CN207541669U - 一种具有监控功能的教学管理系统 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种具有监控功能的教学管理系统，包括设置在教室内的课桌以及座椅，课桌包括桌体和桌腿，桌体的边侧铰接学习架，学习架上设有电子词典、显示屏，其特征在于：学习架上还设有测距传感器，桌体上还设有第一控制装置，测距传感器电连接第一控制装置，座椅座面底部设有压力传感器，座椅座面底部还设有第二控制装置，压力传感器电连接第二控制装置，第一控制装置、第二控制装置均通过无线网络将数据传输至监控终端。本实用新型的学习管理系统结构简单，使用方便，制造成本低，功能强大，智能化程度高，反应灵敏，使用寿命长，适合在学校推广使用。

Description

一种具有监控功能的教学管理系统

技术领域

本实用新型属于教学管理领域，尤其是涉及一种具有监控功能的教学管理系统。

背景技术

学生在学校的学习以及生活情况一直是学校和家长关注的重点，传统的对学生的管理通常是采用点名以及布置作业等方式对学生进行管理，然而，传统的管理方式显然具有浪费时间、不方便统计、效率低下等缺点，教师不能实时的查询学生的学习情况，管理方式不够灵活，智能化程度以及自动化程度不高，管理效率低，学生长时间的学习容易对身体造成伤害，因此也需要自动提醒。

发明内容

有鉴于此，本实用新型旨在提出一种具有监控功能的教学管理系统，实现对学生的智能化以及自动化管理。

为达到上述目的，本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种具有监控功能的教学管理系统，包括设置在教室内的课桌以及座椅，所述课桌包括桌体和桌腿，所述桌体的边侧铰接学习架，所述学习架上设有电子词典、显示屏，其特征在于：所述学习架上还设有测距传感器，所述桌体上还设有第一控制装置，所述测距传感器电连接第一控制装置，所述座椅座面底部设有压力传感器，座椅座面底部还设有第二控制装置，所述压力传感器电连接第二控制装置，所述第一控制装置、第二控制装置均通过无线网络将数据传输至监控终端；

所述第一控制装置包括外壳以及设置在外壳内的第一处理器、电源模块、I/O接口模块、无线传输模块、指纹传感器、报警器，所述第一处理器的输入端通过管脚连接电源模块、I/O接口模块、指纹传感器、报警器的输出端，所述第一处理器的输出端通过管脚连接无线传输模块的输入端；

所述第二控制装置包括第二处理器、电源模块、震动模块、无线传输模块，所述第二处理器的输入端通过管脚连接电源模块、震动模块的输出端，所述第二处理器的输出端通过管脚连接无线传输模块的输入端；

还包括设置在插座中的插座控制器，所述插座控制器电连接第二控制装置；

所述插座控制器包括微处理器、继电器控制模块、无线传输模块；所述微处理器通过管脚与所述继电器控制模块、无线传输模块电连接。

进一步的，所述监控终端包括监控主机和服务器。

进一步的，所述桌体上还设有耳机、音响，所述桌体的右侧面设有笔盒。

进一步的，还包括设置在教室内的监控摄像头，所述监控摄像头电连接监控终端。

进一步的，所述无线传输模块包括WIFI、2G、3G、4G网络中的一种或几种。

进一步的，所述电源模块型号为AMS1117。

进一步的，所述指纹传感器的型号为FPS100。

进一步的，所述第一处理器为单片机。

进一步的，所述第二处理器为单片机。

进一步的，所述单片机的型号为STC89C52。

相对于现有技术，本实用新型所述的一种具有监控功能的教学管理系统具有以下优势：本实用新型所述的教学管理系统结构简单，使用方便，制造成本低，利用测距传感器检测人体与显示屏之间的距离，提醒人们及时调整；同时利用指纹传感器可进行考勤记录；实现了对插座的自动控制，控制插座电源的闭合和关断，避免了漏电情况下的安全隐患，起到一定的安防作用，利用传感器检测学生是否在座位上，方便管理，同时对学生长时间工作进行自动提醒，本实用新型功能强大，智能化程度高，反应灵敏，使用寿命长，适合在学校推广使用。

附图说明

构成本实用新型的一部分的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：

图1为本实用新型实施例所述的一种具有监控功能的教学管理系统的结构示意图；

图2为本实用新型实施例所述的一种具有监控功能的教学管理系统的原理框图。

附图标记说明：

1-学习架；2-电子词典；3-显示屏；4-测距传感器；5-第一控制装置； 6-压力传感器，7-第二控制装置，8-耳机；9-音响；10-笔盒。

具体实施方式

需要说明的是，在不冲突的情况下，本实用新型中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

下面将参考附图并结合实施例来详细说明本实用新型。

如图1、2所示，一种具有监控功能的教学管理系统，包括设置在教室内的课桌以及座椅，所述课桌包括桌体和桌腿，所述桌体的边侧铰接学习架 1，所述学习架1上设有电子词典2、显示屏3，其特征在于：所述学习架1 上还设有测距传感器4，所述桌体上还设有第一控制装置5，所述测距传感器4电连接第一控制装置5，所述座椅座面底部设有压力传感器6，座椅座面底部还设有第二控制装置7，所述压力传感器6电连接第二控制装置7，所述第一控制装置5、第二控制装置7均通过无线网络将数据传输至监控终端；

所述第一控制装置5包括外壳以及设置在外壳内的第一处理器、电源模块、I/O接口模块、无线传输模块、指纹传感器、报警器，所述第一处理器的输入端通过管脚连接电源模块、I/O接口模块、指纹传感器、报警器的输出端，所述第一处理器的输出端通过管脚连接无线传输模块的输入端；

所述第二控制装置7包括第二处理器、电源模块、震动模块、无线传输模块，所述第二处理器的输入端通过管脚连接电源模块、震动模块的输出端，所述第二处理器的输出端通过管脚连接无线传输模块的输入端；

还包括设置在插座中的插座控制器，所述插座控制器电连接第二控制装置7；

所述插座控制器包括微处理器、继电器控制模块、无线传输模块；所述微处理器通过管脚与所述继电器控制模块、无线传输模块电连接。

所述监控终端包括监控主机和服务器。

所述桌体上还设有耳机8、音响9，所述桌体的右侧面设有笔盒10。

还包括设置在教室内的监控摄像头，所述监控摄像头电连接监控终端。

所述无线传输模块包括WIFI、2G、3G、4G网络中的一种或几种。

所述电源模块型号为AMS1117。

所述指纹传感器的型号为FPS100。

所述第一处理器为单片机。

所述第二处理器为单片机。

所述单片机的型号为STC89C52。

本实用新型在学习架1上设置LED显示屏3，方便了教学者给学习者展示学习资料，能够方便、快捷的帮助学习者学习，桌体侧面设有笔盒10，方便学习者做笔记等使用；

本实用新型在学习架上设置测距传感器4，利用测距传感器4测量人体距离学习架1的距离，并通过有线或者无线网络发送到单片机中，单片机检测到数值超过预设数值范围，则进行报警提醒，有效的帮助使用者建立良好的学习以及阅读习惯；

本实用新型还通过指纹传感器进行考勤管理，学习者可以在自己的座位上通过指纹进行签到，方便教学者进行考勤管理；

本实用新型在座椅座面底部设有压力传感器6，压力传感器6实时检测压力信息并通过无线网络传输至单片机中，单片机在设定的时间范围内检测不到压力信息，则控制继电器控制模块断开，关闭电源，防止关闭电源造成能源浪费以及安全隐患，同时节约能源；如果单片机在设定时间内持续检测到压力信息，则通过震动模块进行自动提醒，提醒学生注意休息，避免长时间的坐姿对身体造成伤害；

本实用新型的单片机通过无线网络将检测到的数据信息传输至监控终端进行数据存储、记录，方便教师进行教学管理；

本实用新型在教室内的监控摄像头，实时采集学生的情况，并传输至监控终端进行监控管理，实现自动化以及智能化管理。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种具有监控功能的教学管理系统，包括设置在教室内的课桌以及座椅，所述课桌包括桌体和桌腿，所述桌体的边侧铰接学习架(1)，所述学习架(1)上设有电子词典(2)、显示屏(3)，其特征在于：所述学习架(1)上还设有测距传感器(4)，所述桌体上还设有第一控制装置(5)，所述测距传感器(4)电连接第一控制装置(5)，所述座椅座面底部设有压力传感器(6)，座椅座面底部还设有第二控制装置(7)，所述压力传感器(6)电连接第二控制装置(7)，所述第一控制装置(5)、第二控制装置(7)均通过无线网络将数据传输至监控终端；

所述第一控制装置(5)包括外壳以及设置在外壳内的第一处理器、电源模块、I/O接口模块、无线传输模块、指纹传感器、报警器，所述第一处理器的输入端通过管脚连接电源模块、I/O接口模块、指纹传感器、报警器的输出端，所述第一处理器的输出端通过管脚连接无线传输模块的输入端；

所述第二控制装置(7)包括第二处理器、电源模块、震动模块、无线传输模块，所述第二处理器的输入端通过管脚连接电源模块、震动模块的输出端，所述第二处理器的输出端通过管脚连接无线传输模块的输入端；

还包括设置在插座中的插座控制器，所述插座控制器电连接第二控制装置(7)；

所述插座控制器包括微处理器、继电器控制模块、无线传输模块；所述微处理器通过管脚与所述继电器控制模块、无线传输模块电连接。

2.根据权利要求1所述的一种具有监控功能的教学管理系统，其特征在于：所述监控终端包括监控主机和服务器。

3.根据权利要求1所述的一种具有监控功能的教学管理系统，其特征在于：所述桌体上还设有耳机(8)、音响(9)，所述桌体的右侧面设有笔盒(10)。

4.根据权利要求1所述的一种具有监控功能的教学管理系统，其特征在于：还包括设置在教室内的监控摄像头，所述监控摄像头电连接监控终端。

5.根据权利要求1所述的一种具有监控功能的教学管理系统其特征在于：所述无线传输模块包括WIFI、2G、3G、4G网络中的一种或几种。

6.根据权利要求1所述的一种具有监控功能的教学管理系统，其特征在于：所述电源模块型号为AMS1117。

7.根据权利要求1所述的一种具有监控功能的教学管理系统，其特征在于：所述指纹传感器的型号为FPS100。

8.根据权利要求1-7任一项所述的一种具有监控功能的教学管理系统，其特征在于：所述第一处理器为单片机。

9.根据权利要求1-7任一项所述的一种具有监控功能的教学管理系统，其特征在于：所述第二处理器为单片机。

10.根据权利要求8所述的一种具有监控功能的教学管理系统，其特征在于：所述单片机的型号为STC89C52。