CN208030650U - 一种可拆卸便捷式课桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种可拆卸便捷式课桌，包括课桌主放置箱，所述课桌主放置箱的表面通过焊接固定设置有固定柱，所述固定柱的侧边中点处设置有固定柱连接孔，所述课桌主放置箱的内侧通过焊接固定设置有主放置箱底板，所述主放置箱底板的表面内侧设置有内置凹槽，所述内置凹槽的外部两侧相对于主放置箱底板的表面内侧设置有连接柱卡槽；本实用新型中设计的防护板可以在使用者离开课桌时将其与主放置箱进行固定，从而对放置箱内部的物体进行防护，避免了因离开课桌导致内部物体丢失，对个人隐私物体的防护也大大加强，本实用新型中设计的课桌可以通过连接卡槽和固定凹槽以及放置凹槽进的分解拆卸，无需使用螺丝即可进行固定。

Description

一种可拆卸便捷式课桌

技术领域

本实用新型属于教学用品技术领域，具体涉及一种可拆卸便捷式课桌。

背景技术

为学生所用课桌，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌。

现有的课桌在使用时仍然存在一些不足之处；

1.现有的课桌在使用时由于是中空形式的设计方式，其内部放置的物体一般暴露在外，当使用者离开课桌时，课桌没有可以对内部存放的物体进行防护的装置，使得安全系数较低，容易对内部的物体造成丢失，且无法对隐私物体进行保护，使用过程中存在较大的安全性和局限性。

2.现有的课桌在使用时其安装方式一般是通过螺栓进行固定连接，在需要分解各个部件进行搬运时，需要逐个进行拆卸，耗费较多的时间，操作困难较大，且在后期的安装过程中，不易操作。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种可拆卸便捷式课桌，以解决上述背景技术中提出的课桌在使用时由于是中空形式的设计方式，其内部放置的物体一般暴露在外，当使用者离开课桌时，课桌没有可以对内部存放的物体进行防护的装置，使得安全系数较低，容易对内部的物体造成丢失，且无法对隐私物体进行保护，使用过程中存在较大的安全性和局限性和课桌在使用时其安装方式一般是通过螺栓进行固定连接，在需要分解各个部件进行搬运时，需要逐个进行拆卸，耗费较多的时间，操作困难较大，且在后期的安装过程中，不易操作的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可拆卸便捷式课桌，包括课桌主放置箱，所述课桌主放置箱的表面通过焊接固定设置有固定柱，所述固定柱的侧边中点处设置有固定柱连接孔，所述课桌主放置箱的内侧通过焊接固定设置有主放置箱底板，所述主放置箱底板的表面内侧设置有内置凹槽，所述内置凹槽的外部两侧相对于主放置箱底板的表面内侧设置有连接柱卡槽，所述内置凹槽的底端设置有伸缩柱，所述伸缩柱的一端与内置凹槽的底端通过焊接固定连接，所述伸缩柱的另一端设置有防护板，所述防护板与伸缩柱的连接处设置有旋转轴，所述防护板的顶端两侧设置有连接柱，所述连接柱的中点处设置有通孔，所述连接柱与连接柱卡槽通过卡槽卡合固定连接，所述连接柱通过通孔与固定柱贯穿固定连接，所述课桌主放置箱的底端通过焊接固定设置有课桌副放置箱，所述课桌主放置箱与课桌副放置箱的两侧表面设置有固定凹槽，所述课桌主放置箱的外部两侧设置有支撑架，所述两侧支撑架的内侧均设置有连接卡槽，所述连接卡槽与固定凹槽通过滑动固定连接，所述支撑架的底端通过焊接固定设置有课桌支撑底座，所述课桌放置面板的底端表面设置有若干个放置凹槽，所述课桌放置面板通过放置凹槽与支撑架卡槽卡合固定连接。

优选的，所述放置凹槽设置有四个，且四个放置凹槽等距离且等分的安装在课桌放置面板的底端表面，同时支撑架的个数与放置凹槽的个数相等，以及放置凹槽的深度为三厘米。

优选的，所述连接卡槽的长度大于固定凹槽的长度且超出的部分高度与放置凹槽的深度相等。

优选的，所述固定柱连接孔与课桌主放置箱的连接处之间的间隔宽度与连接柱的宽度相等。

优选的，所述课桌副放置箱的容积为课桌主放置箱容积的二分之一。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

(1)本实用新型中设计的防护板可以在使用者离开课桌时将其与主放置箱进行固定，从而对放置箱内部的物体进行防护，避免了因离开课桌而导致内部物体的丢失，同时对个人隐私物体的防护也大大的加强，使用起来安全性能较高，局限性大大缩小。

(2)本实用新型中设计的课桌可以通过连接卡槽和固定凹槽以及放置凹槽进行简单的分解拆卸，无需使用螺丝即可进行固定，大大的节省了工作时间，在后期的安装中降低了难度，易于操作。

附图说明

图1为本实用新型课桌的结构示意图；

图2为本实用新型课桌的拆卸结构示意图；

图3为本实用新型固定柱连接孔的结构示意图；

图4为本实用新型防护板结构示意图；

图5为本实用新型防护板的工作原理示意图；

图6为本实用新型连接柱的结构示意图；

图中：1-课桌主放置箱、2-课桌副放置箱、3-课桌支撑底座、4-支撑架、5-课桌放置面板、6-连接卡槽、7-固定凹槽、8-放置凹槽、9-固定柱、10-固定柱连接孔、11-防护板、12-内置凹槽、13-连接柱卡槽、14-主放置箱底板、15-旋转轴、16-伸缩柱、17-连接柱、18-通孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1、图2、图3、图4、图5和图6，本实用新型提供一种技术方案：一种可拆卸便捷式课桌，包括课桌主放置箱1，课桌主放置箱1的表面通过焊接固定设置有固定柱9，固定柱9的侧边中点处设置有固定柱连接孔10，课桌主放置箱1的内侧通过焊接固定设置有主放置箱底板14，主放置箱底板14的表面内侧设置有内置凹槽12，内置凹槽12的外部两侧相对于主放置箱底板14的表面内侧设置有连接柱卡槽13，内置凹槽12的底端设置有伸缩柱16，伸缩柱16的一端与内置凹槽12的底端通过焊接固定连接，伸缩柱16的另一端设置有防护板11，防护板11与伸缩柱16的连接处设置有旋转轴15，防护板11的顶端两侧设置有连接柱17，连接柱17的中点处设置有通孔18，连接柱17与连接柱卡槽13通过卡槽卡合固定连接，连接柱17通过通孔18与固定柱9贯穿固定连接，课桌主放置箱1的底端通过焊接固定设置有课桌副放置箱2，课桌主放置箱1与课桌副放置箱2的两侧表面设置有固定凹槽7，课桌主放置箱1的外部两侧设置有支撑架4，两侧支撑架4的内侧均设置有连接卡槽6，连接卡槽6与固定凹槽7通过滑动固定连接，支撑架4的底端通过焊接固定设置有课桌支撑底座3，课桌放置面板5的底端表面设置有若干个放置凹槽8，课桌放置面板5通过放置凹槽8与支撑架4卡槽卡合固定连接。

为了便于拆卸以及组装，本实施例中，优选的，放置凹槽8设置有四个，且四个放置凹槽8等距离且等分的安装在课桌放置面板5的底端表面，同时支撑架4的个数与放置凹槽8的个数相等，以及放置凹槽8的深度为三厘米。

为了便于连接，本实施例中，优选的，连接卡槽6的长度大于固定凹槽7的长度且超出的部分高度与放置凹槽8的深度相等。

为了便于后期的固定，本实施例中，优选的，固定柱连接孔10与课桌主放置箱1的连接处之间的间隔宽度与连接柱17的宽度相等。

为了保证存放空间大小充足的同时不影响使用，本实施例中，优选的，课桌副放置箱2的容积为课桌主放置箱1容积的二分之一。

本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型在使用时先将支撑架4通过连接卡槽6与固定凹槽7进行滑动连接，直至滑动至连接卡槽6的底端，此时支撑架4的高度高于课桌主放置箱1的高度，随后将课桌放置面板5通过放置凹槽8与支撑架4的顶端进行固定，在使用时，将物体放置在课桌主放置箱1的内侧，将杂物放置在课桌副放置箱2的内侧，当使用者离开课桌时，将防护板11从主放置箱底板14内拉出，此时伸缩柱16进行伸长，直至伸缩柱16拉至底端，随后通过旋转轴15带动防护板11向顶端进行旋转九十度，接着将防护板11两侧设置的连接柱17对齐固定柱9，将通孔18贯穿连接固定柱9，并且移动到课桌主放置箱1与固定柱连接孔10的间隔处，将自带的锁通过固定柱连接孔10处进行闭合防护。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种可拆卸便捷式课桌，包括课桌主放置箱(1)，其特征在于：所述课桌主放置箱(1)的表面通过焊接固定设置有固定柱(9)，所述固定柱(9)的侧边中点处设置有固定柱连接孔(10)，所述课桌主放置箱(1)的内侧通过焊接固定设置有主放置箱底板(14)，所述主放置箱底板(14)的表面内侧设置有内置凹槽(12)，所述内置凹槽(12)的外部两侧相对于主放置箱底板(14)的表面内侧设置有连接柱卡槽(13)，所述内置凹槽(12)的底端设置有伸缩柱(16)，所述伸缩柱(16)的一端与内置凹槽(12)的底端通过焊接固定连接，所述伸缩柱(16)的另一端设置有防护板(11)，所述防护板(11)与伸缩柱(16)的连接处设置有旋转轴(15)，所述防护板(11)的顶端两侧设置有连接柱(17)，所述连接柱(17)的中点处设置有通孔(18)，所述连接柱(17)与连接柱卡槽(13)通过卡槽卡合固定连接，所述连接柱(17)通过通孔(18)与固定柱(9)贯穿固定连接，所述课桌主放置箱(1)的底端通过焊接固定设置有课桌副放置箱(2)，所述课桌主放置箱(1)与课桌副放置箱(2)的两侧表面设置有固定凹槽(7)，所述课桌主放置箱(1)的外部两侧设置有支撑架(4)，所述两侧支撑架(4)的内侧均设置有连接卡槽(6)，所述连接卡槽(6)与固定凹槽(7)通过滑动固定连接，所述支撑架(4)的底端通过焊接固定设置有课桌支撑底座(3)，所述课桌放置面板(5)的底端表面设置有若干个放置凹槽(8)，所述课桌放置面板(5)通过放置凹槽(8)与支撑架(4)卡槽卡合固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种可拆卸便捷式课桌，其特征在于：所述放置凹槽(8)设置有四个，且四个放置凹槽(8)等距离且等分的安装在课桌放置面板(5)的底端表面，同时支撑架(4)的个数与放置凹槽(8)的个数相等，以及放置凹槽(8)的深度为三厘米。

3.根据权利要求1或2所述的一种可拆卸便捷式课桌，其特征在于：所述连接卡槽(6)的长度大于固定凹槽(7)的长度且超出的部分高度与放置凹槽(8)的深度相等。

4.根据权利要求1所述的一种可拆卸便捷式课桌，其特征在于：所述固定柱连接孔(10)与课桌主放置箱(1)的连接处之间的间隔宽度与连接柱(17)的宽度相等。

5.根据权利要求1所述的一种可拆卸便捷式课桌，其特征在于：所述课桌副放置箱(2)的容积为课桌主放置箱(1)容积的二分之一。