CN207780998U - 一种音乐教学扩音装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种音乐教学扩音装置,包括主扩器、副扩器和弹性固定带,主扩器通过弹性固定带连接副扩器,通过设置蓝牙接收器,可以免除通过数据线连接不方便的麻烦,增加装置的通用性,更换起来蓝牙耳机也比较方便,通过设置天线,在课余时间,老师可以接收英语频道广播,播放给学生们听,锻炼学生们的口语能力,通过设置主扩器和副扩器,解决了目前扩音器单个的通病,当教师在使用扩音器在教室内走动时,背朝教师的学生也也可因听得非常清楚,同时副喇叭的主喇叭的相辅相成,使得老师周围都会发出声音,帮助学生记住重点内容,使得学生学习成绩提高,本实用新型结构简单,操作方便,大大提高了老师的课堂教学质量。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种扩音装置,特别涉及一种音乐教学扩音装置,属于教学扩音装置技术领域。
背景技术
扩音器在日常生活中使用较广,教学中老师使用扩音器使得教室里所有的学生都能清楚的听到老师的讲解,扩音器能够将老师声音放大,保护了老师的嗓子不易疲累,目前的教学扩音器携带不方便,而且当教师在使用扩音器在教室内走动时,背朝教师的学生则往往听的不太清楚,造成学生容易忘记重点内容,使得学生学习成绩下降。
实用新型内容
本实用新型提供一种音乐教学扩音装置,用于解决背景技术中提出的问题。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
本实用新型一种音乐教学扩音装置,包括主扩器、副扩器和弹性固定带,所述主扩器通过弹性固定带连接副扩器,所述主扩器和副扩器正面均设有主喇叭,所述主喇叭一侧上方设有充电锂电池,所述主喇叭一侧下方设有备用干电池,所述主扩器和副扩器一侧设有副喇叭,所述副喇叭上方设有充电孔,所述副喇叭下方设有蓝牙接收器,所述主扩器上端两侧设有天线,所述天线中间设有储存卡槽,所述主扩器正面的主喇叭相对于充电锂电池和备用干电池的一侧上方设有调频旋钮,所述调频旋钮一侧设有频道显示器,所述调频旋钮下方设有音量键,所述音量键下方设有暂停键,所述暂停键下方设有开始键,所述主扩器的后背设有蓝牙耳机放置处。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述主扩器和副扩器的体积一致。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述弹性固定带采用乳胶制成。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述天线关于储存卡槽对称设置。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述频道显示器电性连接充电锂电池和备用干电池。
本实用新型所达到的有益效果是:本实用新型一种音乐教学扩音装置,通过设置蓝牙接收器,可以免除通过数据线连接不方便的麻烦,增加装置的通用性,更换起来蓝牙耳机也比较方便,通过设置天线,在课余时间,老师可以接收英语频道广播,播放给学生们听,锻炼学生们的口语能力,通过设置主扩器和副扩器,解决了目前扩音器单个的通病,当教师在使用扩音器在教室内走动时,背朝教师的学生也也可因听得非常清楚,同时副喇叭的主喇叭的相辅相成,使得老师周围都会发出声音,帮助学生记住重点内容,使得学生学习成绩提高,本实用新型结构简单,操作方便,大大提高了老师的课堂教学质量。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1是本实用新型的结构示意图;
图2是本实用新型主扩器的背面示意图;
图3是本实用新型副扩器的正面示意图。
图中:1、主扩器;2、天线;3、充电孔;4、副喇叭;5、蓝牙接收器;6、备用干电池;7、主喇叭;8、开始键;9、暂停键;10、音量键;11、调频旋钮;12、频道显示器;13、储存卡槽;14、副扩器;15、弹性固定带;16、蓝牙耳机放置处;17、充电锂电池。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例:如图1-3所示,一种音乐教学扩音装置,包括主扩器1、副扩器14和弹性固定带15,主扩器1通过弹性固定带15连接副扩器14,主扩器1和副扩器14正面均设有主喇叭7,主喇叭7一侧上方设有充电锂电池17,主喇叭7一侧下方设有备用干电池6,主扩器1和副扩器14一侧设有副喇叭4,副喇叭4上方设有充电孔3,副喇叭4下方设有蓝牙接收器5,主扩器1上端两侧设有天线2,天线2中间设有储存卡槽13,主扩器1正面的主喇叭7相对于充电锂电池17和备用干电池6的一侧上方设有调频旋钮11,调频旋钮11一侧设有频道显示器12,调频旋钮11下方设有音量键10,音量键10下方设有暂停键9,暂停键9下方设有开始键8,主扩器1的后背设有蓝牙耳机放置处16。
主扩器1和副扩器14的体积一致,避免声音不均匀,弹性固定带15采用乳胶制成,环保耐用,天线2关于储存卡槽13对称设置,接收信号稳定,频道显示器12电性连接充电锂电池17和备用干电池6。
具体的,本实用新型使用时,先将该装置通过弹性固定带15固定在老师腰部,通过设置蓝牙接收器5,可以免除通过数据线连接不方便的麻烦,增加装置的通用性,更换起来蓝牙耳机也比较方便,通过设置天线2,在课余时间,老师可以接收英语频道广播,播放给学生们听,锻炼学生们的口语能力,通过设置主扩器1和副扩器14,解决了目前扩音器单个的通病,当教师在使用扩音器在教室内走动时,背朝教师的学生也也可因听得非常清楚,同时副喇叭4的主喇叭7的相辅相成,使得老师周围都会发出声音,帮助学生记住重点内容,使得学生学习成绩提高,本实用新型结构简单,操作方便,大大提高了老师的课堂教学质量。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.一种音乐教学扩音装置,包括主扩器(1)、副扩器(14)和弹性固定带(15),其特征在于:所述主扩器(1)通过弹性固定带(15)连接副扩器(14),所述主扩器(1)和副扩器(14)正面均设有主喇叭(7),所述主喇叭(7)一侧上方设有充电锂电池(17),所述主喇叭(7)一侧下方设有备用干电池(6),所述主扩器(1)和副扩器(14)一侧设有副喇叭(4),所述副喇叭(4)上方设有充电孔(3),所述副喇叭(4)下方设有蓝牙接收器(5),所述主扩器(1)上端两侧设有天线(2),所述天线(2)中间设有储存卡槽(13),所述主扩器(1)正面的主喇叭(7)相对于充电锂电池(17)和备用干电池(6)的一侧上方设有调频旋钮(11),所述调频旋钮(11)一侧设有频道显示器(12),所述调频旋钮(11)下方设有音量键(10),所述音量键(10)下方设有暂停键(9),所述暂停键(9)下方设有开始键(8),所述主扩器(1)的后背设有蓝牙耳机放置处(16)。
2.根据权利要求1所述的一种音乐教学扩音装置,其特征在于:所述主扩器(1)和副扩器(14)的体积一致。
3.根据权利要求1所述的一种音乐教学扩音装置,其特征在于:所述弹性固定带(15)采用乳胶制成。
4.根据权利要求1所述的一种音乐教学扩音装置,其特征在于:所述天线(2)关于储存卡槽(13)对称设置。
5.根据权利要求1所述的一种音乐教学扩音装置,其特征在于:所述频道显示器(12)电性连接充电锂电池(17)和备用干电池(6)。
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