CN206612345U - 文具盒 - Google Patents

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徐欢
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本实用新型提供一种文具盒,涉及学习用具技术领域。本实用新型提供的文具盒,包括第一盒体、旋转轴及至少一个第二盒体,所述第一盒体和所述第二盒体均与所述旋转轴铰接,所述第一盒体包括周壁,所述周壁围成腔体,所述周壁包括第一周壁和第二周壁,所述第一周壁上设置笔架槽及与笔架槽连通的笔架孔,所述第二周壁上设置开口,所述笔架孔通过所述腔体与所述开口连通。所述笔架槽可用于放置笔具,所述笔架孔可用于架笔和将笔具沥干,笔具上的水可通过所述笔架孔流到所述腔体内并通过所述开口排出,满足用户的绘图需要,并且用户在取放物品时十分方便,实用性较高。

Description

文具盒
技术领域
本实用新型涉及学习用具技术领域,具体而言,涉及一种文具盒。
背景技术
文具盒作为一种学习用具,是学生必不可少的物品,学生通常用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具。现在市面上的文具盒,通常是通过增大盒体的容纳空间或者在盒体内部增加容纳层(一般分为一层、两层、三层居多)以使文具盒可以放置更多的物品。但实际上文具盒的设计华而不实,形式大于内容,本质上储存空间并没有得到改善,有的即便增大了储存空间,但是外形不够美观,文具盒本身不便携带,不能受到学生们的喜爱,而且学生在使用过程中取放不方便,实用性不强。另外,对于一些有绘图需要的学生,现有的文具盒并不适合放置绘图工具,例如,毛笔、排笔等。
因此,如何解决现有文具盒存在的使用不便、实用性不高、不能满足绘图需要的问题,是本领域技术人员所关注的重点。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种文具盒,以解决现有技术中文具盒存在的使用不便、实用性不高、不能满足绘图需要的问题。
本实用新型是这样实现的:
本实施新型实施例提供一种文具盒,所述文具盒包括第一盒体,所述第一盒体包括周壁,所述周壁围成腔体,所述周壁包括第一周壁和第二周壁,所述第一周壁上设置笔架槽及与笔架槽连通的笔架孔,所述第二周壁上设置开口,所述笔架孔通过所述腔体与所述开口连通。
进一步地,所述第一周壁为所述第一盒体的顶壁,所述第二周壁为所述第一盒体的侧壁,所述侧壁连接于所述顶壁一侧。
进一步地,所述第一周壁为所述第一盒体的顶壁,所述第二周壁为所述第一盒体的底壁,所述底壁与所述顶壁相对设置。
进一步地,所述笔架槽的数量为多个,所述多个笔架槽的长度不同。
进一步地,所述笔架孔的数量为二个,所述二个笔架孔设置在所述笔架槽的两端。
进一步地,所述文具盒还包括水塞,所述水塞可拆卸地安装于所述开口。
进一步地,所述文具盒还包括旋转轴及至少一个第二盒体,所述第一盒体和所述第二盒体均与所述旋转轴铰接,所述第一盒体和所述第二盒体均可相对所述旋转轴转动使得所述第一盒体和所述第二盒体错开或重叠。
进一步地,所述第一盒体的一侧凸设第一套筒,所述旋转轴穿过所述第一套筒。
进一步地,所述第二盒体的一侧凸设第二套筒,所述第二套筒与所述第一套筒相对,所述旋转轴穿过所述第二套筒。
本实用新型实施例还提供一种文具盒,所述文具盒包括第一盒体、旋转轴及至少一个第二盒体,所述第一盒体和所述第二盒体均与所述旋转轴铰接,所述第一盒体包括周壁,所述周壁围成腔体,所述周壁包括第一周壁和第二周壁,所述第一周壁上设置笔架槽及与笔架槽连通的笔架孔,所述第二周壁上设置开口,所述笔架孔通过所述腔体与所述开口连通。
相对现有技术,本实用新型具有以下有益效果:本实用新型提供的文具盒,包括第一盒体、旋转轴及至少一个第二盒体,所述第一盒体和所述第二盒体均与所述旋转轴铰接,所述第一盒体包括周壁,所述周壁围成腔体,所述周壁包括第一周壁和第二周壁,所述第一周壁上设置笔架槽及与笔架槽连通的笔架孔,所述第二周壁上设置开口,所述笔架孔通过所述腔体与所述开口连通。所述笔架槽可用于放置笔具,所述笔架孔可用于架笔和将笔具沥干,笔具上的水可通过所述笔架孔流到所述腔体内并通过所述开口排出,满足用户的绘图需要,并且用户在取放物品时十分方便,实用性较高。
为使本实用新型的上述目的、特征和优点能更明显易懂,下文特举较佳实施例,并配合所附附图,作详细说明如下。
附图说明
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。因此,以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围,而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
图1示出了本实用新型第一实施例所提供的文具盒的打开状态的示意图。
图2示出了本实用新型第一实施例所提供的文具盒的闭合状态的示意图。
图3示出了本实用新型第一实施例所提供的第一盒体的结构示意图。
图4示出了本实用新型第二实施例提供的文具盒的结构示意图。
图5示出了本实用新型第二实施例所提供的第一盒体的第一视角的结构示意图。
图6示出了本实用新型第二实施例所提供的第一盒体的第二视角的结构示意图。
图标:100-文具盒;110-第一盒体;120-旋转轴;130-第二盒体;111-第一套筒;112-周壁;114-笔架槽;116-笔架孔;118-开口;131-第二套筒;1121-第一周壁;1123-第二周壁。
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。
下面将结合本实用新型实施例中附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。因此,以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围,而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型的实施例,本领域技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,还需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
应注意到:相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项,因此,一旦某一项在一个附图中被定义,则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。
下面结合附图,对本实用新型的一些实施方式做详细说明。在不冲突的情况下,下述的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
第一实施例
请参照图1,为本实用新型第一实施例所提供的文具盒100的结构示意图。所述文具盒100包括第一盒体110、旋转轴120及至少一个第二盒体130,所述第一盒体110和所述第二盒体130均与所述旋转轴120铰接,所述第一盒体110和第二盒体130均可相对所述旋转轴120转动使得所述第一盒体110和所述第二盒体130错开或重叠。如图2所示,为所述文具盒100中第一盒体110和所述第二盒体130重叠的示意图。所述第一盒体110和所述第二盒体130错开的示意图请参照图1。
如图3所示,为本实施例中第一盒体110的结构示意图。请参照图3,所述第一盒体110包括周壁112,所述周壁112围成腔体(图中未示),所述周壁112包括第一周壁1121和第二周壁1123,所述第一周壁1121上设置笔架槽114及与笔架槽114连通的笔架孔116,所述第二周壁1123上设置开口118,所述笔架孔116通过所述腔体与所述开口118连通。具体地,所述第一盒体110包括顶壁、两个侧壁及底壁,所述顶壁、两个侧壁及底壁共同围成所述腔体。在本实施例中,所述第一周壁1121为所述第一盒体110的顶壁,所述第二周壁1123为所述第一盒体110的侧壁(所述两个侧壁中的其中一个),所述侧壁连接于所述顶壁的一侧。
在本实施例中,所述笔架槽114的数量为多个,且所述多个笔架槽114的长度不同,可以用于放置各种各样的笔具,例如排笔等较宽的笔具。
在本实施例中,所述笔架孔116的数量为二个,优选地,所述二个笔架孔116设置在所述笔架槽114的两端,所述笔架孔116用于沥干笔具,例如将笔具横向放置于所述笔架槽114上或者所述笔具的笔头竖直朝下放置于所述笔架孔116内,此时从所述笔具的笔头上沥下的水通过所述笔架孔116储存在所述第一盒体110的腔体中。此外,所述笔架孔116还可用于架笔,例如将比较干净的笔具的笔头朝上放置在所述笔架孔116上。需要说明的是,在本实施例中,所述笔架孔116的数量及设置的位置还可以有其他实现方式,并不限定这一种。例如,所述笔架孔116可以只在笔架槽114的一端,所述笔架孔116也可以设置在第一周壁1121上除笔架槽114的其他位置。需要说明的是,在本实施例中,所述第一盒体110的腔体可以不仅仅用于储存从笔具沥下的水,也可用于存放物品。
所述第一盒体110的一侧凸设有第一套筒111,所述旋转轴120穿过所述第一套筒111以使所述第一盒体110可通过所述第一套筒111相对所述旋转轴120转动。优选地,所述第一套筒111可设置在所述第一盒体110的两个侧壁的连接处。
在本实施例中,所述第二盒体130的一侧凸设第二套筒131,所述旋转轴120穿过所述第二套筒131以使所述第二盒体130可通过所述第二套筒131相对所述旋转轴120转动。所述第二盒体130包括两个侧壁及底壁,所述两个侧壁与底壁共同围城一个空间用于存放物品,例如绘图原料、文具、刀具等,当将所述第二盒体130通过相对所述旋转轴120转动打开时,可以很直观地看到所存放的物品,便于用户取放。优选地,所述第二套筒131设置在所述第二盒体130的两个侧壁的连接处。需要说明的是,所述第二盒体130的数量可以为1、2、3…,对此不做限定。在本实施例中,所述第二盒体130的数量为2个。
在本实施例中,所述文具盒100还包括水塞(图中未示),所述水塞可拆卸地安装于所述开口118。当需要将所述第一盒体110的腔体中储存的水排出时,可将安装于所述开口118上的水塞取下,待水排出后将所述水塞安装在开口118上。
在本实施例中,所述第一盒体110和至少一个第二盒体130可采用层叠设置,优选地,将所述第一盒体110设置在最顶层,以便架笔或者将笔具沥干。
需要说明的是,在本实施例中,所述文具盒100可采用全新优质聚苯乙烯材质,无毒无味无残留,质地适中,不易变形。所述第一盒体110和至少一个所述第二盒体130,优选地,在第一盒体110和每个第二盒体130的表面采用不同的颜色,使得立体效果更加明显,同时通过设置不同的颜色便于用户区分各层存放的物品,在使用时可以迅速便捷地找到自己需要的物品。所述第一盒体110和所述第二盒体130的外形优选采用树叶状,使得整个文具盒100美观、简单、大方。
本实施例提供的文具盒100的工作原理是:将所述第一盒体110和至少一个第二盒体130均可相对所述旋转轴120转动可使所述第一盒体110和至少一个所述第二盒体130错开或重叠。所述第一盒体110的笔架槽114可用于放置笔具,笔架孔116可用于架笔或者沥笔,沥笔时笔具上沥下的水通过笔架孔116到达所述第一盒体110的腔体,所述腔体可用于存放物品或者储存笔具上沥下的水,当需要将所述腔体中储存的水排出时,可将安装在开口118上的水塞取下,所述开口118设置在所述第一盒体110的侧壁上,使得腔体中储存的水通过所述开口118流出所述腔体外,所述至少一个第二盒体130的空间可用于存放物品。
第二实施例
请参照图4,为本实用新型第二实施例所提供的另一种文具盒100的结构示意图。在本实施例中,所述文具盒100与第一实施例所提供的文具盒100的结构和功能基本一致,因此在本实施例中对于结构和功能相同的部分不再进行赘述,仅对于不同部分进行详细描述。从图4可以看出,本实施例中提供的文具盒100与第一实施例相比,区别在于第一盒体110的结构不同。
图5为本实施例中第一盒体110的第一视角的结构示意图,图6为本实施例中第一盒体110的第二角度的结构示意图。请参照图5及图6,所述第一盒体110包括周壁112,所述周壁112围成腔体(图中未示),所述周壁112包括第一周壁1121和第二周壁1123,所述第一周壁1121上设置笔架槽114及与笔架槽114连通的笔架孔116,所述第二周壁1123上设置开口118,所述笔架孔116通过所述腔体与所述开口118连通。具体地,所述第一盒体110包括顶壁、两个侧壁及底壁,所述顶壁、两个侧壁及底壁共同围成所述腔体。其中,所述第一周壁1121为所述第一盒体110的顶壁,所述第二周壁1123为所述第一盒体110的底壁,所述底壁与所述顶壁相对设置。而在第一实施例中,所述第二周壁1123为所述第一盒体110的侧壁。可以理解,在第一实施例中,所述开口118是设置在所述第一盒体110的侧壁上,而在第二实施例中,所述开口118是设置在所述第一盒体110的底壁上。在本实施例中,将所述开口118设置在底壁上,在打开该开口118将水排出时,能够把腔体内储存的水(例如,笔具上沥下的水)全部排出,效果更好。另外,将该开口118设置在第一盒体110的底壁,使该开口118不会显现出来,进一步提升了文具盒100整体的美观性。
本实施例提供的文具盒100的工作原理是:将所述第一盒体110和至少一个第二盒体130均可相对所述旋转轴120转动可使所述第一盒体110和至少一个所述第二盒体130错开或重叠。所述第一盒体110的笔架槽114可用于放置笔具,笔架孔116可用于架笔或者沥笔,沥笔时笔具上沥下的水通过笔架孔116到达所述第一盒体110的腔体,所述腔体可用于存放物品或者储存笔具上沥下的水,当需要将所述腔体中储存的水排出时,可将安装在开口118上的水塞取下,所述开口118设置在所述第一盒体110的底壁上,使得腔体中储存的水通过所述开口118流出所述腔体外,所述至少一个第二盒体130的空间可用于存放物品。
综上所述,本实用新型提供的文具盒,包括第一盒体、旋转轴及至少一个第二盒体,所述第一盒体和所述第二盒体均与所述旋转轴铰接,所述第一盒体的一侧凸设第一套筒,所述旋转轴穿过所述第一套筒,所述第二盒体的一侧凸设第二套筒,所述第二套筒与所述第一套筒相对,所述旋转轴穿过所述第二套筒,所述第一盒体和所述第二盒体分别通过所述第一套筒和所述第二套筒相对所述旋转轴转动使得所述第一盒体和所述第二盒体错开或重叠,方便用户取放物品。所述第一盒体包括周壁,所述周壁围成腔体,所述腔体可用于存放物品或者储存笔具上沥下的水。所述周壁包括第一周壁和第二周壁,所述第一周壁上设置笔架槽及与笔架槽连通的笔架孔,所述笔架槽的数量为多个,所述多个笔架槽的长度不同,用于满足不同类型笔具的放置;所述笔架孔的数量为二个,所述二个笔架孔设置在所述笔架槽的两端,将需要沥干的笔具放置在所述笔架槽或者将所述笔具的笔头朝下放置在所述笔架孔内时,从笔头沥下的水可通过所述笔架孔流入所述腔体并储存在所述腔体中。所述第二周壁上设置开口,具体地,所述开口可设置于所述第一盒体的侧壁或者底壁,所述笔架孔通过所述腔体与所述开口连通,所述文具盒还包括水塞,所述水塞可拆卸地安装于所述开口,当需要将所述腔体中储存的水排出时,可将安装在所述开口上的水塞取下,使得腔体中储存的水通过所述开口流出所述腔体外。本实用新型所提供的文具盒具有多个容纳空间,满足用户在日常生活、学习中的应用,而且还能满足用户的绘图需要,使用方便,美观、简洁、大方,实用性较强。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“第一”、“第二”、“第三”、“第四”等仅用于区分描述,而不能理解为指示或暗示相对重要性。以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,对于本领域的技术人员来说,本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内,所做的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种文具盒,其特征在于,所述文具盒包括第一盒体,所述第一盒体包括周壁,所述周壁围成腔体,所述周壁包括第一周壁和第二周壁,所述第一周壁上设置笔架槽及与笔架槽连通的笔架孔,所述第二周壁上设置开口,所述笔架孔通过所述腔体与所述开口连通。
2.如权利要求1所述的文具盒,其特征在于,所述第一周壁为所述第一盒体的顶壁,所述第二周壁为所述第一盒体的侧壁,所述侧壁连接于所述顶壁一侧。
3.如权利要求1所述的文具盒,其特征在于,所述第一周壁为所述第一盒体的顶壁,所述第二周壁为所述第一盒体的底壁,所述底壁与所述顶壁相对设置。
4.如权利要求1所述的文具盒,其特征在于,所述笔架槽的数量为多个,所述多个笔架槽的长度不同。
5.如权利要求1所述的文具盒,其特征在于,所述笔架孔的数量为二个,所述二个笔架孔设置在所述笔架槽的两端。
6.如权利要求1所述的文具盒,其特征在于,所述文具盒还包括水塞,所述水塞可拆卸地安装于所述开口。
7.如权利要求1所述的文具盒,其特征在于,所述文具盒还包括旋转轴及至少一个第二盒体,所述第一盒体和所述第二盒体均与所述旋转轴铰接,所述第一盒体和所述第二盒体均可相对所述旋转轴转动使得所述第一盒体和所述第二盒体错开或重叠。
8.如权利要求7所述的文具盒,其特征在于,所述第一盒体的一侧凸设第一套筒,所述旋转轴穿过所述第一套筒。
9.如权利要求8所述的文具盒,其特征在于,所述第二盒体的一侧凸设第二套筒,所述第二套筒与所述第一套筒相对,所述旋转轴穿过所述第二套筒。
10.一种文具盒,其特征在于,所述文具盒包括第一盒体、旋转轴及至少一个第二盒体,所述第一盒体和所述第二盒体均与所述旋转轴铰接,所述第一盒体包括周壁,所述周壁围成腔体,所述周壁包括第一周壁和第二周壁,所述第一周壁上设置笔架槽及与笔架槽连通的笔架孔,所述第二周壁上设置开口,所述笔架孔通过所述腔体与所述开口连通。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN108741553A (zh) * 2018-08-16 2018-11-06 佛山职业技术学院 一种笔盒双层结构

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