CN208126687U - 一种中文教学用书法练习装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种中文教学用书法练习装置，包括装置外壳与翻盖，所述装置外壳的内部一侧设有墨盒槽，且装置外壳靠近墨盒槽一侧位置处的内部固定安装有电子触摸贴，所述装置外壳靠近方格毡板位置处的前端外表面设有收纳槽孔，所述方格毡板的上端外表面一侧设有压纸条，所述方格毡板的外表面固定安装有方格毡布，所述翻盖设置在装置外壳的上端外表面一侧。本实用新型所述的一种中文教学用书法练习装置，设有方格毡板、吸水笔头槽和加热墨汁盒，能够方便练习人员按照字体结构练习书法，并能吸收笔头的水分，使笔尖快速变干，而且能够防止墨汁发生凝固，提高运笔的流畅度，带来更好的使用前景。

Description

一种中文教学用书法练习装置

技术领域

本实用新型涉及中文教学领域，特别涉及一种中文教学用书法练习装置。

背景技术

书法作为中国的传统文化之一具有悠久的历史，学习书法是对传统文化的继承与发扬；现有的中文教学用书法练习装置在使用时存在一定的弊端，普通的宣纸没有设置方格，初学者难以按照字的结构在宣纸上书写，造成书写不够规范，毛笔的笔尖在清洗之后会有水分滞留在它的表面，浸湿装置，墨水在墨水盒中放置一段时间，因低温，会造成墨汁的凝固，致使运笔不够流畅，降低书写出来的字的美观度，给书法练习装置的使用带来了一定的影响，为此，我们提出一种中文教学用书法练习装置。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种中文教学用书法练习装置，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种中文教学用书法练习装置，包括装置外壳与翻盖，所述装置外壳的内部一侧设有墨盒槽，且装置外壳靠近墨盒槽一侧位置处的内部固定安装有电子触摸贴，所述装置外壳的前端外表面设有方格毡板，且装置外壳靠近方格毡板位置处的前端外表面设有收纳槽孔，所述方格毡板的上端外表面一侧设有压纸条，所述方格毡板的外表面固定安装有方格毡布，所述翻盖设置在装置外壳的上端外表面一侧，且翻盖的内部一侧设有镇纸收纳槽，所述翻盖靠近镇纸收纳槽位置处的内壁固定安装有紧固弹性绳，所述翻盖靠近镇纸收纳槽一侧位置处的内部设有毛笔，且翻盖靠近毛笔位置处的内部设有吸水笔头槽，所述翻盖的外表面设有加热墨汁盒，且翻盖靠近加热墨汁盒位置处的外表面活动安装有盒盖，所述翻盖的一侧外表面中间位置处设有充电端口。

优选的，所述方格毡布的外表面设有方格，方格的数量为若干组。

优选的，所述收纳槽孔的宽度为零点四五米，所述方格毡板的宽度为零点四米，且方格毡板通过收纳槽孔贯穿在装置外壳的内部。

优选的，所述翻盖与装置外壳之间的位置处设有合页，且翻盖通过合页与装置外壳活动连接，合页的数量为两组。

优选的，所述压纸条的一端设有活动销，且压纸条通过活动销与方格毡板活动连接，所述压纸条与活动销的数量均为两组。

优选的，所述墨盒槽的内壁设有泡沫纸框，泡沫纸框的数量为四组，所述翻盖靠近充电端口位置处的一侧外表面活动安装有保护盖。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：该中文教学用书法练习装置，通过设置的方格毡板，将宣纸铺在毡布上时，可以在宣纸中形成方格，便于练习者按照字的结构进行书写，提高练习效果，通过设置的吸水笔头槽，它内部的吸水纸可以吸收毛笔笔尖上的水分，使毛笔快速变干，通过设置的加热墨汁盒，在温度较低的环境中，通过给墨汁加热，可以防止墨汁凝固，提高运笔时的流畅度，整个装置简单，操作方便，使用效果相对于传统方式更好。

附图说明

图1为本实用新型一种中文教学用书法练习装置的整体结构示意图。

图2为本实用新型一种中文教学用书法练习装置的局部视图。

图3为本实用新型一种中文教学用书法练习装置的图2中A处的放大图。

图4为本实用新型一种中文教学用书法练习装置的图2中B处的放大图。

图中：1、装置外壳；2、墨盒槽；3、收纳槽孔；4、方格毡板；5、电子触摸贴；6、镇纸收纳槽；7、紧固弹性绳；8、毛笔；9、吸水笔头槽；10、翻盖；11、加热墨汁盒；12、盒盖；13、充电端口；14、压纸条；15、方格毡布。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1-4所示，一种中文教学用书法练习装置，包括装置外壳1与翻盖10，装置外壳1的内部一侧设有墨盒槽2，且装置外壳1靠近墨盒槽2一侧位置处的内部固定安装有电子触摸贴5，装置外壳1的前端外表面设有方格毡板4，且装置外壳1靠近方格毡板4位置处的前端外表面设有收纳槽孔3，方格毡板4的上端外表面一侧设有压纸条14，方格毡板4的外表面固定安装有方格毡布15，翻盖10设置在装置外壳1的上端外表面一侧，且翻盖10的内部一侧设有镇纸收纳槽6，翻盖10靠近镇纸收纳槽6位置处的内壁固定安装有紧固弹性绳7，翻盖10靠近镇纸收纳槽6一侧位置处的内部设有毛笔8，且翻盖10靠近毛笔8位置处的内部设有吸水笔头槽9，翻盖10的外表面设有加热墨汁盒11，且翻盖10靠近加热墨汁盒11位置处的外表面活动安装有盒盖12，翻盖10的一侧外表面中间位置处设有充电端口13。

方格毡布15的外表面设有方格，方格的数量为若干组；收纳槽孔3的宽度为零点四五米，方格毡板4的宽度为零点四米，且方格毡板4通过收纳槽孔3贯穿在装置外壳1的内部；翻盖10与装置外壳1之间的位置处设有合页，且翻盖10通过合页与装置外壳1活动连接，合页的数量为两组；压纸条14的一端设有活动销，且压纸条14通过活动销与方格毡板4活动连接，压纸条14与活动销的数量均为两组；墨盒槽2的内壁设有泡沫纸框，泡沫纸框的数量为四组，翻盖10靠近充电端口13位置处的一侧外表面活动安装有保护盖。

需要说明的是，本实用新型为一种中文教学用书法练习装置，在使用时，装置外壳1和翻盖10构成书法练习装置的整体结构，在练习书法之前，首先从收纳槽孔3中抽拉出方格毡板4，将宣纸铺在方格毡布15的表面，向下摁压压纸条14，使宣纸紧贴在方格毡布15的表面，从墨盒槽2中取出墨盒，将墨汁倒入加热墨汁盒11中，用毛笔8的笔尖沾上墨汁，在宣纸上临摹电子触摸贴5显示出来的字，方格毡板4可以在宣纸中形成方格，便于练习者按照字的结构进行书写，提高练习效果，加热墨汁盒11的温度高于周围的环境温度，可以使墨汁维持液体状态，尤其是在冬天的时候，能够防止墨汁凝固，提高运笔时的流畅度，通过充电端口13可以给加热墨汁盒11充电，提供维持温度所需要的能量，吸水笔头槽9内部的吸水纸可以吸收毛笔8笔尖上的水分，使毛笔8快速变干，镇纸收纳槽6可以收纳镇纸，紧固弹性绳7可以防止镇纸掉落，盒盖12可以使加热墨汁盒11形成封闭的空间，方便下次使用剩余的墨汁，较为实用。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (6)

1.一种中文教学用书法练习装置，包括装置外壳(1)与翻盖(10)，其特征在于：所述装置外壳(1)的内部一侧设有墨盒槽(2)，且装置外壳(1)靠近墨盒槽(2)一侧位置处的内部固定安装有电子触摸贴(5)，所述装置外壳(1)的前端外表面设有方格毡板(4)，且装置外壳(1)靠近方格毡板(4)位置处的前端外表面设有收纳槽孔(3)，所述方格毡板(4)的上端外表面一侧设有压纸条(14)，所述方格毡板(4)的外表面固定安装有方格毡布(15)，所述翻盖(10)设置在装置外壳(1)的上端外表面一侧，且翻盖(10)的内部一侧设有镇纸收纳槽(6)，所述翻盖(10)靠近镇纸收纳槽(6)位置处的内壁固定安装有紧固弹性绳(7)，所述翻盖(10)靠近镇纸收纳槽(6)一侧位置处的内部设有毛笔(8)，且翻盖(10)靠近毛笔(8)位置处的内部设有吸水笔头槽(9)，所述翻盖(10)的外表面设有加热墨汁盒(11)，且翻盖(10)靠近加热墨汁盒(11)位置处的外表面活动安装有盒盖(12)，所述翻盖(10)的一侧外表面中间位置处设有充电端口(13)。

2.根据权利要求1所述的一种中文教学用书法练习装置，其特征在于：所述方格毡布(15)的外表面设有方格，方格的数量为若干组。

3.根据权利要求1所述的一种中文教学用书法练习装置，其特征在于：所述收纳槽孔(3)的宽度为零点四五米，所述方格毡板(4)的宽度为零点四米，且方格毡板(4)通过收纳槽孔(3)贯穿在装置外壳(1)的内部。

4.根据权利要求1所述的一种中文教学用书法练习装置，其特征在于：所述翻盖(10)与装置外壳(1)之间的位置处设有合页，且翻盖(10)通过合页与装置外壳(1)活动连接，合页的数量为两组。

5.根据权利要求1所述的一种中文教学用书法练习装置，其特征在于：所述压纸条(14)的一端设有活动销，且压纸条(14)通过活动销与方格毡板(4)活动连接，所述压纸条(14)与活动销的数量均为两组。

6.根据权利要求1所述的一种中文教学用书法练习装置，其特征在于：所述墨盒槽(2)的内壁设有泡沫纸框，泡沫纸框的数量为四组，所述翻盖(10)靠近充电端口(13)位置处的一侧外表面活动安装有保护盖。