CN207666211U - 一种智能学生书包系统 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种智能学生书包系统,包括智能书包、书本、客户端,所述书本内嵌有电子标签,所述智能书包包括书包本体、安装在所述书包本体内的检测装置、安装在所述书包本体外侧面上与所述检测装置相连的检测按键,所述检测装置包括具有内腔的壳体、安装在所述壳体内腔中的主控模块,以及与所述主控模块相连的电子标签读写器、BLE模块、RTC模块、信息存储模块、电源模块、书本完整性提醒装置。该书包系统结构简单、操作方便,实现了对学生所带书本非接触式、快速、精准的检测清点,以防学生错带、漏带。

Description

一种智能学生书包系统
技术领域
本实用新型涉及书包领域,具体涉及一种智能学生书包系统。
背景技术
现如今随着家长对子女越来越高的要求与期望,学生书包里的书本、课本也逐渐增多。由于学生粗心大意的毛病,丢三落四、遗忘当天需要携带的书本的情况时常发生,这对学生的学习会造成一定的困扰,如果因为没带课本被老师批评,可能会造成学生对该门课产生抵触情绪。
发明内容
本实用新型的目的是克服现有技术的不足,提供一种智能学生书包系统,其能快捷高效的清点书本,防止学生由于粗心所出现的书本错带、漏带问题。
为达到上述目的,本实用新型采用的技术方案是:一种智能学生书包系统,包括智能书包、书本、客户端,所述书本内嵌有电子标签,所述智能书包包括书包本体、安装在所述书包本体内的检测装置、安装在所述书包本体外侧面上与所述检测装置相连的检测按键,所述检测装置包括具有内腔的壳体、安装在所述壳体内腔中的主控模块,以及与所述主控模块相连的电子标签读写器、BLE模块、RTC模块、信息存储模块、电源模块、书本完整性提醒装置,所述电子标签读写器用于识别所述电子标签的信息,为所述主控模块提供检测信号;所述BLE模块用于与所述客户端连接进行数据交互,并将客户端录入的信息存储至所述信息存储模块;所述RTC模块用于自动计时,计算年月日;所述电源模块与所述主控模块、所述BLE模块、所述书本完整性提醒装置电连接。
优选地,所述检测按键为微动按键开关,所述检测装置的所述壳体上开设有与所述检测按键相连的开关接口。
优选地,所述电子标签读写器通过超高频天线来识别所述电子标签的信息。
优选地,所述的客户端为家长手机或电脑。
优选地,所述电子标签为无源PET UHF电子标签。
优选地,所述的电源模块为能够反复充电的锂电池,所述检测装置的壳体上还开设有充电口。
优选地,所述电子标签读写器为超高频电子标签读写器。
优选地,所述书本完整性提醒装置为扬声器。
优选地,所述书包还包括连接在所述书包本体上的背带、位于所述书包本体两侧部上的侧兜。
由于上述技术方案的运用,本实用新型与现有技术相比具有下列优点本实用新型的所述智能学生书包系统,通过在书包外侧面上设置检测按键、在书包内设置检测装置、在书本内嵌入电子标签,来实现对学生所带书本的清点,以防学生错带、漏带,而该检测装置内采用的电子标签读写器,实现了与书本非接触式、快速、精准的检测,通过BLE模块与客户端实现了数据交互,该系统结构简单,操作方便。
附图说明
附图1为本实用新型所述的智能学生书包系统中所述书包的结构示意图;
附图2为本实用新型所述的智能学生书包系统的操作示意图;
附图3为本实用新型所述的书包系统中所述检测装置的结构示意图;
其中:1、检测装置;2、背带;3、侧兜;4、书本;5、检测按键;11、壳体;12、主控模块;13、电子标签读写器;14、BLE模块;15、RTC模块;16、信息存储模块;17、电源模块;18、书本完整性提醒装置。
具体实施方式
下面结合附图及具体实施例来对本实用新型的技术方案作进一步的阐述。
一种智能学生书包系统,包括智能书包、书本4、客户端。该书本4内嵌有电子标签,该智能书包包括书包本体、连接在书包本体上的背带2、位于书包本体两侧部上的侧兜3、安装在书包本体内的检测装置1、安装在书包本体外侧面上与检测装置1相连的检测按键5,参见图1所示。
该检测装置1包括具有内腔的壳体11、安装在壳体11内腔中的主控模块12,以及与主控模块12相连的电子标签读写器13、BLE模块14、RTC模块15、信息存储模块16、电源模块17、书本完整性提醒装置18。这里的电子标签读写器13用于识别电子标签的信息,并为主控模块12提供检测信号;该BLE模块14用于与客户端连接进行数据交互,并将客户端录入的信息存储至信息存储模块16;该RTC模块15用于自动计时,计算年月日;该电源模块17与主控模块12、BLE模块14、书本完整性提醒装置18电连接,参见图3所示。
具体的,这里的检测按键5为微动按键开关,参见图1所示,该检测装置1的壳体11上开设有与检测按键5相连的开关接口;这里的电子标签读写器13是通过超高频天线来识别电子标签的信息,从而实现了检测装置1与书本4的非接触、快速、精准的检测;这里的客户端为家长的手机或电脑或其他电子设备,而该电子标签为无源PET UHF电子标签,该电子标签读写器13为超高频电子标签读写器13;这里的电源模块17为能够反复充电的锂电池,该检测装置1的壳体11上还开设有供锂电池充电的充电口,该检测装置1具有低电量自动报警功能,当电池低电量时,可通过充电口对检测装置1进行充电;这里的书本完整性提醒装置18为扬声器,该信息存储模块16用于记录课表内容,该RTC模块15用于自动计时,计算年月日,最多可记录一学年的课表。
采用本例中的书包系统工作时,参见图2所示,首先由家长通过手机蓝牙或电脑等其他电子设备将学生课表通过BLE模块14录入信息存储模块16,RTC模块15计时;学生将内嵌有电子标签的书本4放入书包内后,关上书包,按下检测按键5开始检测,由检测装置1内的电子标签读写器13通过超高频天线读取书本4内的电子标签信息,并与信息存储模块16所记录的当天课表所要求书本4与书包中所携带书本4信息进行对比查看书本4是否齐全,并将对比信息反馈给主控模块12,若出现未携带的书本4或错带的书本4时,主控模块12给书本完整性提醒装置18一信号,该书本完整性提醒装置18发出语音播报,提示所缺失的书本名,而后根据语音提示,将缺失书本4放入书包,继续进行检测;如书本4齐全,则该书本完整性提醒装置18发出语音提示书本4都带齐了。
具体录入信息时,家长通过手机或电脑通过BLE连接将信息录入书包中的检测装置1内,可将本学期/本学年课表信息、当前时间分别输入检测装置1内的信息存储模块16与RTC模块15中。
这里的检测装置1均经过密封和抗震处理,确保了在书包使用过程中不会出现脱离书包的情况发生。
上述实施例只为说明本实用新型的技术构思及特点,其目的在于让熟悉此项技术的人士能够了解本实用新型的内容并据以实施,并不能以此限制本实用新型的保护范围。凡根据本实用新型精神实质所作的等效变化或修饰,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (9)

1.一种智能学生书包系统,包括智能书包、书本、客户端,其特征在于,所述书本内嵌有电子标签,所述智能书包包括书包本体、安装在所述书包本体内的检测装置、安装在所述书包本体外侧面上与所述检测装置相连的检测按键,所述检测装置包括具有内腔的壳体、安装在所述壳体内腔中的主控模块,以及与所述主控模块相连的电子标签读写器、BLE模块、RTC模块、信息存储模块、电源模块、书本完整性提醒装置,所述电子标签读写器用于识别所述电子标签的信息,为所述主控模块提供检测信号;所述BLE模块用于与所述客户端连接进行数据交互,并将客户端录入的信息存储至所述信息存储模块;所述RTC模块用于自动计时,计算年月日;所述电源模块与所述主控模块、所述BLE模块、所述书本完整性提醒装置电连接。
2.根据权利要求1所述的书包系统,其特征在于,所述检测按键为微动按键开关,所述检测装置的所述壳体上开设有与所述检测按键相连的开关接口。
3.根据权利要求1所述的书包系统,其特征在于,所述电子标签读写器通过超高频天线来识别所述电子标签的信息。
4.根据权利要求1所述的书包系统,其特征在于,所述的客户端为家长手机或电脑。
5.根据权利要求1所述的书包系统,其特征在于,所述电子标签为无源PETUHF电子标签。
6.根据权利要求1所述的书包系统,其特征在于,所述的电源模块为能够反复充电的锂电池,所述检测装置的壳体上还开设有充电口。
7.根据权利要求1所述的书包系统,其特征在于,所述电子标签读写器为超高频电子标签读写器。
8.根据权利要求1所述的书包系统,其特征在于,所述书本完整性提醒装置为扬声器。
9.根据权利要求1至8任一权利要求所述的书包系统,其特征在于,所述书包还包括连接在所述书包本体上的背带、位于所述书包本体两侧部上的侧兜。
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN107997342A (zh) * 2017-12-26 2018-05-08 南京奥联信息技术有限公司 一种智能学生书包系统及其使用方法

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