CN206796943U - 一种教学黑板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教学黑板，包括墙体、空腔、活动墙和黑板，所述墙体上设有第一滑槽，且墙体下端设有控制主板，所述墙体中部设有空腔，空腔内包含有活动墙和黑板，空腔内设置有滑动支撑杆、弹性伸缩杆和活动墙，使得空腔得以完全隐藏于墙体内，在空腔内设有第二滑槽、第二滑块、复位弹簧柱、活动杆、伸缩支撑杆和黑板，使得黑板在使用时可以弹出空腔，在不用时完全缩进空腔内，活动墙的设置，使得黑板可以完全隐藏在空腔内，很好的解决了现有技术的不足之处。

Description

一种教学黑板

技术领域

本实用新型涉及教学设备相关设备技术领域，具体为一种教学黑板。

背景技术

黑板是用于教学的一种教学领域必须品，一般的黑板都是挂在墙面上的，这样使得墙面凸显，不利于室内的美观布局，而且有时候教师在板书之后黑板上的内容是关于下节课需要讲的或者需要保留的，不能擦掉，但是黑板不能移动，凸显在墙体表面，难免会被学生不慎擦掉或碰掉一点，为此我们提出一种教学黑板用于解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教学黑板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教学黑板，包括墙体、空腔、活动墙和黑板，所述墙体上设有第一滑槽，且墙体下端设有控制主板，所述墙体中部设有空腔，空腔内包含有活动墙和黑板；

所述空腔内固定安装有滑动支撑杆，滑动支撑杆上设有弹性伸缩杆，弹性伸缩杆远离滑动支撑杆的一端端部固定连接活动墙，活动墙有两块，对称设置于空腔内，且活动墙上下两端均设有第一滑块，第一滑块端部设有红外传感器，所述控制主板电性连接红外传感器，且控制主板电性连接计算机，所述空腔内腔底部中间设有卡扣槽，且空腔内腔底部分别安装有两组四个第二滑槽；

所述第二滑槽内设有第二滑块，第二滑块与第二滑槽的端部之间安装有复位弹簧柱，且第二滑块通过销轴连接活动杆的一端，活动杆的另一端通过销轴连接连接块，连接块位于黑板的背面四角处，黑板背面中部设有自锁卡扣，且黑板背面上下两端均设有伸缩支撑杆。

优选的，所述滑动支撑杆固定端内部设有滑轨，滑轨上的活动部固定连接滑动支撑杆的移动端，滑动支撑杆的移动端端部固定安装弹性伸缩杆，弹性伸缩杆固定端内部设有复位弹簧，复位弹簧连接弹性伸缩杆的活动端，且弹性伸缩杆的活动端插入弹性伸缩杆固定端内部，弹性伸缩杆的活动端固定连接活动墙。

优选的，所述活动墙外表面上端设有指示灯，指示灯电性连接计算机。

优选的，所述空腔的截面积、活动墙和黑板的截面积均相等，活动墙与空腔的接触面之间设有弹性密封层，黑板与空腔的接触面之间设有弹性密封层。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型结构在墙体上开一个空腔，空腔内设置有滑动支撑杆、弹性伸缩杆和活动墙，使得空腔得以完全隐藏于墙体内，在空腔内设有第二滑槽、第二滑块、复位弹簧柱、活动杆、伸缩支撑杆和黑板，使得黑板在使用时可以弹出空腔，在不用时完全缩进空腔内，活动墙的设置，使得黑板可以完全隐藏在空腔内，很好的解决了现有技术的不足之处。

附图说明

图1为本实用新型结构侧剖示意图；

图2为本实用新型结构正视图；

图3为本实用新型结构局部俯视图。

图中：1墙体、11第一滑槽、2空腔、21滑动支撑杆、22弹性伸缩杆、23卡扣槽、3活动墙、31第一滑块、4第二滑槽、41第二滑块、42复位弹簧柱、43活动杆、5黑板、51自锁卡扣、52连接块、53伸缩支撑杆、6控制主板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种教学黑板，包括墙体1、空腔2、活动墙3和黑板5，墙体1上设有第一滑槽11，且墙体1下端设有控制主板6，墙体1中部设有空腔2，空腔2内包含有活动墙3和黑板5；

空腔2内固定安装有滑动支撑杆21，滑动支撑杆21上设有弹性伸缩杆22，弹性伸缩杆22远离滑动支撑杆21的一端端部固定连接活动墙3，滑动支撑杆21固定端内部设有滑轨，滑轨上的活动部固定连接滑动支撑杆21的移动端，滑动支撑杆21的移动端端部固定安装弹性伸缩杆22，弹性伸缩杆22固定端内部设有复位弹簧，复位弹簧连接弹性伸缩杆22的活动端，且弹性伸缩杆22的活动端插入弹性伸缩杆22固定端内部，弹性伸缩杆22的活动端固定连接活动墙3，活动墙3有两块，对称设置于空腔2内，活动墙3与空腔2的接触面之间设有弹性密封层，活动墙3外表面上端设有指示灯，指示灯电性连接计算机，且活动墙3上下两端均设有第一滑块31，第一滑块31端部设有红外传感器，控制主板6电性连接红外传感器，且控制主板6电性连接计算机，空腔2内腔底部中间设有卡扣槽23，且空腔2内腔底部分别安装有两组四个第二滑槽4；

第二滑槽4内设有第二滑块41，第二滑块41与第二滑槽4的端部之间安装有复位弹簧柱42，且第二滑块通过销轴连接活动杆43的一端，活动杆43的另一端通过销轴连接连接块52，连接块52位于黑板5的背面四角处，黑板5背面中部设有自锁卡扣51，且黑板背面上下两端均设有伸缩支撑杆53，空腔2的截面积、活动墙3和黑板5的截面积均相等，黑板5与空腔2的接触面之间设有弹性密封层。

本装置在使用时，按压活动墙3，在弹性伸缩杆22的作用下，活动墙3向后移动，当活动墙3移至第一滑槽11的位置时，红外传感器通过控制主板6上的感应模块将信息传给计算机，计算机再将信息传给指示灯，此时指示灯亮起，在第一滑槽11和第一滑块31的作用下，使用者可以将活动墙3向两侧移动，直至完全露出黑板5，此时按压黑板5，在自锁卡扣51的作用下，黑板5轻轻弹出，然后在第二滑槽4，第二滑块41、复位弹簧柱42和伸缩支撑杆53的作用下，黑板5弹出空腔2，并与墙体1外表面平行。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (4)

1.一种教学黑板，包括墙体（1）、空腔（2）、活动墙（3）和黑板（5），其特征在于：所述墙体（1）上设有第一滑槽（11），且墙体（1）下端设有控制主板（6），所述墙体（1）中部设有空腔（2），空腔（2）内包含有活动墙（3）和黑板（5）；

所述空腔（2）内固定安装有滑动支撑杆（21），滑动支撑杆（21）上设有弹性伸缩杆（22），弹性伸缩杆（22）远离滑动支撑杆（21）的一端端部固定连接活动墙（3），活动墙（3）有两块，对称设置于空腔（2）内，且活动墙（3）上下两端均设有第一滑块（31），第一滑块（31）端部设有红外传感器，所述控制主板（6）电性连接红外传感器，且控制主板（6）电性连接计算机，所述空腔（2）内腔底部中间设有卡扣槽（23），且空腔（2）内腔底部分别安装有两组四个第二滑槽（4）；

所述第二滑槽（4）内设有第二滑块（41），第二滑块（41）与第二滑槽（4）的端部之间安装有复位弹簧柱（42），且第二滑块通过销轴连接活动杆（43）的一端，活动杆（43）的另一端通过销轴连接连接块（52），连接块（52）位于黑板（5）的背面四角处，黑板（5）背面中部设有自锁卡扣（51），且黑板背面上下两端均设有伸缩支撑杆（53）。

2.根据权利要求1所述的一种教学黑板，其特征在于：所述滑动支撑杆（21）固定端内部设有滑轨，滑轨上的活动部固定连接滑动支撑杆（21）的移动端，滑动支撑杆（21）的移动端端部固定安装弹性伸缩杆（22），弹性伸缩杆（22）固定端内部设有复位弹簧，复位弹簧连接弹性伸缩杆（22）的活动端，且弹性伸缩杆（22）的活动端插入弹性伸缩杆（22）固定端内部，弹性伸缩杆（22）的活动端固定连接活动墙（3）。

3.根据权利要求1所述的一种教学黑板，其特征在于：所述活动墙（3）外表面上端设有指示灯，指示灯电性连接计算机。

4.根据权利要求1所述的一种教学黑板，其特征在于：所述空腔（2）的截面积、活动墙（3）和黑板（5）的截面积均相等，活动墙（3）与空腔（2）的接触面之间设有弹性密封层，黑板（5）与空腔（2）的接触面之间设有弹性密封层。