端均安装在PLC模块的一侧，所述PLC模块安装在后壳的内壁上，PLC模块上分别安装有数据处理模块、存储器和音频播放模块，PLC模块通过连接导线与外接线相连接，所述连接导线与外接线的交接处安装有连接件，后壳的内壁上安装有散热结构。本实用新型通过设置PLC模块、数据处理模块、存储器、外接线、连接导线、音频播放模块、显示器、散热模块、提手和蓄电池，解决了教育信息观看效果差，生成终端散热性能差，使用不方便，落尘影响内部元件正常使用的问题。

Description

一种大学用教育信息生成终端

技术领域

本实用新型涉及网络技术领域，具体为一种大学用教育信息生成终端。

背景技术

终端也称终端设备，是计算机网络中处于网络最外围的设备，主要用于用户信息的输入以及处理结果的输出等，随着移动网络的发展，移动终端等得到了广泛的应用，此时，终端不仅能承担输入输出的工作，同时也能进行一定的运算和处理，实现部分系统功能，终端是端点用户用于和主机通信的设备，这种设备可以是监视器、键盘设备或打印设备，它们用同轴电缆和一个群控器相连，这个群控器可以直接连接到一台主机，也可以通过一个通信控制器连接到这台主机，多达32个终端可以连接到一个单一的群控器上，具体数字要视这个群控器的型号而定，每个终端可以使用一条独立的电缆连接到这个群控器，也可以为了节省电缆，将它连接到一个附近的多路复用器，而这个多路复用器通过一条电缆连接到远方的群控器上，对于大学教育的信息，我们需要一种生成终端对此信息进行处理。

但是现有技术存在以下几点不足：

1、教室的摄像头所接收的数据像素部分丢失，导致教育信息观看效果差；

2、生成终端散热性能差，使用不方便，落尘影响内部元件正常使用。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种大学用教育信息生成终端，解决了教室的摄像头所接收的数据像素部分丢失，导致教育信息观看效果差，生成终端散热性能差，使用不方便，落尘影响内部元件正常使用的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种大学用教育信息生成终端，包括显示器，所述显示器正面的中部下方安装有输入模块，所述显示器的后侧安装有后壳，所述后壳的左侧分别安装有四组USB接口和两组DMX接口，所述DMX接口设置在USB接口的下方，所述USB接口和DMX接口的尾端均安装在PLC模块的一侧，所述PLC模块安装在后壳的内壁上，所述PLC模块上分别安装有数据处理模块、存储器和音频播放模块，所述PLC模块通过连接导线与外接线相连接，所述连接导线与外接线的交接处安装有连接件，所述后壳的内壁上安装有散热结构，所述散热结构包括过滤网、排风扇、外壳和通风管。

优选的，所述显示器的顶端中部安装有提手。

优选的，所述音频播放模块的输出端安装在后壳的外壁上，且音频播放模块的输出端朝向后壳的外侧。

优选的，所述连接件安装在后壳的左侧上方，所述连接件设置有两组，且两组连接件间隔为1cm。

优选的，所述散热结构设置有两组，分别安装在后壳的上端和下端的中部内壁上，所述排风扇安装在外壳的内侧内壁上，所述排风扇的输出端朝向过滤网，所述过滤网安装在外壳的外侧，所述过滤网与后壳保持同一水平面，所述通风管安装在外壳的后侧，所述通风管的输入端设置在后壳的内部，朝向PLC模块。

优选的，所述后壳的内部安装有蓄电池，所述蓄电池的右侧与后壳的交接处安装有充电口，所述蓄电池安装在PLC模块的右侧。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种大学用教育信息生成终端，具备以下有益效果：

(1)本实用新型通过设置的PLC模块、数据处理模块、存储器、外接线、连接导线、音频播放模块和显示器，外接线主要是与上课教室中的摄像头相连接，用以传输摄像头所接收到的图像信息及音频信息，通过连接导线传输至PLC模块中，传输的数据首先经过数据处理模块，因为摄像头在制造数据时或者处理数据时，会因为各种因素，导致数据中丢失部分像素，造成理想与实际的表现相当大的不同，通过数据处理模块进行处理，将接收的数据进行缩放，缩放完成后做亮度、对比、锐利度、伽马、去除噪音等处理及校正，然后传输至存储器做保存，接收的数据可以是学生听课时的第一音频视频或者教师授课的音频视频，做校正保存以便日后使用，所处理后的视频可以通过显示器进行播放，而音频则通过音频播放模块进行播放，使用方便，解决了教室的摄像头所接收的数据像素部分丢失，导致教育信息观看效果差的问题。

(2)本实用新型通过设置的散热模块、提手和蓄电池，装置本身体积小，通过设置在显示器顶端中部的提手，方便生成终端的携带，生成终端本体通过蓄电池进行供电，不需要外接电源，电源使用殆尽后可以通过充电口对蓄电池进行充电，不需要外接电源，随时随地使用，使用方便，当PLC模块处于运行状态时，会产生大量的热量，如若热量不能及时的排出，会造成生成终端的使用卡顿，严重的会使得PLC模块中的线路燃烧，损坏生成终端，通过安装的散热模块，排风扇工作，排风扇的输出端朝向过滤网，将热量通过通风管吸出，经过过滤网排出，设置的过滤网，过滤网主要的目的是阻拦空气中的杂质以及细小灰尘，防止PLC模块上落尘影响PLC模块的正常使用，解决了生成终端散热性能差，使用不方便，落尘影响内部元件正常使用的问题。

附图说明

图1为本实用新型的剖视图；

图2为本实用新型的正视图；

图3为本实用新型的侧视图；

图4为本实用新型散热结构的结构放大示意图。

图中：1、后壳；2、数据处理模块；3、存储器；4、连接导线；5、连接件；6、外接线；7、音频播放模块；8、蓄电池；9、充电口；10、USB接口；11、DMX接口；12、提手；13、显示器；14、输入模块；15、过滤网；16、排风扇；17、外壳；18、通风管；19、PLC模块；20、散热结构。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-4所示，本实用新型提供一种技术方案：一种大学用教育信息生成终端，包括显示器13，显示器13的顶端中部安装有提手12，装置本身体积小，通过设置在显示器13顶端中部的提手12，方便生成终端的携带，显示器13正面的中部下方安装有输入模块14，显示器13的后侧安装有后壳1，后壳1的内部安装有蓄电池8，蓄电池8的右侧与后壳1的交接处安装有充电口9，蓄电池8安装在PLC模块19的右侧，生成终端本体通过蓄电池8进行供电，不需要外接电源，电源使用殆尽后可以通过充电口9对蓄电池8进行充电，不需要外接电源，随时随地使用，使用方便，后壳1的左侧分别安装有四组USB接口10和两组DMX接口11，DMX接口11设置在USB接口10的下方，USB接口10和DMX接口11的尾端均安装在PLC模块19的一侧，PLC模块19安装在后壳1的内壁上，PLC模块19上分别安装有数据处理模块2、存储器3和音频播放模块7，音频播放模块7的输出端安装在后壳1的外壁上，且音频播放模块7的输出端朝向后壳1的外侧，音频播放模块7安装在PLC模块19上，PLC模块19的型号为6ES7231-7PB22-OXA8，音频播放模块7的型号为ISD1700，外接线6主要是与上课教室中的摄像头相连接，用以传输摄像头所接收到的图像信息及音频信息，通过连接导线4传输至PLC模块19中，传输的数据首先经过数据处理模块2，数据处理模块2的型号为HS8801，因为摄像头在制造数据时或者处理数据时，会因为各种因素，导致数据中丢失部分像素，造成理想与实际的表现相当大的不同，通过数据处理模块2进行处理，将接收的数据进行缩放，缩放完成后做亮度、对比、锐利度、伽马、去除噪音等处理及校正，然后传输至存储器3做保存，接收的数据可以是学生听课时的第一音频视频或者教师授课的音频视频，做校正保存以便日后使用，所处理后的视频可以通过显示器13进行播放，而音频则通过音频播放模块7进行播放，使用方便，PLC模块19通过连接导线4与外接线6相连接，连接导线4与外接线6的交接处安装有连接件5，连接件5安装在后壳1的左侧上方，连接件5设置有两组，且两组连接件5间隔为1cm，连接件5主要是作用是让外接线6和连接导线4连接的更加稳固，连接件5的两端与外接线6和连接导线4连接处为软质材质，防止外接线6和连接导线4在连接处发生弯折导致断裂，影响数据的传输，后壳1的内壁上安装有散热结构20，散热结构20设置有两组，分别安装在后壳1的上端和下端的中部内壁上，排风扇16安装在外壳17的内侧内壁上，排风扇16的输出端朝向过滤网15，过滤网15安装在外壳17的外侧，过滤网15与后壳1保持同一水平面，通风管18安装在外壳17的后侧，通风管18的输入端设置在后壳1的内部，朝向PLC模块19，当PLC模块19处于运行状态时，会产生大量的热量，如若热量不能及时的排出，会造成生成终端的使用卡顿，严重的会使得PLC模块19中的线路燃烧，损坏生成终端，通过安装的散热模块，排风扇16工作，排风扇16的输出端朝向过滤网15，将热量通过通风管18吸出，经过过滤网15排出，设置的过滤网15，过滤网15主要的目的是阻拦空气中的杂质以及细小灰尘，防止PLC模块19上落尘影响PLC模块19的正常使用，散热结构20包括过滤网15、排风扇16、外壳17和通风管18。

使用时，通过连接导线4，将数据传输至PLC模块19中，外接线6主要是与上课教室中的摄像头相连接，用以传输摄像头所接收到的图像信息及音频信息，外接线6通过连接件5与连接导线4相连接，传输的数据首先经过数据处理模块2，因为摄像头在制造数据时或者处理数据时，会因为各种因素，导致数据中丢失部分像素，造成理想与实际的表现相当大的不同，通过数据处理模块2进行处理，将接收的数据进行缩放，缩放完成后做亮度、对比、锐利度、伽马、去除噪音等处理及校正，然后传输至存储器3做保存，接收的数据可以是学生听课时的第一音频视频或者教师授课的音频视频，做校正保存以便日后使用，所处理后的视频可以通过显示器13进行播放，而音频则通过音频播放模块7进行播放，使用方便，连接件5主要是作用是让外接线6和连接导线4连接的更加稳固，连接件5的两端与外接线6和连接导线4连接处为软质材质，防止外接线6和连接导线4在连接处发生弯折导致断裂，影响数据的传输，装置本身体积小，通过设置在显示器13顶端中部的提手12，方便生成终端的携带，生成终端本体通过蓄电池8进行供电，不需要外接电源，电源使用殆尽后可以通过充电口9对蓄电池8进行充电，不需要外接电源，随时随地使用，使用方便，当PLC模块19处于运行状态时，会产生大量的热量，如若热量不能及时的排出，会造成生成终端的使用卡顿，严重的会使得PLC模块19中的线路燃烧，损坏生成终端，通过安装的散热模块，排风扇16工作，排风扇16的输出端朝向过滤网15，将热量通过通风管18吸出，经过过滤网15排出，设置的过滤网15，过滤网15主要的目的是阻拦空气中的杂质以及细小灰尘，防止PLC模块19上落尘影响PLC模块19的正常使用。

综上可得，本实用新型通过设置PLC模块19、数据处理模块2、存储器3、外接线6、连接导线4、音频播放模块7、显示器13、散热模块、提手12和蓄电池8，解决了教室的摄像头所接收的数据像素部分丢失，导致教育信息观看效果差，生成终端散热性能差，使用不方便，落尘影响内部元件正常使用的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种大学用教育信息生成终端，包括显示器(13)，其特征在于：所述显示器(13)正面的中部下方安装有输入模块(14)，所述显示器(13)的后侧安装有后壳(1)，所述后壳(1)的左侧分别安装有四组USB接口(10)和两组DMX接口(11)，所述DMX接口(11)设置在USB接口(10)的下方，所述USB接口(10)和DMX接口(11)的尾端均安装在PLC模块(19)的一侧，所述PLC模块(19)安装在后壳(1)的内壁上，所述PLC模块(19)上分别安装有数据处理模块(2)、存储器(3)和音频播放模块(7)，所述PLC模块(19)通过连接导线(4)与外接线(6)相连接，所述连接导线(4)与外接线(6)的交接处安装有连接件(5)，所述后壳(1)的内壁上安装有散热结构(20)，所述散热结构(20)包括过滤网(15)、排风扇(16)、外壳(17)和通风管(18)。

2.根据权利要求1所述的一种大学用教育信息生成终端，其特征在于：所述显示器(13)的顶端中部安装有提手(12)。

3.根据权利要求1所述的一种大学用教育信息生成终端，其特征在于：所述音频播放模块(7)的输出端安装在后壳(1)的外壁上，且音频播放模块(7)的输出端朝向后壳(1)的外侧。

4.根据权利要求1所述的一种大学用教育信息生成终端，其特征在于：所述连接件(5)安装在后壳(1)的左侧上方，所述连接件(5)设置有两组，且两组连接件(5)间隔为1cm。

5.根据权利要求1所述的一种大学用教育信息生成终端，其特征在于：所述散热结构(20)设置有两组，分别安装在后壳(1)的上端和下端的中部内壁上，所述排风扇(16)安装在外壳(17)的内侧内壁上，所述排风扇(16)的输出端朝向过滤网(15)，所述过滤网(15)安装在外壳(17)的外侧，所述过滤网(15)与后壳(1)保持同一水平面，所述通风管(18)安装在外壳(17)的后侧，所述通风管(18)的输入端设置在后壳(1)的内部，朝向PLC模块(19)。

6.根据权利要求1所述的一种大学用教育信息生成终端，其特征在于：所述后壳(1)的内部安装有蓄电池(8)，所述蓄电池(8)的右侧与后壳(1)的交接处安装有充电口(9)，所述蓄电池(8)安装在PLC模块(19)的右侧。