CN207492307U - 一种具有手机袋的学生用书包 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及书包技术领域，公开了一种具有手机袋的学生用书包，包括包体和背带，所述背带对称设置在所述包体上，所述包体包括分隔层和存储层，所述分隔层与人体后背贴合，所述存储层远离人体后背设置，所述分隔层为防水材料制成且所述分隔层内填充有缓冲材料，所述分隔层内设置有手机袋和耳机袋所述耳机袋设置在所述手机袋的上方，所述手机袋和耳机袋均在分隔层上与人体后背贴合的一面向远离人体后背的方向凹陷设置。本实用新型所述的书包结构简单，解决了现有技术中的书包没有单独的用于放置手机的手机袋以及耳机容易打结的问题。

Description

一种具有手机袋的学生用书包

技术领域

本实用新型涉及书包技术领域，公开了一种具有手机袋的学生用书包。

背景技术

目前新型学生用书包一般只提供文具盛放功能，现在的学生基本上都配有手机，方便资料的查阅或者能时刻与家长、老师取得联系，但是目前的手机尺寸比较大，小学生在上学或放学的路上，将手机放置在身上容易引起不法分子的注意，给自身带来人身安全隐患的同时，手机容易被盗窃。因此，很多学生选择在上学或放学的路上将手机放在书包内，由于书包内放置有很多学习用具，手机在书包中容易磕碰，并且不容易听到来电呼叫。此外，我们都知道，在使用手机的时候，为了不影响别人，通常采用耳机通话，但是，将耳机放置在书包中容易打结。因此，有必要提供一种带手机袋和耳机袋的书包，使耳机能够规整放置，使手机能够单独放置。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题现有技术中，小学生的书包内没有单独的用于放置手机的手机袋和耳机放置在书包内用以打结的问题。为解决上述技术问题，本申请提供了一种具有手机袋的学生用书包，包括包体和背带，所述背带对称设置在所述包体上，所述包体包括分隔层和存储层，所述分隔层与人体后背贴合，所述存储层远离人体后背设置，所述分隔层为防水材料制成且所述分隔层内填充有缓冲材料，所述分隔层内设置有手机袋和耳机袋；所述耳机袋设置在所述手机袋的上方，所述手机袋和耳机袋均在分隔层上与人体后背贴合的一面向远离人体后背的方向凹陷设置。

作为优选的，所述手机袋设置在所述包体的一侧或中间位置。

进一步的，所述分隔层上还设置有单耳孔，所述单耳孔对称设置在所述耳机袋的两侧。

进一步的，所述手机袋的开口的一侧设置有束缚带。

进一步的，所述背带缝合在所述分隔层与人体贴合的一侧。

进一步的，所述背带的下方设置有调节带，用于调节所述背带的长度。

进一步的，所述书包还包括提手和稳定脚，所述提手设置在所述包体的顶部，所述稳定脚设置在包体的底部。

作为优选的，所述背带的宽度为50-80mm。

作为优选的，所述缓冲材料为珍珠棉或聚氨酯泡沫塑料。

作为优选的，所述包体的侧边设置有水杯袋。

采用上述技术方案，本实用新型所述的具有如下有益效果：

1)本实用新型所述书包具有用于放置手机的手机袋，并且所述手机袋设置在由防水材料制成且填充有缓冲材料的分隔层的内侧，能够有效的防止下雨天雨水渗入手机中，且在外物触碰书包的时候，由于缓冲材料的作用能够对手机起到一定的缓冲保护作用；

2)本实用新型所述的书包上的手机袋设置在包体的分隔层上，与后背贴合，不容易被发现，提高安全性；

3)本实用新型所述的书包上还设置有耳机袋，能够规整的收纳耳机。

4)本实用新型所述的书包上的手机袋和耳机袋均是由包体的分隔层上与人体后背贴合的一面开始向远离人体贴合的一侧凹陷设置，不会凸出在分隔层的外侧，具有隐秘性的同时不会时后背感觉凹凸不平，提高后背的舒适性。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是实施例一所述的书包的结构示意图；

图2是图1沿A-A线的剖视图；

图3是图1中B处的放大示意图；

图4是实施例二所述的书包的结构示意图；

图中，1-提手，2-包体，21-分隔层，22-储物层，3-背带，4-水杯袋，5-调节带，6-稳定脚，7-手机袋，8-耳机袋，9-单耳孔，10-束缚带。

具体实施方式

为了使本技术领域的人员更好地理解本实用新型方案，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本实用新型保护的范围。

此处所称的“一个实施例”或“实施例”是指可包含于本实用新型至少一个实现方式中的特定特征、结构或特性。在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“顶”、“底”、等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含的包括一个或者更多个该特征。而且，术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本实用新型的实施例能够以除了在这里图示或描述的那些以外的顺序实施。

实施例一：

为解决现有技术中存在的问题，本实施例提供了一种具有手机袋的学生用书包，参阅图1、图2和图3所述书包包括包体2和背带3，所述包体2包括分隔层21和存储层22，所述分隔层21与人体后背贴合，所述分隔层21内填充有缓冲材料，作为优选的，所述缓冲材料为珍珠棉；所述分隔层21内设置有手机袋7和耳机袋8，所述手机袋7上设置有束缚带10，当手机放置在手机袋7内后束紧束缚带10，避免在弯腰的时候手机在手机袋口脱落。作为优选的，所述手机袋7设置在所述包体的一侧，可以是包体的左侧或包体的右侧，所述耳机袋8设置在所述手机袋7的上方。进一步的，所述手机袋7和耳机袋8均在分隔层21上与人体后背贴合的一面向远离人体后背的方向凹陷设置，不会凸出在分隔层的外侧，具有隐秘性的同时不会时后背感觉凹凸不平，提高后背的舒适性。

具体的，所述背带3缝合在所述分隔层21与人体贴合的一侧，所述背带3下方设置有调节带5，用于调节所述背带3的长度，以适用不同身高的学生，作为优选的，所述背带3的宽度为50mm。

进一步的，所述书包还包括提手1、稳定脚6和水杯袋4，所述提手1设置在所述包体2的顶部，方便家长接送孩子的时候手提书包，所述稳定脚6设置在所述包体2的底部，方便在书包不用的时候放置在地面上或载物架上，同时，由于稳定脚6的存在，书包放在地面或载物架上时不容易歪倒，同时也避免了包体2的底部直接与地面或载物架接触弄脏包体2的底部。作为优选的，所述稳定脚6为三个，所述三个稳定脚6在所述包体2的底部形成三角形。所述水杯袋4设置在所述包体2的两个窄侧面上，用于放置水杯、纸巾等一些随身物品。

实施例二：

为解决现有技术中存在的问题，本实施例提供了一种具有手机袋的学生用书包，参阅图4，所述书包包括包体2和背带3，所述包体2包括分隔层21和存储层22，所述分隔层21与人体后背贴合，所述分隔层21内填充有缓冲材料，作为优选的，所述缓冲材料为聚氨酯泡沫塑料；所述分隔层21内设置有手机袋7和耳机袋8，所述手机袋7上设置有束缚带10，当手机放置在手机袋7内后束紧束缚带110，避免在弯腰的时候手机在手机袋口脱落。作为优选的，所述手机袋7设置在所述包体2的中间位置，所述耳机袋8设置在所述手机袋7的上方。进一步的，所述手机袋7和耳机袋8均在分隔层21上与人体后背贴合的一面向远离人体后背的方向凹陷设置，不会凸出在分隔层的外侧，具有隐秘性的同时不会时后背感觉凹凸不平，提高后背的舒适性。

进一步的，所述分隔层21上还设置有单耳孔9，所述单耳孔9对称设置在所述耳机袋8的两侧，所述单耳孔9用于在使用耳机的时候将耳机通过单耳孔9穿出，便于固定耳机。所述单耳孔由一层薄布缝合在所述分隔层与人体后背贴合的一面上。

具体的，所述背带3缝合在所述分隔层21与人体贴合的一侧，所述背带3下方设置有调节带5，用于调节所述背带3的长度，以适用不同身高的学生，作为优选的，所述背带3的宽度为80mm。

进一步的，所述书包还包括提手1、稳定脚6和水杯袋4，所述提手1设置在所述包体2的顶部，方便家长接送孩子的时候手提书包，所述稳定脚6设置在所述包体2的底部，方便在书包不用的时候放置在地面上或载物架上，同时，由于稳定脚6的存在，书包放在地面或载物架上时不容易歪倒，同时也避免了包体2的底部直接与地面或载物架接触弄脏包体2的底部。作为优选的，所述稳定脚6为四个，所述四个稳定脚6在所述包体2的底部形成四边形。所述水杯袋4设置在所述包体2的两个窄侧面上，用于放置水杯、纸巾等一些随身物品。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种具有手机袋的学生用书包，其特征在于，包括包体(2)和背带(3)，所述背带(3)对称设置在所述包体(2)上，所述包体(2)包括分隔层(21)和存储层(22)；所述分隔层(21)与人体后背贴合，所述存储层(22)远离人体后背设置，所述分隔层(21)为防水材料制成且所述分隔层(21)内填充有缓冲材料，所述分隔层(21)内设置有手机袋(7)和耳机袋(8)；所述耳机袋(8)设置在所述手机袋(7)的上方，所述手机袋(7)和耳机袋(8)均由分隔层(21)上与人体后背贴合的一面向远离人体后背的方向凹陷设置。

2.根据权利要求1所述的具有手机袋的学生用书包，其特征在于，所述手机袋(7)设置在所述包体(2)的一侧或中间位置。

3.根据权利要求1所述的具有手机袋的学生用书包，其特征在于，所述分隔层(21)上还设置有单耳孔(9)，所述单耳孔(9)对称设置在所述耳机袋(8)的两侧。

4.根据权利要求1或2所述的具有手机袋的学生用书包，其特征在于，所述手机袋(7)的开口的一侧设置有束缚带(10)。

5.根据权利要求1所述的具有手机袋的学生用书包，其特征在于，所述背带(3)缝合在所述分隔层(21)与人体贴合的一面。

6.根据权利要求1或5所述的具有手机袋的学生用书包，其特征在于，所述背带(3)的下方设置有调节带(5)，用于调节所述背带(3)的长度。

7.根据权利要求1所述的具有手机袋的学生用书包，其特征在于，所述书包还包括提手(1)和稳定脚(6)，所述提手(1)设置在所述包体(2)的顶部，所述稳定脚(6)设置在包体(2)的底部。

8.根据权利要求6所述的具有手机袋的学生用书包，其特征在于，所述背带(3)的宽度为50-80mm。

9.根据权利要求1所述的具有手机袋的学生用书包，其特征在于，所述缓冲材料为珍珠棉或聚氨酯泡沫塑料。

10.根据权利要求4所述的具有手机袋的学生用书包，其特征在于，所述包体(2)的侧边设置有水杯袋(4)。