CN208335542U - 一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置，包括箱体和箱盖，箱体是顶端敞口的长方体结构，箱体的顶端面左侧设有限位板，箱体的顶端面前后对称设有阶梯槽，阶梯槽的侧壁设有滑槽，箱体的内腔底部设有置物板，置物板把箱体的内腔分隔成置物腔和消毒腔，消毒腔内均匀的设有若干紫外线灯，箱体的底壁内设有蓄电池，箱体的底端均匀的设有若干支脚，箱体的顶端开口套设有与阶梯槽相配合的箱盖，箱盖的内腔侧壁设有与滑槽相配合的滑轨；本实用新型本实用新型使用时，数数棒直接放入置物腔内，然后通过箱盖密封存放，数数棒在紫外线灯的照射下进行消毒、杀菌，保证数数棒的洁净、安全，低年级的儿童在使用过程中不受外部细菌的影响。

Description

一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域，具体为一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置。

背景技术

数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。

基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分．其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见．从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展．但当时的代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态。

在低等年级数学的教学中，对于数字的认知及加减乘除等算法时经常会用到数数棒这种教具，数数棒为圆柱形或纺锤形的柱体，常被用来在小学生对数字学习的启蒙认知，也能用于加减乘除等的教学，使用该教具教学时形象生动，适合小学生的数学逻辑思维，有利于对数学的学习，在实际教学时，因为数数棒数量较多，一般使用教学袋把批量的数数棒带入教室，非常不便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置，包括箱体和箱盖，箱体是顶端敞口的长方体结构，箱体的顶端面左侧设有限位板，箱体的顶端面前后对称设有阶梯槽，阶梯槽的侧壁设有滑槽，箱体的内腔底部设有置物板，置物板把箱体的内腔分隔成置物腔和消毒腔，消毒腔设在置物腔的下方，消毒腔内均匀的设有若干紫外线灯，箱体的底壁内设有蓄电池，蓄电池与紫外线灯之间是电性连接，箱体的底端均匀的设有若干支脚，箱体的顶端开口套设有与阶梯槽相配合的箱盖，箱盖的内腔侧壁设有与滑槽相配合的滑轨，箱盖与滑轨之间是滑动连接。

作为本实用新型更进一步的技术方案，置物板是选用透明玻璃制作。

作为本实用新型更进一步的技术方案，箱体的底端均匀的设有四个支脚。

作为本实用新型更进一步的技术方案，支脚的底端设有防滑垫，防滑垫是选用橡胶材质制作。

作为本实用新型更进一步的技术方案，箱盖的顶端面一侧设有把手槽。

作为本实用新型更进一步的技术方案，箱盖的顶端面与限位板的顶端面齐平。

与现有技术相比，本实用新型本实用新型使用时，数数棒直接放入置物腔内，然后通过箱盖密封存放，数数棒在紫外线灯的照射下进行消毒、杀菌，保证数数棒的洁净、安全，低年级的儿童在使用过程中不受外部细菌的影响，保护儿童的安全。

附图说明

图1为本实用新型一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置的结构示意图；

图2为本实用新型一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置的横截面的结构示意图。

图中：1-箱体，2-箱盖，3-限位板，4-阶梯槽，5-滑槽，6-滑轨，7-置物板，8-置物腔，9-消毒腔，10-紫外线灯，11-蓄电池，12-电源接口，13-支脚，14-把手槽。

具体实施方式

需要说明的是，在不冲突的情况下，本实用新型中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

请参阅图1～2，一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置，包括箱体1和箱盖2，所述箱体1是顶端敞口的长方体结构，箱体1的顶端面左侧设有限位板3，箱体1的顶端面前后对称设有阶梯槽4，所述阶梯槽4的侧壁设有滑槽5，所述箱体1的内腔底部设有置物板7，所述置物板7是选用透明玻璃制作，置物板7把箱体1的内腔分隔成置物腔8和消毒腔9，所述消毒腔9设在置物腔8的下方，消毒腔9内均匀的设有若干紫外线灯10，所述箱体1的底壁内设有蓄电池11，所述蓄电池11与紫外线灯10之间是电性连接，箱体1的底端均匀的设有若干支脚13，所述支脚13的底端设有防滑垫，所述防滑垫是选用橡胶材质制作，所述箱体1的顶端开口套设有与阶梯槽4相配合的箱盖2，所述箱盖2的内腔侧壁设有与滑槽5相配合的滑轨6，箱盖2与滑轨6之间是滑动连接，箱盖2的顶端面一侧设有把手槽14，箱盖2的顶端面与限位板3的顶端面齐平。

本实用新型的箱体1和箱盖2内均设有防紫外线照射层，防止紫外线灯10照射的管线穿透，箱体1和箱盖2，对儿童的身体健康造成影响；本实用新型使用时，数数棒直接放入置物腔8内，然后通过箱盖2密封存放，数数棒在紫外线灯10的照射下进行消毒、杀菌，保证数数棒的洁净、安全，低年级的儿童在使用过程中不受外部细菌的影响，保护儿童的安全。

上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下作出各种变化。

Claims (6)

1.一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置，其特征在于，包括箱体（1）和箱盖（2），箱体（1）是顶端敞口的长方体结构，箱体（1）的顶端面左侧设有限位板（3），箱体（1）的顶端面前后对称设有阶梯槽（4），阶梯槽（4）的侧壁设有滑槽（5），箱体（1）的内腔底部设有置物板（7），置物板（7）把箱体（1）的内腔分隔成置物腔（8）和消毒腔（9），消毒腔（9）设在置物腔（8）的下方，消毒腔（9）内均匀的设有若干紫外线灯（10），箱体（1）的底壁内设有蓄电池（11），蓄电池（11）与紫外线灯（10）之间是电性连接，箱体（1）的底端均匀的设有若干支脚（13），箱体（1）的顶端开口套设有与阶梯槽（4）相配合的箱盖（2），箱盖（2）的内腔侧壁设有与滑槽（5）相配合的滑轨（6），箱盖（2）与滑轨（6）之间是滑动连接。

2.根据权利要求1所述的一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置，其特征在于，置物板（7）是选用透明玻璃制作。

3.根据权利要求1所述的一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置，其特征在于，箱体（1）的底端均匀的设有四个支脚（13）。

4.根据权利要求1所述的一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置，其特征在于，支脚（13）的底端设有防滑垫，防滑垫是选用橡胶材质制作。

5.根据权利要求1所述的一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置，其特征在于，箱盖（2）的顶端面一侧设有把手槽（14）。

6.根据权利要求1所述的一种具有消毒功能的儿童康复用启蒙装置，其特征在于，箱盖（2）的顶端面与限位板（3）的顶端面齐平。