CN207441048U - 一种用于思想政治教学中的辩论能力训练装置 - Google Patents

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Abstract

一种用于思想政治教学中的辩论能力训练装置,包括第一液晶显示器、第二液晶显示器、第一语音生成器、脉搏感应器和麦克风;所述正方辩论座椅与反方辩论座椅的扶手处均固定有捆绑带,且捆绑带的上端内部镶嵌有脉搏感应器;所述第一液晶显示器的底部一侧安装有第一语音生成器;所述辩论题目显示器固定连接在第一液晶显示器与第二液晶显示器的顶部;所述正方辩论座椅与反方辩论座椅的前端侧均安装有麦克风。本实用新型语音生成器的设置,通过麦克风将语音信号反馈到语音生成器中转变成文字,在显示器的下部进行显示,本实用新型脉搏感应器的设置,对控辩双方的脉搏跳动速率进行检测,在显示器的上部进行显示,观测对方的紧张程度,便于击败对方。

Description

一种用于思想政治教学中的辩论能力训练装置
技术领域
本实用新型涉及思想政治教学技术领域,尤其涉及一种用于思想政治教学中的辩论能力训练装置。
背景技术
目前,在思想政治教学中,尤重于对于各类政治观点以文字的形式体现,但是,作为大学教育的思想政治学,语言辩论能力是一名政治家的重要技能,有效的辩论会使民众充分理解你的政治思想。
如申请号为:201420428750.4的中国专利中提供了一种用于思想政治教学中的辩论能力训练装置。它的每个辩论单元均包括透明箱体、开关垫、麦克风、单刀双掷开关、和耳机;开关垫铺设在透明箱体的底部,开关垫的一端接入电源,开关垫的另一端通过单刀双掷开关的一个静端与音箱电连接;麦克风固定在透明箱体的侧壁上;耳机位于透明箱体中,且耳机穿过透明箱体上开的通孔与音箱的声音输出端连接;投影仪通过连接杆悬挂在室内;幕布用于接收来自投影仪的影像;两个辩论单元对称设置在幕布的两侧,且均位于投影仪和幕布之间;音箱设置在两个辩论单元之间。本实用新型适用于思想政治教学中的辩论能力训练。
上述专利中提供的思想政治辩论能力训练装置中,存在以下几点问题:
1.不能及时的对正反双方辩论的内容进行转换显示,影响正反双方的反驳效果;
2.在辩论过程中不能辩论双方的紧张激烈程度进行检测,训练性能单一;
于是,发明人有鉴于此,秉持多年该相关行业丰富的设计开发及实际制作的经验,针对现有的结构及缺失予以研究改良,提供一种用于思想政治教学中的辩论能力训练装置,以期达到更具有更加实用价值性的目的。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种用于思想政治教学中的辩论能力训练装置,以解决上述背景技术中提出的杀菌不彻底,功能单一,容量小,无烘干,水易浸入内部的问题。
本实用新型用于思想政治教学中的辩论能力训练装置的目的与功效,由以下具体技术手段所达成:
一种用于思想政治教学中的辩论能力训练装置,其中,该用于思想政治教学中的辩论能力训练装置包括有:
正方辩论座椅、反方辩论座椅、第一液晶显示器、第二液晶显示器、第一语音生成器、第二语音生成器、辩论题目显示器、捆绑带、脉搏感应器和麦克风;
所述正方辩论座椅与反方辩论座椅的扶手处均固定有捆绑带,且捆绑带的上端内部镶嵌有脉搏感应器;所述第一液晶显示器的底部一侧安装有第一语音生成器;所述第二液晶显示器的底部内侧连接有第二语音生成器;所述辩论题目显示器固定连接在第一液晶显示器与第二液晶显示器的顶部;所述正方辩论座椅与反方辩论座椅的前端侧均安装有麦克风,所述第一语音生成器与第一液晶显示器之间为普通电性连接,第二语音生成器与第二液晶显示器之间为普通电性连接。
进一步的,所述辩论题目显示器与第一液晶显示器、第二液晶显示器呈品字状结构。
进一步的,所述正方辩论座椅上的脉搏感应器、麦克风与第二语音生成器之间通过导线普通电性连接,且反方辩论座椅的脉搏感应器、麦克风与第一语音生成器之间通过导线普通电性连接。
进一步的,所述第一语音生成器与第二语音生成器均由语音生成模块与控制模块组成。
与现有结构相较之下,本实用新型具有如下优点:
1.本实用新型语音生成器的设置,在辩论过程中通过麦克风将语音信号反馈到语音生成器中转变成文字,并在显示器的下部进行显示,以便于正反控辩双方更好的根据显示的内容进行反驳。
2.本实用新型脉搏感应器的设置,在辩论过程中有利于对控辩双方的脉搏跳动速率进行检测,并将检测到的信号反馈到语音生成器中的控制模块中,并在显示器的上部进行显示,可更好的对对方的紧张程度进行观测,从而击败对方。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型辩论座椅侧面结构示意图;
图3为本实用新型系统控制模块框图。
图中:1、正方辩论座椅,2、反方辩论座椅,3、第一液晶显示器,4、第二液晶显示器,5、第一语音生成器,6、第二语音生成器,7、辩论题目显示器,8、捆绑带,9、脉搏感应器,10、麦克风。
具体实施方式
下面,将详细说明本实用新型的实施例,其实例显示在附图和以下描述中。虽然将结合示例性的实施例描述本实用新型,但应当理解该描述并非要把本实用新型限制于该示例性的实施例。相反,本实用新型将不仅覆盖该示例性的实施例,而且还覆盖各种替换的、改变的、等效的和其他实施例,其可包含在所附权利要求所限定的本实用新型的精神和范围内。
参见图1至附图3,一种用于思想政治教学中的辩论能力训练装置,包括有:
正方辩论座椅1、反方辩论座椅2、第一液晶显示器3、第二液晶显示器4、第一语音生成器5、第二语音生成器6、辩论题目显示器7、捆绑带8、脉搏感应器9和麦克风10;
正方辩论座椅1与反方辩论座椅2的扶手处均固定有捆绑带8,且捆绑带8的上端内部镶嵌有脉搏感应器9;第一液晶显示器3的底部一侧安装有第一语音生成器5;第二液晶显示器4的底部内侧连接有第二语音生成器6;辩论题目显示器7固定连接在第一液晶显示器3与第二液晶显示器4的顶部;正方辩论座椅1与反方辩论座椅2的前端侧均安装有麦克风10。
第一语音生成器5与第一液晶显示器3之间为普通电性连接,第二语音生成器6与第二液晶显示器4之间为普通电性连接,具体电路构成为现有成熟技术,在此不做累述。
如上述所述的用于思想政治教学中的辩论能力训练装置的较佳实施例,其中,辩论题目显示器7与第一液晶显示器3、第二液晶显示器4呈品字状结构,结构美观,正方可通过前侧的显示器观察到反方的辩论内容以及反方的紧张程度,反方可通过前侧的显示器观察到正方的辩论内容以及正方的紧张程度;
如上述所述的用于思想政治教学中的辩论能力训练装置的较佳实施例,其中,正方辩论座椅1上的脉搏感应器9、麦克风10与第二语音生成器6之间通过导线普通电性连接,且反方辩论座椅2的脉搏感应器9、麦克风10与第一语音生成器5之间通过导线普通电性连接;脉搏感应器9对脉搏检测分为60-70次/分、70-80次/分、80-90次/分、90-100次/分和100-120次/分五个等级,正方辩论座椅1上正方辩论的内容通过麦克风10反馈到第二语音生成器6中转换成文字并显示在反方前侧的第二液晶显示器4的下部,同时脉搏感应器9对正方的脉搏跳动速率进行检测,并通过控制模块显示在第二液晶显示器4的上部,反方辩论座椅2上反方辩论的内容通过麦克风10反馈到第一语音生成器5中转换成文字并显示在正方前侧的第一液晶显示器3的下部,同时脉搏感应器9对反方的脉搏跳动速率进行检测,并通过控制模块显示在第一液晶显示器3的上部;
如上述所述的用于思想政治教学中的辩论能力训练装置的较佳实施例,其中,第一语音生成器5与第二语音生成器6均由语音生成模块与控制模块组成,语音生成模块可将语音信号转换成文字信号,并通过控制模块控制显示在显示器中,在本实用新型中控制模块选用AT89C51单片机。
本实施例的工作原理:
在使用该用于思想政治教学中的辩论能力训练装置时,接通外部电源,正反双方分别坐在正方辩论座椅1、反方辩论座椅2上,然后通过捆绑带8将脉搏感应器9固定在手臂脉搏处,将辩论题目通过辩论题目显示器7显示,在辩论过程中,正反双方的辩论语音内容分别通过麦克风10将语音信号反馈到第二语音生成器6、第一语音生成器5中,然后第二语音生成器6与第一语音生成器5中的语音生成模块将语音信号转换成文字信号,并通过控制模块分别显示在第二液晶显示器4与第一显示器3的下部,同时脉搏感应器9对正反方的脉搏跳动速率进行检测,并通过控制模块显示在第二液晶显示器4与第一液晶显示器3的上部,可更好的对对方的紧张程度进行观测,从而击败对方,在实际应用实验中,本设计相对于市面本领域其它产品,该性能高于其90%左右。
综上所述,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (4)

1.一种用于思想政治教学中的辩论能力训练装置,其特征在于:所述的用于思想政治教学中的辩论能力训练装置包括有:
正方辩论座椅、反方辩论座椅、第一液晶显示器、第二液晶显示器、第一语音生成器、第二语音生成器、辩论题目显示器、捆绑带、脉搏感应器和麦克风;
所述正方辩论座椅与反方辩论座椅的扶手处均固定有捆绑带,且捆绑带的上端内部镶嵌有脉搏感应器;所述第一液晶显示器的底部一侧安装有第一语音生成器;所述第二液晶显示器的底部内侧连接有第二语音生成器;所述辩论题目显示器固定连接在第一液晶显示器与第二液晶显示器的顶部;所述正方辩论座椅与反方辩论座椅的前端侧均安装有麦克风,所述第一语音生成器与第一液晶显示器之间为普通电性连接,第二语音生成器与第二液晶显示器之间为普通电性连接。
2.根据权利要求1所述的用于思想政治教学中的辩论能力训练装置,其特征在于:所述辩论题目显示器与第一液晶显示器、第二液晶显示器呈品字状结构。
3.根据权利要求1所述的用于思想政治教学中的辩论能力训练装置,其特征在于:所述正方辩论座椅上的脉搏感应器、麦克风与第二语音生成器之间通过导线普通电性连接,且反方辩论座椅的脉搏感应器、麦克风与第一语音生成器之间通过导线普通电性连接。
4.根据权利要求1或3所述的用于思想政治教学中的辩论能力训练装置,其特征在于:所述第一语音生成器与第二语音生成器均由语音生成模块与控制模块组成。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN110085095A (zh) * 2019-04-22 2019-08-02 烟台工程职业技术学院(烟台市技师学院) 一种思想政治课堂教育互动工具

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