CN207800152U - 一种大学生课堂教学用录音笔 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种大学生课堂教学用录音笔,包括录音表框与录音表笔,所述录音表框的上端固定安装有二号表带,且录音表框的下端固定安装有一号表带,所述二号表带的外表面末端处设置有卡扣,所述一号表带的外表面末端处设置有卡扣孔,所述录音表框的内表面两侧均固定安装有按键槽,所述录音表笔嵌入式安装在录音表框的内表面,且录音表笔的上端外表面固定安装有显示屏。本实用新型所述的一种大学生课堂教学用录音笔,设有录音表框与内置闪存,能够增加录音笔的使用功能性,满足学生更多的使用需求,可将录音表笔与录音表框进行拆卸,方便了人员对其检修与维护,适用不同工作状况,带来更好的使用前景。
Description
技术领域
本实用新型涉及录音笔领域,特别涉及一种大学生课堂教学用录音笔。
背景技术
数码录音笔,也称为数码录音棒或数码录音机,数字录音器的一种,为了便于操作和提升录音质量造型并非以单纯的笔型为主,携带方便,与传统录音机相比,数码录音笔是通过数字存储的方式来记录音频的。声控录音和电话录音功能是比较重要的,声控录音可以在没有声音信号时停止录音,有声音信号时恢复工作,延长了录音时间,也更省电,相当有用。除此之外还有分段录音以及录音标记功能,对录音数据的管理效率比较高,这也是相当重要的;现有的录音笔在使用时存在一定的弊端,录音笔携带时不方便,人员只能将其放置在口袋里,录音笔的使用功能比较单一,尤其对于学生来说录音笔单一的录音功能无法满足学生的使用需求,给录音笔的使用造成了一定的影响,为此,我们提出一种大学生课堂教学用录音笔。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种大学生课堂教学用录音笔,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种大学生课堂教学用录音笔,包括录音表框与录音表笔,所述录音表框的上端固定安装有二号表带,且录音表框的下端固定安装有一号表带,所述二号表带的外表面末端处设置有卡扣,所述一号表带的外表面末端处设置有卡扣孔,所述录音表框的内表面两侧均固定安装有按键槽,所述录音表笔嵌入式安装在录音表框的内表面,且录音表笔的上端外表面固定安装有显示屏,所述录音表笔的一侧外表面靠近下方位置处设置有电源板开关录音键,且录音表笔的一侧外表面靠近上方位置处设置有USB孔,所述录音表笔的另一侧外表面靠近下方位置处设置有音量减键,且录音表笔的另一侧外表面靠近上方位置处设置有音量加键,所述录音表笔的内部固定安装有电路板,且录音表笔的内部电路板的上表面靠近中间位置处设置有处理器,所述电路板的上表面靠近处理器的一侧设置有录音器,且电路板的上表面靠近处理器的另一侧设置有播放器,所述电路板的上表面靠近处理器的下方设置有内置闪存,所述电路板的上表面末端处活动安装有锂电池。
优选的,所述卡扣孔的数量为六组,且其等间距的分布在一号表带的外表面,所述卡扣的数量为两组。
优选的,所述录音表框的内表面设置有扣板,且录音表笔通过扣板与录音表框可拆卸连接。
优选的,所述录音器的最长录音时间可达到四十八小时,且录音器的内部设置有断电自动保护器,所述录音器的最大录音范围为六十米。
优选的,所述电路板的上表面靠近录音器的一侧设置有时间芯片。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:该大学生课堂教学用录音笔,通过将录音笔设计成手表式,方便了学生的佩戴,通过设置的内置闪存的使用,一方面可以存储录音内容,另一方面又可以存储音乐歌曲,使得该设备具有音乐播放器的功能,另外也可以当做U盘使用,能够同时满足学生的更多需求,通过设置的录音表框,可以轻松的将录音表笔与录音表框拆卸,方便了人员对其进行检修与清理维护整个录音笔结构简单,操作方便,使用效果相对于传统方式更好。
附图说明
图1为本实用新型一种大学生课堂教学用录音笔的整体结构示意图。
图2为本实用新型一种大学生课堂教学用录音笔的侧视图。
图3为本实用新型一种大学生课堂教学用录音笔的组装视图。
图4为本实用新型一种大学生课堂教学用录音笔的内部视图。
图中:1、录音表框;2、电源板开关录音键;3、一号表带;4、卡扣孔;5、卡扣;6、二号表带;7、USB孔;8、录音表笔;9、显示屏;10、音量加键;11、音量减键;12、按键槽;13、录音器;14、处理器;15、播放器;16、电路板;17、锂电池;18、内置闪存。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
如图1-4所示,一种大学生课堂教学用录音笔,包括录音表框1与录音表笔8,录音表框1的上端固定安装有二号表带6,且录音表框1的下端固定安装有一号表带3,二号表带6的外表面末端处设置有卡扣5,一号表带3的外表面末端处设置有卡扣孔4,录音表框1的内表面两侧均固定安装有按键槽12,录音表笔8嵌入式安装在录音表框1的内表面,且录音表笔8的上端外表面固定安装有显示屏9,录音表笔8的一侧外表面靠近下方位置处设置有电源板开关录音键2,且录音表笔8的一侧外表面靠近上方位置处设置有USB孔7,录音表笔8的另一侧外表面靠近下方位置处设置有音量减键11,且录音表笔8的另一侧外表面靠近上方位置处设置有音量加键10,录音表笔8的内部固定安装有电路板16,且录音表笔8的内部电路板16的上表面靠近中间位置处设置有处理器14,电路板16的上表面靠近处理器14的一侧设置有录音器13,且电路板16的上表面靠近处理器14的另一侧设置有播放器15,电路板16的上表面靠近处理器14的下方设置有内置闪存18,电路板16的上表面末端处活动安装有锂电池17。
卡扣孔4的数量为六组,且其等间距的分布在一号表带3的外表面,卡扣5的数量为两组;录音表框1的内表面设置有扣板,且录音表笔8通过扣板与录音表框1可拆卸连接;录音器13的最长录音时间可达到四十八小时,且录音器13的内部设置有断电自动保护器,录音器13的最大录音范围为六十米;电路板16的上表面靠近录音器13的一侧设置有时间芯片。
需要说明的是,本实用新型为一种大学生课堂教学用录音笔,在使用时,该录音笔为手表佩戴式,学生将其像手表一样根据自身的手腕粗细调节卡扣5进行佩戴,当学生将该录音笔佩戴好后,通过按下电源板开关录音键2来启动该录音笔,学生在课堂记性笔记记录时,可以通过操作音量加键10和音量减键11来调节录入声音的高低,其中录音表笔8的上表面设置有显示屏9,显示屏9可以显示当前录音的时间与进度,平时不使用该录音笔的录音功能时,显示屏9还可以显示时间,完美的将手表与录音笔相结合,增加了该录音笔的使用功能性,录音笔工作时将收集到的声音通过录音器13,录音器13可以将声音信号转化为电信号传送给处理器14,当人员需要将记录下的声音进行播放时,按下播放按钮键,处理器14可以将电信号传送给播放器15,播放器15再次将电信号转化为声音信号将其播放出来,整个录音设备的工作都是通过锂电池17来对其进行电力供电,通过内置闪存18的使用,一方面可以存储录音内容,另一方面又可以存储音乐歌曲,使得该设备具有播放音乐的功能,另外也可以当做U盘使用,能够同时满足学生的更多需求,通过录音表框1内部的扣板的设置,让学生可以轻松的将录音表笔8与录音表框1拆卸,方便了人员对其进行检修与清理维护,较为实用。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (5)
1.一种大学生课堂教学用录音笔,包括录音表框(1)与录音表笔(8),其特征在于:所述录音表框(1)的上端固定安装有二号表带(6),且录音表框(1)的下端固定安装有一号表带(3),所述二号表带(6)的外表面末端处设置有卡扣(5),所述一号表带(3)的外表面末端处设置有卡扣孔(4),所述录音表框(1)的内表面两侧均固定安装有按键槽(12),所述录音表笔(8)嵌入式安装在录音表框(1)的内表面,且录音表笔(8)的上端外表面固定安装有显示屏(9),所述录音表笔(8)的一侧外表面靠近下方位置处设置有电源板开关录音键(2),且录音表笔(8)的一侧外表面靠近上方位置处设置有USB孔(7),所述录音表笔(8)的另一侧外表面靠近下方位置处设置有音量减键(11),且录音表笔(8)的另一侧外表面靠近上方位置处设置有音量加键(10),所述录音表笔(8)的内部固定安装有电路板(16),且录音表笔(8)的内部电路板(16)的上表面靠近中间位置处设置有处理器(14),所述电路板(16)的上表面靠近处理器(14)的一侧设置有录音器(13),且电路板(16)的上表面靠近处理器(14)的另一侧设置有播放器(15),所述电路板(16)的上表面靠近处理器(14)的下方设置有内置闪存(18),所述电路板(16)的上表面末端处活动安装有锂电池(17)。
2.根据权利要求1所述的一种大学生课堂教学用录音笔,其特征在于:所述卡扣孔(4)的数量为六组,且其等间距的分布在一号表带(3)的外表面,所述卡扣(5)的数量为两组。
3.根据权利要求1所述的一种大学生课堂教学用录音笔,其特征在于:所述录音表框(1)的内表面设置有扣板,且录音表笔(8)通过扣板与录音表框(1)可拆卸连接。
4.根据权利要求1所述的一种大学生课堂教学用录音笔,其特征在于:所述录音器(13)的最长录音时间可达到四十八小时,且录音器(13)的内部设置有断电自动保护器,所述录音器(13)的最大录音范围为六十米。
5.根据权利要求1所述的一种大学生课堂教学用录音笔,其特征在于:所述电路板(16)的上表面靠近录音器(13)的一侧设置有时间芯片。
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