CN206822634U - 一种心理教学用心理测试装置 - Google Patents

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宋峥
张明
赵驭阳
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Abstract

本实用新型公开了一种心理教学用心理测试装置,包括底壳,所述底壳的顶端设有顶盖,所述底壳的底端外侧安装有安装脚,所述底壳的顶端内侧设有旋转辊,所述旋转辊通过底转动轴与底壳转动连接,所述旋转辊的外侧套接有内转动台,所述内转动台的外侧套接有旋转盘,所述旋转盘的外侧设有检测槽。该心理教学用心理测试装置,通过观察开口、旋转盘和活动插板的配合,在测试贴板的表面黏贴心理教学内容,活动插板通过第一永磁铁片磁性连接于检测槽内侧的第二永磁铁片上,旋转辊带动内转动台和旋转盘,通过底转动轴转动于底壳的内侧,通过观察开口能够观看黏贴在测试贴板上的不同心理问题,满足心理测试需求。

Description

一种心理教学用心理测试装置
技术领域
本实用新型涉及心理学技术领域,具体为一种心理教学用心理测试装置。
背景技术
随着时代的发展,人们生活压力越来越大,心理健康问题日益凸显,而心理健康的治疗有时需要心理测试仪,测出各项参数来评定被测试者的心理健康状况,在现有的心理测试装置中,均采用电子设备连接电脑对人进行检测,并没有适合个人使用的且较为便利的心理测试装置。在现有技术中,例如申请号为201320097553.4的实用心专利,包括显示器、数据处理器、控制器、张力传感器、脉搏传感器、皮肤电传感器、瞳距测试仪、A/D转换器和馈线,数据处理器分别与显示器、控制器及馈线的一端相连,馈线的另一端与A/D转换器相连,该专利虽然用于心理测试,但在实际使用时,造价较为昂贵,并不能满足个人的简单心理测试需求。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种心理教学用心理测试装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种心理教学用心理测试装置,包括底壳,所述底壳的顶端设有顶盖,所述底壳的底端外侧安装有安装脚,所述顶盖的底端左右两侧均安装有第一卡扣,所述底壳的顶端左右两侧均安装有第二卡扣,所述第一卡扣与第二卡扣为卡扣组结构,所述底壳的顶端内侧设有旋转辊,所述旋转辊通过底转动轴与底壳转动连接,所述旋转辊的外侧套接有内转动台,所述内转动台与旋转辊的连接处设有固定销,所述内转动台的外侧套接有旋转盘,所述旋转盘与内转动台的连接处设有压盖,所述旋转辊贯穿顶盖,所述旋转辊与顶盖的连接处设有顶转动轴,所述旋辊的顶端安装有旋转把手,所述顶盖的左侧设有观察开口,所述旋转盘的外侧设有检测槽,所述检测槽的内侧活动连接有活动插板,所述活动插板的上表面镶嵌有测试贴板,所述活动插板的下表面安装有第一永磁铁片,所述检测槽的内侧底端安装有第二永磁铁片,所述第一永磁铁片与第二永磁铁片磁性连接。
优选的,所述底壳的底端外侧设有凹槽,所述凹槽的内侧设有支撑板,所述支撑板通过活动件与底壳相连,所述支撑板的内部活动连接有内活动板,所述内活动板的右侧安装有底支撑板,所述凹槽的内部右侧安装有橡胶卡凸。
优选的,所述活动插板的顶端外侧设有延伸板。
优选的,所述观察开口的内部活动连接有透明亚克力板。
优选的,所述顶转动轴与顶盖的连接处设有合金压盖。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该心理教学用心理测试装置,通过观察开口、旋转盘和活动插板的配合,在测试贴板的表面黏贴心理教学内容,活动插板通过第一永磁铁片磁性连接于检测槽内侧的第二永磁铁片上,旋转辊带动内转动台和旋转盘,通过底转动轴转动于底壳的内侧,通过观察开口能够观看黏贴在测试贴板上的不同心理问题,造价低廉,满足个人的简单心理测试需求。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型的检测槽结构示意图;
图3为本实用新型的支撑板结构示意图。
图中:1、观察开口,2、透明亚克力板,3、内转动台,4、合金压盖,5、旋转把手,6、顶转动轴,7、压盖,8、检测槽,9、顶盖,10、第一卡扣,11、第二卡扣,12、安装脚,13、旋转盘,14、固定销,15、旋转辊,16、底转动轴,17、凹槽,18、底壳,19、延伸板,20、测试贴板,21、活动插板,22、第一永磁铁片,23、第二永磁铁片,24、活动件,25、支撑板,26、内活动板,27、底支撑板,28、橡胶卡凸。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种心理教学用心理测试装置,包括底壳18,底壳18的顶端设有顶盖9,底壳18的底端外侧安装有安装脚12,顶盖9的底端左右两侧均安装有第一卡扣10,底壳18的顶端左右两侧均安装有第二卡扣11,第一卡扣10与第二卡扣11为卡扣组结构,顶盖9通过第一卡扣10和第二卡扣11的配合安装于底壳18上,底壳18的顶端内侧设有旋转辊15,旋转辊15通过底转动轴16与底壳18转动连接,旋转辊15的外侧套接有内转动台3,旋转辊15带动内转动台3和旋转盘13,通过底转动轴16转动于底壳18的内侧,内转动台3与旋转辊15的连接处设有固定销14,内转动台3的外侧套接有旋转盘13,旋转盘13与内转动台3的连接处设有压盖7,旋转辊15贯穿顶盖9,旋转辊15与顶盖9的连接处设有顶转动轴6,旋转辊15通过顶转动轴6转动于顶盖9上,顶转动轴6与顶盖9的连接处设有合金压盖4,旋转辊15的顶端安装有旋转把手5,顶盖9的左侧设有观察开口1,通过观察开口1观看检测槽8内侧的测试贴板20表面的内容,观察开口1的内部活动连接有透明亚克力板2,旋转盘13的外侧设有检测槽8,检测槽8的内侧活动连接有活动插板21,活动插板21的顶端外侧设有延伸板19,活动插板21的上表面镶嵌有测试贴板20,活动插板21的下表面安装有第一永磁铁片22,检测槽8的内侧底端安装有第二永磁铁片23,第一永磁铁片22与第二永磁铁片23磁性连接,活动插板21通过第一永磁铁片22磁性连接于检测槽8内侧的第二永磁铁片23上,在测试贴板20的表面黏贴心理教学内容,底壳18的底端外侧设有凹槽17,凹槽17的内侧设有支撑板25,支撑板25通过活动件24与底壳18相连,支撑板25的内部活动连接有内活动板26,内活动板26的右侧安装有底支撑板27,凹槽17的内部右侧安装有橡胶卡凸28,支撑板25通过活动件24活动于凹槽17的内侧,对底壳18的放置角度进行支撑,通过内活动板26和底支撑板27进行支撑。
在测试贴板20的表面黏贴心理教学内容,活动插板21通过第一永磁铁片22磁性连接于检测槽8内侧的第二永磁铁片23上,顶盖9通过第一卡扣10和第二卡扣11的配合安装于底壳18上,转动旋转把手5带动旋转辊15转动,旋转辊15通过顶转动轴6转动于顶盖9上,旋转辊15带动内转动台3和旋转盘13,通过底转动轴16转动于底壳18的内侧,通过观察开口1观看检测槽8内侧的测试贴板20表面的内容。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“同轴”、“底部”、“一端”、“顶部”、“中部”、“另一端”、“上”、“一侧”、“顶部”、“内”、“前部”、“中央”、“两端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解,例如,能够是固定连接,也能够是可拆卸连接,或成一体;能够是机械连接,也能够是电连接;能够是直接相连,也能够通过中间媒介间接相连,能够是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系,除非另有明确的限定,对于本领域的普通技术人员而言,能够根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,能够理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下能够对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种心理教学用心理测试装置,包括底壳(18),所述底壳(18)的顶端设有顶盖(9),其特征在于:所述底壳(18)的底端外侧安装有安装脚(12),所述顶盖(9)的底端左右两侧均安装有第一卡扣(10),所述底壳(18)的顶端左右两侧均安装有第二卡扣(11),所述第一卡扣(10)与第二卡扣(11)为卡扣组结构,所述底壳(18)的顶端内侧设有旋转辊(15),所述旋转辊(15)通过底转动轴(16)与底壳(18)转动连接,所述旋转辊(15)的外侧套接有内转动台(3),所述内转动台(3)与旋转辊(15)的连接处设有固定销(14),所述内转动台(3)的外侧套接有旋转盘(13),所述旋转盘(13)与内转动台(3)的连接处设有压盖(7),所述旋转辊(15)贯穿顶盖(9),所述旋转辊(15)与顶盖(9)的连接处设有顶转动轴(6),所述旋转辊(15)的顶端安装有旋转把手(5),所述顶盖(9)的左侧设有观察开口(1),所述旋转盘(13)的外侧设有检测槽(8),所述检测槽(8)的内侧活动连接有活动插板(21),所述活动插板(21)的上表面镶嵌有测试贴板(20),所述活动插板(21)的下表面安装有第一永磁铁片(22),所述检测槽(8)的内侧底端安装有第二永磁铁片(23),所述第一永磁铁片(22)与第二永磁铁片(23)磁性连接。
2.根据权利要求1所述的一种心理教学用心理测试装置,其特征在于:所述底壳(18)的底端外侧设有凹槽(17),所述凹槽(17)的内侧设有支撑板(25),所述支撑板(25)通过活动件(24)与底壳(18)相连,所述支撑板(25)的内部活动连接有内活动板(26),所述内活动板(26)的右侧安装有底支撑板(27),所述凹槽(17)的内部右侧安装有橡胶卡凸(28)。
3.根据权利要求1所述的一种心理教学用心理测试装置,其特征在于:所述活动插板(21)的顶端外侧设有延伸板(19)。
4.根据权利要求1所述的一种心理教学用心理测试装置,其特征在于:所述观察开口(1)的内部活动连接有透明亚克力板(2)。
5.根据权利要求1所述的一种心理教学用心理测试装置,其特征在于:所述顶转动轴(6)与顶盖(9)的连接处设有合金压盖(4)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN108771322A (zh) * 2018-05-24 2018-11-09 温州职业技术学院 一种多功能心理健康测试台
CN111047919A (zh) * 2019-03-29 2020-04-21 日照职业技术学院 一种心理教学用心理测试装置

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