CN208367937U - 自适应光照强度的智能学习桌 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了自适应光照强度的智能学习桌,包括桌腿、桌面,桌面下方设置底板,桌面上设置直线驱动装置,直线驱动装置顶部连接托盘,托盘的侧壁设置图像获取装置、输入装置;还包括图像识别模块、处理模块、控制模块,图像识别模块的输入端与图像获取装置相连,图像识别模块的输出端连接至处理模块的输入端,处理模块的输出端连接至控制模块的输入端,控制模块的输出端连接至直线驱动装置;输入装置连接至处理模块的输入端;还包括照明装置、光照传感器,处理模块的输入端还与光照传感器相连,控制模块的输出端与照明装置相连。本实用新型用以解决现有技术中青少年使用电脑容易影响视力的问题,实现提高使用电脑时对视力的保护效果的目的。

Description

自适应光照强度的智能学习桌
技术领域
本实用新型涉及电脑桌领域,具体涉及自适应光照强度的智能学习桌。
背景技术
电脑是现在人们在日常生活、工作中都非常重要的一项工具,为了使得孩子们尽早掌握电脑使用的基本技能,现在的中小学都会配置计算机室、都会开设电脑课程。然而现有的电脑教学过程中,都是使用统一标准的电脑桌对电脑进行支撑放置,电脑显示屏的高度都统一设置,然而对于学生而言,特别是处于中学阶段的学生而言,由于个体差异、男女生发育时间的差异等,学生之间的身高差距很大,现有技术中将电脑放置在统一高度的方式容易对身高较高或较低的学生带来不便,使得坐姿不规则,不仅不便于学习,长期以往还可能导致学生颈椎脊椎等受损。此外,现有的电脑桌显有配置照明光线的结构,即是配置了照明灯,其光线也都固定,无法保持合适的光照强度,使得青少年在操作电脑时视力非常容易受损。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供自适应光照强度的智能学习桌,以解决现有技术中青少年使用电脑容易影响视力的问题,实现提高使用电脑时对视力的保护效果的目的。
本实用新型通过下述技术方案实现:
自适应光照强度的智能学习桌,包括桌腿、固定在桌腿上的桌面,桌面下方设置带有万向轮的底板,桌面上设置驱动端朝上的直线驱动装置,直线驱动装置的顶部固定连接托盘,所述托盘的侧壁设置图像获取装置、输入装置,所述图像获取装置朝向桌面前方;还包括设置在托盘内部的图像识别模块、处理模块、控制模块,所述图像识别模块的输入端与图像获取装置相连,所述图像识别模块的输出端连接至处理模块的输入端,所述处理模块的输出端连接至控制模块的输入端,所述控制模块的输出端连接至直线驱动装置;所述输入装置连接至处理模块的输入端;还包括设置在桌面上的照明装置、设置在托盘侧壁的光照传感器,所述处理模块的输入端还与光照传感器相连,所述控制模块的输出端还与照明装置相连。
针对现有技术中青少年使用电脑容易影响视力的问题,本实用新型提出自适应光照强度的智能学习桌,桌腿用于支撑桌面,桌腿下方的底板放置在地面上,用于放置计算机主机等设备,因此设置万向轮便于移动。直线驱动装置设置在桌面上,用于驱动顶部的托盘进行上下移动,托盘用于放置显示屏,通过直线驱动装置的驱动,使得显示屏能够随着托盘进行上下移动。图像获取装置设置在托盘侧壁,图像获取装置朝向桌面前方,即是朝向人们使用电脑时的方向,使得图像获取装置能够获取坐在桌面前方的学生的图像信息。图像识别模块用于识别所获取的图像中头部高度,处理模块根据识别的头部高度计算托盘应该在何种高度时显示屏会正对头部,并将计算结果发送至控制模块,由控制模块控制直线驱动装置进行运动,调整托盘至计算的高度,从而使得放置在托盘上的显示屏的高度能够正对学生头部,以此解决现有技术中电脑桌无法满足个体化差异、学生容易斜视显示屏导致视力受损的问题,实现能够智能化的调整显示屏高度的目的。通过处理模块进行加减法的计算、通过图像识别模块进行头部识别均属于非常成熟的现有技术,使用现有的处理模块、图像识别模块即能够实现,在此不做赘述。此外由于不同的显示屏高度不同,显示屏中心位置距离托盘表面的距离也不同,因此本实用新型设置输入装置,用户通过输入装置将实际使用时显示屏中心支托盘表面的相对距离输入至处理模块中,从而能够针对不同高度的显示屏进行使用,确保处理模块以显示屏中心的准确高度进行计算,极大的提高本实用新型的使用精度。照明装置也设置在桌面上,通过光照传感器监测光照强度,并传输至处理模块,处理模块内预设合适的光照范围,当光照传感器监测到的光强低于预设范围时,处理模块向控制模块发出指令,控制照明装置增大功率进行照明,当光照传感器监测到的光强高于预设范围时,处理模块向控制模块发出指令,控制照明装置降低功率进行照明,以此确保学生在使用电脑时,视线范围内的光线始终处于合理的范围内,避免光线过强或过暗影响视力的情况出现,进一步提高使用电脑时对视力的保护。
优选的,所述照明装置包括连接杆、定型软管、灯体,所述定型软管的两端分别连接连杆、灯体,所述连接杆固定在桌面上。连接杆作为承载受力部件,属于硬性材质,能够将灯体支起在桌面上,定型软管能够使得用户随意的调整灯体的照射角度与方向,提高照明的灵活性,灯体作为发光部件进行照明。
优选的,所述照明装置位于桌面中心位置的左侧。即是当人们坐在桌面正前方时,照明装置位于人们的左手方向,满足绝大多数人右手握持鼠标的习惯,同时避免手臂对光线的阻挡与干扰,提高对照明装置的利用率。
优选的,所述输入装置为触屏输入模块。简单操作,便于学生们学习使用。
优选的,所述直线驱动装置为电动推杆。电动推杆的驱动力稳定,动作过程平稳,能够提高对显示屏的保护。
优选的,所述图像获取装置为摄像头。
优选的,所述图像识别模块为人脸识别模块或虹膜识别模块。通过人脸识别模块识别人体脸部,从而使得显示屏证对人体脸部高度。或是通过虹膜识别模块识别虹膜,能够更加精确的使得显示屏的中心对准学生的眼镜部位,更加确保本实用新型的使用精度。
优选的,所述光照传感器位于托盘的前侧壁。即是人们坐在桌面正前方时,光照传感器正对用户,使得其能够最直接的检测用户视线范围内的光照强度,提高本实用新型的使用效果。
本实用新型与现有技术相比,具有如下的优点和有益效果:
1、本实用新型自适应光照强度的智能学习桌,使得放置在托盘上的显示屏的高度能够正对学生头部,以此解决现有技术中电脑桌无法满足个体化差异、学生容易斜视显示屏导致视力受损的问题,实现能够智能化的调整显示屏高度的目的。
2、本实用新型自适应光照强度的智能学习桌,通过输入装置将实际使用时显示屏中心支托盘表面的相对距离输入至处理模块中,从而能够针对不同高度的显示屏进行使用,确保处理模块以显示屏中心的准确高度进行计算,极大的提高本实用新型的使用精度。
3、本实用新型自适应光照强度的智能学习桌,能够确保学生在使用电脑时视线范围内的光线始终处于合理的范围内,避免光线过强或过暗影响视力的情况出现,进一步提高使用电脑时对视力的保护。
附图说明
此处所说明的附图用来提供对本实用新型实施例的进一步理解,构成本申请的一部分,并不构成对本实用新型实施例的限定。在附图中:
图1为本实用新型具体实施例的结构示意图;
图2为本实用新型具体实施例的连接关系示意图。
附图中标记及对应的零部件名称:
1-桌腿,2-桌面,3-底板,4-万向轮,5-直线驱动装置,6-托盘,7-图像获取装置,8-输入装置,9-光照传感器,10-连接杆,11-定型软管,12-灯体。
具体实施方式
为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明白,下面结合实施例和附图,对本实用新型作进一步的详细说明,本实用新型的示意性实施方式及其说明仅用于解释本实用新型,并不作为对本实用新型的限定。
实施例1:
如图1与图2所示的自适应光照强度的智能学习桌,包括桌腿1、固定在桌腿1上的桌面2,桌面2下方设置带有万向轮4的底板3,桌面2上设置驱动端朝上的直线驱动装置5,直线驱动装置5的顶部固定连接托盘6,所述托盘6的侧壁设置图像获取装置7、输入装置8,所述图像获取装置7朝向桌面2前方;还包括设置在托盘6内部的图像识别模块、处理模块、控制模块,所述图像识别模块的输入端与图像获取装置7相连,所述图像识别模块的输出端连接至处理模块的输入端,所述处理模块的输出端连接至控制模块的输入端,所述控制模块的输出端连接至直线驱动装置5;所述输入装置8连接至处理模块的输入端;还包括设置在桌面2上的照明装置、设置在托盘6侧壁的光照传感器9,所述处理模块的输入端还与光照传感器9相连,所述控制模块的输出端还与照明装置相连。所述照明装置包括连接杆10、定型软管11、灯体12,所述定型软管11的两端分别连接连杆10、灯体12,所述连接杆10固定在桌面2上。所述照明装置位于桌面2中心位置的左侧。所述输入装置8为触屏输入模块。所述直线驱动装置5为电动推杆。所述图像获取装置7为摄像头。所述图像识别模块为人脸识别模块或虹膜识别模块。所述光照传感器9位于托盘6的前侧壁。
以上所述的具体实施方式,对本实用新型的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明,所应理解的是,以上所述仅为本实用新型的具体实施方式而已,并不用于限定本实用新型的保护范围,凡在本实用新型的精神和原则之内,所做的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (8)

1.自适应光照强度的智能学习桌,包括桌腿(1)、固定在桌腿(1)上的桌面(2),其特征在于,桌面(2)下方设置带有万向轮(4)的底板(3),桌面(2)上设置驱动端朝上的直线驱动装置(5),直线驱动装置(5)的顶部固定连接托盘(6),所述托盘(6)的侧壁设置图像获取装置(7)、输入装置(8),所述图像获取装置(7)朝向桌面(2)前方;还包括设置在托盘(6)内部的图像识别模块、处理模块、控制模块,所述图像识别模块的输入端与图像获取装置(7)相连,所述图像识别模块的输出端连接至处理模块的输入端,所述处理模块的输出端连接至控制模块的输入端,所述控制模块的输出端连接至直线驱动装置(5);所述输入装置(8)连接至处理模块的输入端;还包括设置在桌面(2)上的照明装置、设置在托盘(6)侧壁的光照传感器(9),所述处理模块的输入端还与光照传感器(9)相连,所述控制模块的输出端还与照明装置相连。
2.根据权利要求1所述的自适应光照强度的智能学习桌,其特征在于,所述照明装置包括连接杆(10)、定型软管(11)、灯体(12),所述定型软管(11)的两端分别连接杆(10)、灯体(12),所述连接杆(10)固定在桌面(2)上。
3.根据权利要求1所述的自适应光照强度的智能学习桌,其特征在于,所述照明装置位于桌面(2)中心位置的左侧。
4.根据权利要求1所述的自适应光照强度的智能学习桌,其特征在于,所述输入装置(8)为触屏输入模块。
5.根据权利要求1所述的自适应光照强度的智能学习桌,其特征在于,所述直线驱动装置(5)为电动推杆。
6.根据权利要求1所述的自适应光照强度的智能学习桌,其特征在于,所述图像获取装置(7)为摄像头。
7.根据权利要求1所述的自适应光照强度的智能学习桌,其特征在于,所述图像识别模块为人脸识别模块或虹膜识别模块。
8.根据权利要求1所述的自适应光照强度的智能学习桌,其特征在于,所述光照传感器(9)位于托盘(6)的前侧壁。
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