CN206293035U - 英语训练装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语训练装置，涉及英语训练技术领域。它包括书写板；书写板前后两侧分别固定连接有滑轨；书写板上方，两个滑轨之间滑动连接配合有滑杆；书写板上方，滑杆上设置有擦涂装置；所述的擦涂装置包括外壳；滑杆穿过外壳左部中心；外壳表面上下两端分别固定连接有擦条；外壳内中部密封固定有分隔板；外壳内前侧面下部分别转动连接有A齿轮和B齿轮。本实用新型的有益效果是：可以在书写板上参照书本将词汇写下，记忆背诵一段时间之后，利用改正胶将词汇覆盖，之后进行默写，默写完成后能够将改正胶铲掉，使参照词汇显示出来，进行比对，能够增强趣味性，提高英语学习者的积极性，增强英语训练的效果。

Description

英语训练装置

技术领域

本实用新型涉及英语训练技术领域。

背景技术

在学习英语的过程中，不仅需要能够用英语进行口述表达，还需要能够清楚的记忆英语词汇，为此需要不断的背诵默写，但是传统的训练方法只是在纸上进行默写，过程枯燥无味，降低学习英语的积极性，训练效果差强人意。为此我们公开了一种英语训练装置，区别于传统的训练方法，大大增强了默写时的趣味性，增强训练效果。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题，是针对上述存在的技术不足，提供一种英语训练装置，可以在书写板上参照书本将词汇写下，记忆背诵一段时间之后，利用改正胶将词汇覆盖，之后进行默写，默写完成后能够将改正胶铲掉，使参照词汇显示出来，进行比对，能够增强趣味性，提高英语学习者的积极性，增强英语训练的效果。

本实用新型采用的技术方案是：提供一种英语训练装置，包括书写板；书写板前后两侧分别固定连接有滑轨；书写板上方，两个滑轨之间滑动连接配合有滑杆；书写板上方，滑杆上设置有擦涂装置；

所述的擦涂装置包括外壳；滑杆穿过外壳左部中心；外壳表面上下两端分别固定连接有擦条；外壳内中部密封固定有分隔板；外壳内前侧面下部分别转动连接有A齿轮和B齿轮；A齿轮后面同轴固定连接有A卷轴；B齿轮后面同轴固定连接有B卷轴；所述的A齿轮和B齿轮啮合连接；外壳左端下部固定连接有压板；压板下面开有凹槽；压板下方，外壳左端开有A口；压板上方，外壳左端开有B口；所述的A卷轴上卷绕有改正带；改正带上粘附有改正胶；所述的改正胶颜色与书写板颜色一致；改正带前端依次穿过A口、压板前方、B口且与B卷轴固定相连；外壳左端上部固定连接有推板；推板下方，外壳上开有C口。

进一步优化本技术方案，英语训练装置的外壳左端中部内凹且内凹处转动配合设置有方向球；所述的滑杆穿过方向球中部且与方向球滑动连接。

进一步优化本技术方案，英语训练装置的擦条左侧，外壳表面上下两端分别转动连接有盖板。

进一步优化本技术方案，英语训练装置的滑轨上固定安装有套筒；套筒内设置有书写笔。

本实用新型与传统英语训练方式相比，其有益效果在于：

1、书写板上能进行英语词汇的书写；书写板两侧的滑轨能够使滑杆在滑轨上滑动；滑杆滑动带动擦涂装置移动；外壳上的压板能够随着滑杆的滑动在书写板上运动，将改正带粘到书写板上，使改正带上的改正胶将词汇覆盖；压板下面的凹槽能够使改正带的边缘与书写板紧密粘连，改正带中部与压板之间不会紧密粘连；A卷轴上的改正带能够随着改正胶逐渐与书写板粘连，而带动A齿轮转动；A齿轮通过啮合作用能够带动B齿轮反向旋转；B齿轮反向旋转带动B转轴将用过的改正带卷绕收回；推板能够将粘在书写板上的改正胶清除；收回的改正胶能够通过C口进入外壳内；滑杆穿过外壳，能够使外壳在滑杆上滑动和转动；外壳上的擦条能够擦掉书写板上的字迹。

2、外壳左端的内凹处能够围绕方向球转动，使外壳能够绕滑杆倾斜一定角度。

3、盖板能够将擦条覆盖，避免在粘连改正带和清除改正胶时擦条将字迹擦去；书写笔能够在书写板上书写。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的擦涂装置结构示意图；

图3为本实用新型的擦涂装置分解结构示意图；

图中，1、书写板；2、滑轨；3、滑杆；4、外壳；5、擦条；6、分隔板；7、A齿轮；8、B齿轮；9、A卷轴；10、B卷轴；11、压板；12、凹槽；13、A口；14、B口；15、改正带；16、改正胶；17、推板；18、C口；19、方向球；20、盖板；21、套筒；22、书写笔。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明。

如图1-3所示，英语训练装置，包括书写板1；书写板1前后两侧分别固定连接有滑轨2；书写板1上方，两个滑轨2之间滑动连接配合有滑杆3；书写板1上方，滑杆3上设置有擦涂装置；所述的擦涂装置包括外壳4；滑杆3穿过外壳4左部中心；外壳4表面上下两端分别固定连接有擦条5；外壳4内中部密封固定有分隔板6；外壳4内前侧面下部分别转动连接有A齿轮7和B齿轮8；A齿轮7后面同轴固定连接有A卷轴9；B齿轮8后面同轴固定连接有B卷轴10；所述的A齿轮7和B齿轮8啮合连接；外壳4左端下部固定连接有压板11；压板11下面开有凹槽12；压板11下方，外壳4左端开有A口13；压板11上方，外壳4左端开有B口14；所述的A卷轴9上卷绕有改正带15；改正带15上粘附有改正胶16；所述的改正胶16颜色与书写板1颜色一致；改正带15前端依次穿过A口13、压板11前方、B口14且与B卷轴10固定相连；外壳4左端上部固定连接有推板17；推板17下方，外壳4上开有C口18；外壳4左端中部内凹且内凹处转动配合设置有方向球19；所述的滑杆3穿过方向球19中部且与方向球19滑动连接；擦条5左侧，外壳4表面上下两端分别转动连接有盖板20；滑轨2上固定安装有套筒21；套筒21内设置有书写笔22。

英语学习者在学习英语时，首先参照书本将要默写的英语词汇通过书写笔22抄录到书写板1上，进行背诵，背诵之后进行默写时，将滑杆3随着滑轨2滑动到书写板1最左端，之后将擦涂装置的外壳4沿滑杆3滑动，使其对准参照的词汇，之后略微转动外壳4，使压板11压到书写板1上，拉动外壳4，绕过压板11的改正带15上的改正胶16即被逐渐粘连在书写板1上，将参照的词汇覆盖住，之后即可进行默写，当默写完成之后，为了对照自己对词汇的记忆情况，需要进行对照，此时将滑杆3滑动到最右边，转动外壳4，使推板17转到下部，之后将滑杆3滑到左侧，略微转动外壳4，使推板17与书写板1接触，之后推动外壳4，推板17将书写板1上的改正胶16逐渐清除，使参照的词汇露出，即可进行比对。

本实用新型中采用改正胶16的颜色与书写板1颜色一致，看起来整洁美观，不会影响整体感，而且改正胶16上也可以进行书写，增强实用性；本实用新型设置滑轨2略长于书写板1，擦涂装置能够存在转动的空隙，使外壳4能够有足够的空间翻转，推板17与压板11都可以与书写板1接触；外壳4前端内凹处转动配合方向球19，通过方向球19与滑杆3滑动，能够将外壳4倾斜适当角度，当使用者在书写板1上倾斜书写时，也可以使擦涂装置倾斜进行粘贴改正胶16和除去改正胶16的作用；压板11下面开有凹槽12，能够使粘在书写板1上的改正胶16两侧的边缘处于书写板1紧密粘连，而中间部分不会粘连的很紧密，避免推板17清除改正胶16时将字迹铲掉；外壳4上的擦条5可以擦去书写板1上的字迹，在进行粘贴改正胶16和除去改正胶16的作用时，为了避免擦掉字迹，可以转动盖板20将擦条5覆盖。

本实用新型中擦涂装置内的A齿轮7、B齿轮8、A卷轴9、B卷轴10和改正带15的卷绕方式的设置与市面上的改正带15文具结构一致，改正带15卷绕在A卷轴9上，然后依次穿过A口13、压板11前方、B口14最终与B卷轴10固定相连；当压板11在书写板1上移动时，改正带15不断地从A卷轴9上卷出，通过A齿轮7与B齿轮8的啮合作用，使用过后的部分被B卷轴10卷绕；推板17推掉的改正胶16通过C口18进入外壳4内，外壳4内的分隔板6将外壳4下部与上部分隔开，避免改正胶16进入下部，影响粘贴改正胶16的过程。

Claims (4)

1.一种英语训练装置，其特征在于：包括书写板（1）；书写板（1）前后两侧分别固定连接有滑轨（2）；书写板（1）上方，两个滑轨（2）之间滑动连接配合有滑杆（3）；书写板（1）上方，滑杆（3）上设置有擦涂装置；

所述的擦涂装置包括外壳（4）；滑杆（3）穿过外壳（4）左部中心；外壳（4）表面上下两端分别固定连接有擦条（5）；外壳（4）内中部密封固定有分隔板（6）；外壳（4）内前侧面下部分别转动连接有A齿轮（7）和B齿轮（8）；A齿轮（7）后面同轴固定连接有A卷轴（9）；B齿轮（8）后面同轴固定连接有B卷轴（10）；所述的A齿轮（7）和B齿轮（8）啮合连接；外壳（4）左端下部固定连接有压板（11）；压板（11）下面开有凹槽（12）；压板（11）下方，外壳（4）左端开有A口（13）；压板（11）上方，外壳（4）左端开有B口（14）；所述的A卷轴（9）上卷绕有改正带（15）；改正带（15）上粘附有改正胶（16）；所述的改正胶（16）颜色与书写板（1）颜色一致；改正带（15）前端依次穿过A口（13）、压板（11）前方、B口（14）且与B卷轴（10）固定相连；外壳（4）左端上部固定连接有推板（17）；推板（17）下方，外壳（4）上开有C口（18）。

2.根据权利要求1所述的英语训练装置，其特征在于：外壳（4）左端中部内凹且内凹处转动配合设置有方向球（19）；所述的滑杆（3）穿过方向球（19）中部且与方向球（19）滑动连接。

3.根据权利要求1所述的英语训练装置，其特征在于：擦条（5）左侧，外壳（4）表面上下两端分别转动连接有盖板（20）。

4.根据权利要求1所述的英语训练装置，其特征在于：滑轨（2）上固定安装有套筒（21）；套筒（21）内设置有书写笔（22）。