CN208550973U - 一种教室用雨伞放置架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教室用雨伞放置架，底座为上端面无盖的圆柱空腔结构，且在底座圆柱空腔底部的中心轴线位置上设置有圆形槽，支撑柱通过螺纹连接固定设置在底座上，支撑柱上固定设置有固定块，支撑臂的一端通过铰链设置有固定块上，且在支撑臂的另一端设置有平面板，且在平面板上开设有雨伞放置槽，支撑臂的中间位置开设有卡槽一，且在连杆的一端固定设置有卡珠一，连杆通过卡珠一转动连接在支撑臂的卡槽一内，且连杆的另一端通过铰链连接设置在移动块上，固定块上方的支撑柱上开设有外螺纹，转盘通过螺纹连接设置在支撑柱上，且在转盘的底面上开设有滑槽，滑块滑动连接在转盘的滑槽内，且在滑块的底面上固定设置有挂钩。

Description

一种教室用雨伞放置架

技术领域

本实用新型涉及雨伞放置设备技术领域，具体是一种教室用雨伞放置架。

背景技术

由于教室的空间有限，桌椅摆放的所占的空间比例很大，导致空闲的空间有限，且空闲的空间还需要供学生们活动，因此，在下雨天的时候，学生的雨伞往往没有地方摆放，如果摆放在教室外面，十分容易弄丢，如果拿到教室里面，会由于教室的空间有限，导致雨伞无处安放，且会使教室地面因雨水的原因导致湿滑，容易发生危险。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教室用雨伞放置架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种教室用雨伞放置架，包括底座、圆形槽、支撑柱、移动块、连杆、雨伞放置槽、支撑臂、固定块、滑槽、转盘、滑块、挂钩、卡槽一、卡珠一、弹簧、卡槽二和卡珠二，所述底座为上端面无盖的圆柱空腔结构，且在底座圆柱空腔底部的中心轴线位置上设置有圆形槽，圆形槽内开设有内螺纹，且在支撑柱的一端设置有外螺纹，支撑柱通过螺纹连接固定设置在底座上，所述支撑柱上固定设置有固定块，支撑臂的一端通过铰链设置有固定块上，且在支撑臂的另一端设置有平面板，且在平面板上开设有雨伞放置槽，所述支撑臂的中间位置开设有卡槽一，且在连杆的一端固定设置有卡珠一，连杆通过卡珠一转动连接在支撑臂的卡槽一内，且连杆的另一端通过铰链连接设置在移动块上，所述移动块为圆柱体结构，且在移动块的中心位置开设有通孔，移动块通过通孔滑动连接在支撑柱上，且在移动块通孔的侧壁上对称开设有卡槽二，在支撑柱的两侧对称设有卡珠二，卡珠二的一半设置在支撑柱的内部，卡珠二的另一半设置在支撑柱的外部，且两个卡珠二之间设置有弹簧，移动块通过卡槽二固定卡接在支撑柱的卡珠二内，所述固定块上方的支撑柱上开设有外螺纹，转盘通过螺纹连接设置在支撑柱上，且在转盘的底面上开设有滑槽，滑块滑动连接在转盘的滑槽内，且在滑块的底面上固定设置有挂钩。

作为本实用新型进一步的方案：所述底座的上开设有出水口，且在出水口上设置有内螺纹，胶塞上设置有外螺纹，胶塞通过螺纹连接固定设置在出水口上。

作为本实用新型再进一步的方案：所述底座的底面上设置有若干个导向轮，且导向轮的数量不少于三个。

作为本实用新型再进一步的方案：所述雨伞放置槽呈倾斜结构设置，且倾斜方向为底座的正中心方向。

作为本实用新型再进一步的方案：所述支撑臂有五个，且五个支撑臂在固定块上等角度设置。

作为本实用新型再进一步的方案：所述转盘上的滑槽有五条，且五条滑槽在转盘上等角度设置。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，构造新颖，设计合理，通过在支撑柱上推动移动块，使移动块推动连杆使支撑臂进行撑开，从而使大雨伞放置在雨伞放置槽内，使雨水沿着倾斜的雨伞放置槽掉落在底座内，同时通过转动转盘设置转盘在支撑柱上的位置，移动滑块在滑槽上的位置，调整挂钩的位置，从而将小雨伞放置在挂钩上，使得雨伞放置更加整齐，且不弄湿教室地面，保证教室的干净整洁，同时雨伞放置架的各个部件都是通过螺纹连接，便于拆装，做到随时用随时装，实用性强。

附图说明

图1为一种教室用雨伞放置架的结构示意图。

图2为一种教室用雨伞放置架中转盘的结构示意图。

图中：底座1、出水口2、导向轮3、圆形槽4、支撑柱5、移动块6、连杆7、雨伞放置槽8、支撑臂9、固定块10、滑槽11、转盘12、滑块13、挂钩14、卡槽一15、卡珠一16、弹簧17、卡槽二18和卡珠二19。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1～2，本实用新型实施例中，一种教室用雨伞放置架，包括底座1、出水口2、导向轮3、圆形槽4、支撑柱5、移动块6、连杆7、雨伞放置槽8、支撑臂9、固定块10、滑槽11、转盘12、滑块13、挂钩14、卡槽一15、卡珠一16、弹簧17、卡槽二18和卡珠二19，所述底座1为上端面无盖的圆柱空腔结构，且在底座1圆柱空腔底部的中心轴线位置上设置有圆形槽4，圆形槽4内开设有内螺纹，且在支撑柱5的一端设置有外螺纹，支撑柱5通过螺纹连接固定设置在底座1上，使得整个雨伞放置架便于拆装。

所述支撑柱5上固定设置有固定块10，支撑臂9的一端通过铰链设置有固定块10上，且在支撑臂9的另一端设置有平面板，且在平面板上开设有雨伞放置槽8，便于雨伞的放置。

所述支撑臂9的中间位置开设有卡槽一15，且在连杆7的一端固定设置有卡珠一16，连杆7通过卡珠一16转动连接在支撑臂9的卡槽一15内，且连杆7的另一端通过铰链连接设置在移动块6上，便于连杆7带动支撑臂9进行转动。

所述移动块6为圆柱体结构，且在移动块6的中心位置开设有通孔，移动块6通过通孔滑动连接在支撑柱5上，且在移动块6通孔的侧壁上对称开设有卡槽二18，在支撑柱5的两侧对称设有卡珠二19，卡珠二19的一半设置在支撑柱5的内部，卡珠二19的另一半设置在支撑柱5的外部，且两个卡珠二19之间设置有弹簧17，移动块6通过卡槽二18固定卡接在支撑柱5的卡珠二19内，从而使支撑臂9撑开更加稳定。

所述固定块10上方的支撑柱5上开设有外螺纹，转盘12通过螺纹连接设置在支撑柱5上，且在转盘12的底面上开设有滑槽11，滑块13滑动连接在转盘12的滑槽11内，且在滑块13的底面上固定设置有挂钩14，移动滑块13在滑槽11上的位置，调整挂钩14的位置，从而将小雨伞放置在挂钩14上。

所述底座1的上开设有出水口2，且在出水口2上设置有内螺纹，胶塞上设置有外螺纹，胶塞通过螺纹连接固定设置在出水口2上，便于排出底座1内水。

所述底座1的底面上设置有若干个导向轮3，且导向轮3的数量不少于三个，便于整个雨伞放置架的移动。

所述雨伞放置槽8呈倾斜结构设置，且倾斜方向为底座1的正中心方向，使水珠低落在底座1内。

所述支撑臂9有五个，且五个支撑臂9在固定块10上等角度设置。

所述转盘12上的滑槽11有五条，且五条滑槽11在转盘12上等角度设置。

本实用新型的工作原理是：通过在支撑柱5上推动移动块6，使移动块6推动连杆7使支撑臂9进行撑开，从而使大雨伞放置在雨伞放置槽8内，使雨水沿着倾斜的雨伞放置槽8掉落在底座1内，同时通过转动转盘12设置转盘12在支撑柱5上的位置，移动滑块13在滑槽11上的位置，调整挂钩14的位置，从而将小雨伞放置在挂钩14上，使得雨伞放置更加整齐，保证教室的干净整洁，同时雨伞放置架的各个部件都是通过螺纹连接，便于拆装。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种教室用雨伞放置架，包括底座、圆形槽、支撑柱、移动块、连杆、雨伞放置槽、支撑臂、固定块、滑槽、转盘、滑块、挂钩、卡槽一、卡珠一、弹簧、卡槽二和卡珠二，其特征在于，所述底座为上端面无盖的圆柱空腔结构，且在底座圆柱空腔底部的中心轴线位置上设置有圆形槽，圆形槽内开设有内螺纹，且在支撑柱的一端设置有外螺纹，支撑柱通过螺纹连接固定设置在底座上，所述支撑柱上固定设置有固定块，支撑臂的一端通过铰链设置有固定块上，且在支撑臂的另一端设置有平面板，且在平面板上开设有雨伞放置槽，所述支撑臂的中间位置开设有卡槽一，且在连杆的一端固定设置有卡珠一，连杆通过卡珠一转动连接在支撑臂的卡槽一内，且连杆的另一端通过铰链连接设置在移动块上，所述移动块为圆柱体结构，且在移动块的中心位置开设有通孔，移动块通过通孔滑动连接在支撑柱上，且在移动块通孔的侧壁上对称开设有卡槽二，在支撑柱的两侧对称设有卡珠二，卡珠二的一半设置在支撑柱的内部，卡珠二的另一半设置在支撑柱的外部，且两个卡珠二之间设置有弹簧，移动块通过卡槽二固定卡接在支撑柱的卡珠二内，所述固定块上方的支撑柱上开设有外螺纹，转盘通过螺纹连接设置在支撑柱上，且在转盘的底面上开设有滑槽，滑块滑动连接在转盘的滑槽内，且在滑块的底面上固定设置有挂钩。

2.根据权利要求1所述的一种教室用雨伞放置架，其特征在于，所述底座的上开设有出水口，且在出水口上设置有内螺纹，胶塞上设置有外螺纹，胶塞通过螺纹连接固定设置在出水口上。

3.根据权利要求1或2所述的一种教室用雨伞放置架，其特征在于，所述底座的底面上设置有若干个导向轮，且导向轮的数量不少于三个。

4.根据权利要求1所述的一种教室用雨伞放置架，其特征在于，所述雨伞放置槽呈倾斜结构设置，且倾斜方向为底座的正中心方向。

5.根据权利要求1所述的一种教室用雨伞放置架，其特征在于，所述支撑臂有五个，且五个支撑臂在固定块上等角度设置。

6.根据权利要求1所述的一种教室用雨伞放置架，其特征在于，所述转盘上的滑槽有五条，且五条滑槽在转盘上等角度设置。