CN207837105U - 一种设有防水结构的抽屉式教学仪 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种设有防水结构的抽屉式教学仪，桌体设有抽屉、与抽屉对应处设有玻璃层及设置于玻璃层上方的翻盖，所述仪表本体置于抽屉内，玻璃层上表面上设有圆周分布的凹槽，玻璃层的内壁设有清理棒，清理棒一端通过销轴固定在玻璃层的一角上，且该销轴延伸出旋钮，抽屉包括本体及把手，设置把手的连接板与本体之间通过卡扣连接，连接板的内表面上设有连接仪表本体的接线端子，连接板的外表面上设有支撑杆。通过将教学仪抽屉式结构设置，有效的解决了桌面凌乱的问题，同时在桌面上设置透明玻璃，在不影响观察和操作教学仪的前提下，对教学仪起到防水的作用，同时防尘，延长教学仪的使用寿命。

Description

一种设有防水结构的抽屉式教学仪

技术领域

本实用新型涉及教学领域，尤其是一种设有防水结构的抽屉式教学仪。

背景技术

目前，在教学时，都是将仪表安放在实验桌上，使桌面显得咱乱无章，易造成接线错误，或损坏仪表，不便于观察和操作；且教学仪一般属于精密电学类仪器，学生操作时容易将自带水撒在仪器上，仪器一般要求干燥环境中放置，而自身的防暑性能 有限，故一旦浸水就会损坏其使用寿命。

实用新型内容

针对背景技术中的不足，本实用新型提供一种设有防水结构的抽屉式教学仪，并且克服了以上缺陷。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种设有防水结构的抽屉式教学仪，包括仪表本体及桌体，所述桌体设有抽屉、与抽屉对应处设有玻璃层及设置于玻璃层上方的翻盖，所述仪表本体置于抽屉内，所述玻璃层上表面上设有圆周分布的凹槽，玻璃层的内壁设有清理棒，所述清理棒一端通过销轴固定在玻璃层的一角上，且该销轴延伸出旋钮，所述抽屉包括本体及把手，设置把手的连接板与本体之间通过卡扣连接，连接板的内表面上设有连接仪表本体的接线端子，连接板的外表面上设有支撑杆。

所述翻盖与桌体之间通过铰接连接，且关闭时的翻盖与桌体上表面相平。

所述连接板外表面上设有条形槽，支撑杆一端铰接在条形槽的端部，所述支撑杆为支伸缩杆结构。

所述接线端子与仪表本体电连接。

所述连接板的下端与本体通过合页连接，其上端与本体通卡块固定连接。

所述清理棒的外周包覆有干燥剂，干燥剂的外表面上包有吸水棉。

由于采用了上述技术方案，有效的改善了现有教学仪防水效果不佳及教学仪放置在桌面上杂乱的问题，该设有防水结构的抽屉式教学仪结构设计合理简单，通过将教学仪抽屉式结构设置，有效的解决了桌面凌乱的问题，同时在桌面上设置透明玻璃，在不影响观察和操作教学仪的前提下，对教学仪起到防水的作用，同时防尘，延长教学仪的使用寿命。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型的连接板9打开状态结构示意图。

图3为图1中玻璃层4的剖切结构示意图。

图4为图1中玻璃层4与清理棒42之间连接结构示意图。

图中1、仪表本体；2、桌体；3、抽屉；31、本体；32、把手；4、玻璃层；41、凹槽；42、清理棒；43、旋钮；5、翻盖；6、卡扣；7、接线端子；8、支撑杆；9、连接板；10、卡块。

具体实施方式

参考图1至图4可知，本实用新型：一种设有防水结构的抽屉式教学仪，包括仪表本体1及桌体2，所述桌体2设有抽屉3、与抽屉3对应处设有玻璃层4及设置于玻璃层4上方的翻盖5，翻盖5的作用时当不需要使用仪表时，将仪表遮挡住，避免影响学生上课时的专注力；所述仪表本体1置于抽屉3内，所述玻璃层4上表面上设有圆周分布的凹槽41，凹槽41用于当有水洒在玻璃层4上时，用于储存洒下来的水，避免水流动从缝隙中渗入抽屉3内；玻璃层4的内壁设有清理棒42，所述清理棒42的外周包覆有干燥剂，干燥剂的外表面上包有吸水棉，所述清理棒42一端通过销轴固定在玻璃层4的一角上，且该销轴延伸出旋钮43，通过旋转旋钮43可带动清理棒42绕销轴转动，即对玻璃层4的内壁进行清理，尤其是由于温度差产生的水雾，可通过清理棒42清理，保持内部干燥，延长仪表使用寿命，所述抽屉3包括本体31、把手32及设置把手32的连接板9，连接板9与本体31之间通过卡扣6连接，所述卡扣6通过销轴固定在本体31上，旋转卡扣6可用来挡住连接板9，对连接板9起到限位的作用，连接板9的内表面上设有连接仪表本体1的接线端子7，连接板9的外表面上设有支撑杆8，支撑杆8用于当连接板9打开状态时，对连接板9起到支撑的作用，使连接板9保持与水平面平行状态，便于对接线端子7的操作。

所述翻盖5与桌体2之间通过铰接连接，且关闭时的翻盖5与桌体2上表面相平。

所述连接板9外表面上设有条形槽91，支撑杆8一端铰接在条形槽91的端部，所述支撑杆8为支伸缩杆结构。

所述接线端子7与仪表本体1电连接。

所述连接板9的下端与本体31通过合页连接，其上端与本体31通卡块10固定连接。

本实用新型有效的改善了现有教学仪防水效果不佳及教学仪放置在桌面上杂乱的问题，该设有防水结构的抽屉式教学仪结构设计合理简单，通过将教学仪抽屉式结构设置，有效的解决了桌面凌乱的问题，同时在桌面上设置透明玻璃层4，在不影响观察和操作教学仪的前提下，对教学仪起到防水的作用，同时防尘，延长教学仪的使用寿命。

各位技术人员须知：虽然本实用新型已按照上述具体实施方式做了描述，但是本实用新型的发明思想并不仅限于此实用新型，任何运用本发明思想的改装，都将纳入本专利专利权保护范围内。

Claims (6)

1.一种设有防水结构的抽屉式教学仪，包括仪表本体（1）及桌体（2），其特征在于：所述桌体（2）设有抽屉（3）、与抽屉（3）对应处设有玻璃层（4）及设置于玻璃层（4）上方的翻盖（5），所述仪表本体（1）置于抽屉（3）内，所述玻璃层（4）上表面上设有圆周分布的凹槽（41），玻璃层（4）的内壁设有清理棒（42），所述清理棒（42）一端通过销轴固定在玻璃层（4）的一角上，且该销轴延伸出旋钮（43），所述抽屉（3）包括本体（31）、把手（32）及设置把手（32）的连接板（9），连接板（9）与本体（31）之间通过卡扣（6）连接，连接板（9）的内表面上设有连接仪表本体（1）的接线端子（7），连接板（9）的外表面上设有支撑杆（8）。

2.根据权利要求1所述的一种设有防水结构的抽屉式教学仪，其特征在于：所述翻盖（5）与桌体（2）之间通过铰接连接，且关闭时的翻盖（5）与桌体（2）上表面相平。

3.根据权利要求1所述的一种设有防水结构的抽屉式教学仪，其特征在于：所述连接板（9）外表面上设有条形槽（91），支撑杆（8）一端铰接在条形槽（91）的端部，所述支撑杆（8）为支伸缩杆结构。

4.根据权利要求1所述的一种设有防水结构的抽屉式教学仪，其特征在于：所述接线端子（7）与仪表本体（1）电连接。

5.根据权利要求1所述的一种设有防水结构的抽屉式教学仪，其特征在于：所述连接板（9）的下端与本体（31）通过合页连接，其上端与本体（31）通卡块（10）固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种设有防水结构的抽屉式教学仪，其特征在于：所述清理棒（42）的外周包覆有干燥剂，干燥剂的外表面上包有吸水棉。