CN208406092U - 一种多功能益智墙面板 - Google Patents

Abstract

一种多功能益智墙面板，包括插板、若干个插块、与插块数量相同的转动块，插板上设有若干个横竖方向上等距排列的插孔，插块插设于插孔内，转动块呈齿轮状且通过插块连接于插板且相对插板可转动，所述若干个转动块连接于插板上时，可以相互啮合转动，所述转动块包括尺寸大小不同的若干个第一转动块与若干个第二转动块，所述第一转动块上表面设有转动时可变的图案，还包括有把手，所述把手通过可拆卸的连接于第二转动块。对比现有儿童拼装玩具，本实用新型拼装组件多样，轻巧便捷、方便收拾、安全可靠的优点。

Description

一种多功能益智墙面板

技术领域

本实用新型涉及一种玩具。

背景技术

目前市面上的玩具种类繁多，尤其是拼装玩具，因为其丰富的色彩和多样的结构，还有助于开发孩子的智力，广受家长和孩子们的欢迎，一般市面上的拼装玩具，仅仅只是通过不同的纯色色块来拼装，对孩子不是十分具有吸引性，而且孩子们在拼装时，往往需要用手支撑着玩具的平衡，一些体积比较大的拼装玩具的重量也会比较重，对于年龄较小的孩子玩起来会比较吃力，在孩子们玩完后，玩具会散乱一团，收拾起来费时费力。

实用新型内容

基于上述问题，本实用新型目的在于提供一种拼装组件多样，轻巧便捷、方便收拾、安全可靠的多功能益智墙面板。

针对以上问题，提供了如下技术方案：一种多功能益智墙面板，包括插板、若干个插块、与插块数量相同的转动块，插板上设有若干个横、竖方向上等距排列的插孔，插块插设于插孔内，转动块呈齿轮状且通过插块连接于插板且相对插板可转动，所述若干个转动块连接于插板上时可以相互啮合转动，其特征在于，所述转动块包括尺寸大小不同的若干个第一转动块与若干个第二转动块，所述第一转动块上表面设有转动时可变的图案，还包括有把手，所述把手可拆卸连接于第二转动块，所述插块包括支撑板以及设于支撑板底部且与插孔卡扣连接的第一连接柱，所述插块内壁设有环形凸起，所述第一连接柱底部设有与环形凸起相适配的卡块，所述转动块中心位置上设有沉孔，所述插块还包括设于支撑板上方的第二连接柱，所述第二连接柱穿过沉孔且与沉孔端部相扣合。

采用上述结构，墙面拼装玩具有轻巧方便的特点，孩子玩时不需要费力地支撑着或拿着，收拾玩具的时候，只需要将拼装件插上插板上随意一个插孔即可，方便快捷，在通过在转动块上表面设置转动时可变的图案，增加了对孩子的吸引性，通过设置大小不动的转动块和可拆卸的把手，丰富了玩具的拼装玩法，增加了玩具的趣味性，同时促进孩子智力开发和提高孩子的想象力和创造力。

本实用新型进一步设置为，还包括插设于插板的插柱，所述插柱包括与插孔卡扣连接的连接部，所述连接部在插柱的径向方向上设有通孔，所述通孔端部设有与环形凸起相扣合的凸起块。

采用上述结构，通设置插柱进一步丰富了拼装件的种类，提高了玩法的多样性，使得本实用新型更具有趣味。

本实用新型进一步设置为，所述插柱位于插孔外的一端设有球体。

采用上述结构，通过设置球体不仅增加了手感，圆弧结构也可以避免孩子受到意外的伤害。

本实用新型进一步设置为，所述球体上设有环形槽。

采用上述结构，设置环形槽使插柱拔出的时候更方便省力，也更容易握持。

本实用新型的有益效果，对比现有儿童拼装玩具，本实用新型拼装组件多样，轻巧便捷、方便收拾、安全可靠的优点，孩子不需要费力地支撑着或拿着玩具，收拾玩具的时候，只需要将拼装件插上插班上随意一个插孔即可，在通过在转动块上表面设置转动时可变的图案，增加了对孩子的吸引性，通过设置大小不动的转动块和可拆卸的把手，丰富了玩具的拼装玩法，增加了玩具的趣味性，同时促进孩子智力开发和提高孩子的想象力和创造力。

附图说明

图1为本实用新型的部分结构示意图；

图2为本实用新型的插板的剖视图；

图3为本实用新型的插柱的结构示意图；

图4为本实用新型的部分的结构示意图。

图中标号含义：1-插板；11-插孔；111-环形凸起；2-插块；21-支撑板；22-第一连接柱；221-卡块；23-第二连接柱；3-转动块；31-第一转动块；32-第二转动块；33-沉孔；41-连接部；411-通孔；412-凸起块；42-球体；43-环形槽；5-把手。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，对本实用新型的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不用来限制本实用新型的范围。

如图所示的一种拼装组件多样，轻巧便捷、方便收拾、安全可靠的多功能益智墙面板。

针对以上问题，提供了如下技术方案：一种儿童拼装玩具，包括插板1、若干个插块2、与插块2数量相同的转动块3，插板1上设有若干个横竖方向上等距排列的插孔11，插块1插设于插孔11内，转动块3呈齿轮状且通过插块2连接于插板1且相对插板1可转动，其特征在于，所述转动块3包括尺寸大小不同的若干个第一转动块31与若干个第二转动块32，所述第一转动块31上表面设有转动时可变的图案，还包括有把手5，所述把手5可拆卸连接于第二转动块32，所述插块2包括支撑板21以及设于支撑板21底部且与插孔11卡扣连接的第一连接柱22，所述插块内壁设有环形凸起111，所述第一连接柱22底部设有与环形凸起111对应的卡块221，所述转动块3中心位置上设有沉孔33，所述插块包括设于支撑板上方的第二连接柱23，所述第二连接23柱穿过沉孔且与沉孔33端部相扣合。

采用上述结构，墙面拼装玩具有轻巧方便的特点，孩子不需要费力地支撑着或拿着，收拾玩具的时候，只需要将拼装件插上插板上随意一个插孔11即可，方便快捷，在通过在转动块3上表面设置转动时可变的图案，增加了对孩子的吸引性，通过设置大小不动的转动块3和可拆卸的把手5，丰富了玩具的拼装玩法，增加了玩具的趣味性，同时促进孩子智力开发和提高孩子的想象力和创造力。

本实用新型进一步设置为，还包括插设于插板1的插柱4，所述插柱4包括与插孔11卡扣连接的连接部41，所述连接部41在插柱的径向方向上设有通孔411，所述通孔411端部设有与环形凸起相扣合的凸起块412。

采用上述结构，通设置插柱4进一步丰富了拼装件的种类，提高了玩法的多样性，使得本实用新型更具有趣味。

本实用新型进一步设置为，所述插柱4位于插孔1外的一端设有球体42。

采用上述结构，通过设置球体42不仅增加了手感，圆弧结构也可以避免孩子受到意外的伤害。

本实用新型进一步设置为，所述球体42上设有环形槽43。

采用上述结构，设置环形槽43使插柱拔出的时候更方便省力，也更容易握持。

本实施例中，通过设置环形槽43使插柱4提供更好握持感，拔出插柱4的时候也更轻便省力。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型技术原理的前提下，还可以做出若干改进和变型，上述假设的这些改进和变型也应视为本实用新型的保护范围。

Claims (4)

1.一种多功能益智墙面板，包括插板、若干个插块、与插块数量相同的转动块，插板上设有若干个横、竖方向上等距排列的插孔，插块插设于插孔内，转动块呈齿轮状且通过插块连接于插板且相对插板可转动，所述若干个转动块连接于插板上时可以相互啮合转动，其特征在于，所述转动块包括尺寸大小不同的若干个第一转动块与若干个第二转动块，所述第一转动块上表面设有转动时可变的图案，还包括有把手，所述把手可拆卸连接于第二转动块，所述插块包括支撑板以及设于支撑板底部且与插孔卡扣连接的第一连接柱，所述插块内壁设有环形凸起，所述第一连接柱底部设有与环形凸起相适配的卡块，所述转动块中心位置上设有沉孔，所述插块还包括设于支撑板上方的第二连接柱，所述第二连接柱穿过沉孔且与沉孔端部相扣合。

2.根据权利要求1所述的一种多功能益智墙面板，其特征在于，还包括插设于插板的插柱，所述插柱包括与插孔卡扣连接的连接部，所述连接部在插柱的径向方向上设有通孔，所述通孔端部设有与环形凸起相扣合的凸起块。

3.根据权利要求2所述的一种多功能益智墙面板，其特征在于，所述插柱位于插孔外的一端设有球体。

4.根据权利要求3所述的一种多功能益智墙面板，其特征在于，所述球体上设有环形槽。