CN207397552U - 一种声音的产生和特性教学演示仪 - Google Patents
一种声音的产生和特性教学演示仪 Download PDFInfo
- Publication number
- CN207397552U CN207397552U CN201720824886.0U CN201720824886U CN207397552U CN 207397552 U CN207397552 U CN 207397552U CN 201720824886 U CN201720824886 U CN 201720824886U CN 207397552 U CN207397552 U CN 207397552U
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- sound
- plane mirror
- tuning fork
- generation
- laser
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Expired - Fee Related
Links
Landscapes
- Measurement Of Mechanical Vibrations Or Ultrasonic Waves (AREA)
Abstract
本实用新型公开了一种声音的产生和特性教学演示仪,包括支架、激光指示器、音叉和平面镜,激光指示器固定安装在支架上,平面镜固定在音叉上,激光指示器的激光方向指向平面镜并于镜面成锐界或钝角。本实用新型利用视觉暂留,将光点变成光线,由此说明音叉在振动,声音的产生是由于物体的振动。在不利用示波器的前提下,在墙壁上投影出其振动图像,说明响度与振幅的关系,以及音调与频率的关系。
Description
技术领域
本实用新型属于教学用具领域,尤其是涉及一种声音的产生和特性教学演示仪。
背景技术
《声》是华师大版科学八年级下册第一章的内容,此章节介绍了声音的产生和传播、声音的三个特性等相关内容。
声音的产生:教材围绕声音的产生安排了两个活动:将发声的音叉放入水中,发声的音叉轻轻触击悬挂的乒乓球。前者可视性不强,在教室演示时后排的同学无法看到。后者只能说明音叉在振动,不能体现每个时刻其振动情况。
声音的特性:在介绍声音的响度和音调这两个特性时,教师会结合示波器的波形图进行讲解,说明响度与振幅有关,振幅越大,响度越大;音调与波形的疏密程度有关,也就是振动的频率,波形越密,频率越快,音调越高。
然而示波器对于学生来说十分陌生,多了这个电子信号的转换过程,学生会感到困惑;另一方面,示波器的配备不是每个学校都有,难以做到普及化,而老师在使用时也会碰到困难。
发明内容
针对以上情况,本实用新型利用光的反射原理及激光技术,设计出一种成本较低、现象明显、结构简单、操作方便的教学演示仪用于课堂教学。不需要用示波器,直接用眼睛进行观察,让声音也能被我们所“看见”。
为此,本实用新型采用的技术方案是这样的:一种声音的产生和特性教学演示仪,其特征在于:包括支架、激光指示器、音叉和平面镜,激光指示器固定安装在支架上,平面镜固定在音叉上,激光指示器的激光方向指向平面镜并与镜面成锐角或钝角。
进一步地,还包括一第二平面镜,所述的第二平面镜放置在一可转动的底座上;第二平面镜处于激光对于平面镜的反射方向上。
更进一步地,所述的第二平面镜为一立方体的其中一个竖直面,所述立方体以其中心为轴放置在所述可转动的底座上。
本实用新型在使用时,敲击音叉使其震动,可以观察到光点在墙壁上迅速得跳动着,形成上下一小段亮线。由此可以说明,音叉确实是在振动的,声音是由于物体振动产生的。在此基础上,将经过激光经过第二平面镜的反射后,就可以在墙壁上形成一系列的横线,敲击音叉后,就可以看到其振动图像就是一列波。
本实用新型利用视觉暂留,将光点变成光线,由此说明音叉在振动,声音的产生是由于物体的振动。
本实用新型在不利用示波器的前提下,在墙壁上投影出其振动图像,说明响度与振幅的关系,以及音调与频率的关系。
附图说明
以下结合附图和本实用新型的实施方式来作进一步详细说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型声音的产生展示示意图;
图3为本实用新型声音的特性展示示意图。
图中标记为:支架1、激光指示器2、平面镜3、音叉4、立方体5、第二平面镜51、电动机6、底座7、导线8、电池9。
具体实施方式
参见附图。本实施例包括支架1、激光指示器2、音叉4和平面镜3,激光指示器2固定安装在支架1上,平面镜3固定在音叉4上,激光指示器2的激光方向指向平面镜3并与镜面成锐角或钝角。使用时,激光指示器2可为激光笔,激光笔发出的光线照在音叉4上的平面镜3时,经光的反射会出现在墙面上形成一个亮点。敲击音叉4使其震动,可以观察到光点在墙壁上迅速得跳动着,形成上下一小段亮线。由此可以说明,音叉确实是在振动的,声音是由于物体振动产生的。
本实施例还包括一立方体5,立方体的其中一个竖直面具有第二平面镜51,第二平面镜51处于激光对于平面镜的反射方向上;立方体5放置在电动机6上,电动机安装在一底座7上,电动机通过导线8连接电池9。电池9对电动机6供电,电动机6带动着立方体5转动。将经过音叉4的反射光照射在立方体5上,从而在墙壁上形成一系列的横线,敲击音叉4后,就可以看到其振动图像就是一列波。改变敲击音叉4的力度,响度变小,我们可以看到波形的振幅变小,从而说明响度与振幅有关。在说明音调与频率的关系时,利用频率为512HZ的音叉和频率为256HZ的音叉进行对比实验,可以看到波形的稀疏有区别,听到的音调高低也不同。
Claims (3)
1.一种声音的产生和特性教学演示仪,其特征在于:包括支架、激光指示器、音叉和平面镜,激光指示器固定安装在支架上,平面镜固定在音叉上,激光指示器的激光方向指向平面镜并与镜面成锐角或钝角。
2.如权利要求1所述的一种声音的产生和特性教学演示仪,其特征在于:还包括一第二平面镜,所述的第二平面镜放置在一可转动的底座上;第二平面镜处于激光对于平面镜的反射方向上。
3.如权利要求2所述的一种声音的产生和特性教学演示仪,其特征在于:所述的第二平面镜为一立方体的其中一个竖直面,所述立方体以其中心为轴放置在所述可转动的底座上。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201720824886.0U CN207397552U (zh) | 2017-07-10 | 2017-07-10 | 一种声音的产生和特性教学演示仪 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201720824886.0U CN207397552U (zh) | 2017-07-10 | 2017-07-10 | 一种声音的产生和特性教学演示仪 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN207397552U true CN207397552U (zh) | 2018-05-22 |
Family
ID=62417536
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN201720824886.0U Expired - Fee Related CN207397552U (zh) | 2017-07-10 | 2017-07-10 | 一种声音的产生和特性教学演示仪 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN207397552U (zh) |
-
2017
- 2017-07-10 CN CN201720824886.0U patent/CN207397552U/zh not_active Expired - Fee Related
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
CN202058351U (zh) | 多功能振动成像演示器 | |
CN109448467A (zh) | 一种虚拟形象授课教师教学点播互动系统 | |
CN103729062A (zh) | 一种多功能乐器同步互动系统和方法 | |
CN204759842U (zh) | 激光扫描法简谐振动正弦曲线演示仪 | |
CN105632298A (zh) | 多功能声学演示器 | |
CN203397571U (zh) | 音叉振动成像演示仪 | |
CN207397552U (zh) | 一种声音的产生和特性教学演示仪 | |
CN217008462U (zh) | 一种驻波可视化演示仪 | |
CN114141113B (zh) | 一种驻波可视化演示仪 | |
Haverkamp et al. | A new implementation of Kundt’s tube: 3D-printed low-cost set-up using ultrasonic speakers | |
CN104200742A (zh) | 地球公转演示仪 | |
CN205318666U (zh) | 一种教学指引器 | |
CN208367964U (zh) | 一种号嘴吹奏练习和口型矫正练习器 | |
CN107610566A (zh) | 一种演示声传递能量的物理实验教具结构 | |
Liljedahl et al. | Using sound to enhance users' experiences of mobile applications | |
CN208271438U (zh) | 声音特性演示仪 | |
Se-yuen | Wave experiments using low-cost 40 kHz ultrasonic transducers | |
CN205582341U (zh) | 物体振动发声演示器 | |
KR20110005027A (ko) | 교육용 지진 및 지진해일 실험장치 | |
CN201590178U (zh) | 一种共振现象演示装置 | |
CN108630030A (zh) | 会计教学的演示设备以及会计教学的演示方法 | |
CN205302774U (zh) | 声音展示装置 | |
KR200279377Y1 (ko) | 음파를 볼 수 있는 학습기구 | |
Ziemer | Two-dimensional psychoacoustic sonification | |
CN214671342U (zh) | 一种手机调频的李萨如图形演示仪 |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
GR01 | Patent grant | ||
GR01 | Patent grant | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20180522 Termination date: 20190710 |
|
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |