CN206259050U

CN206259050U - 实时通讯的教学手环

Info

Publication number: CN206259050U
Application number: CN201621221809.8U
Authority: CN
Inventors: 罗桂琼
Original assignee: Hunan Radio and Television University
Current assignee: Hunan Radio and Television University
Priority date: 2016-11-14
Filing date: 2016-11-14
Publication date: 2017-06-16
Anticipated expiration: 2026-11-14

Abstract

本实用新型主要涉及教学设备领域，更具体地，涉及实时通讯的教学手环。选择按键的输出端连接着控制模块的输入端；时钟模块的输出端连接着控制模块的输入端；电源模块的输出端连接着控制模块的输入端；控制模块的输出端连接着语音模块的输入端；控制模块的输出端连接着显示模块的输入端；控制模块的输出端连接着驱动模块的输入端；驱动模块的输出端连接着电机的输入端；电机的输出端连接着凸轮的输入端；蓝牙模块连接着控制模块；内存模块连接着控制模块；控制模块连接着通讯模块。本实用新型实时通讯的教学手环，其结构简单，通过蓝牙模块实现考勤记录，接收老师发送的作业，上下课时手环进行振动提醒。

Description

实时通讯的教学手环

技术领域

本实用新型主要涉及教学设备领域，更具体地说，涉及实时通讯的教学手环。

背景技术

目前随着科技的不断进步，手机、智能手环等走进每个人的生活，基本上人手一个手机。随着手环功能的不断更新，未来的手环可能取代手机、手表等。设计一款专用于学生的手环，减少学生使用手机等电子设备，手环可以实现手表、学生考勤等功能，方便学生的同时也能实现考勤、接收作业等功能。

实用新型内容

本实用新型主要解决的技术问题是提供实时通讯的教学手环，其结构简单，通过蓝牙模块实现考勤记录，接收老师发送的作业，上下课时手环进行振动提醒。

为解决上述技术问题，本实用新型实时通讯的教学手环包括选择按键、蓝牙模块、时钟模块、内存模块、电源模块、语音模块、通讯模块、显示模块、驱动模块、电机、凸轮，其结构简单，通过蓝牙模块实现考勤记录，接收老师发送的作业，上下课时手环进行振动提醒。

其中，所述选择按键的输出端连接着控制模块的输入端；所述时钟模块的输出端连接着控制模块的输入端；所述电源模块的输出端连接着控制模块的输入端；所述控制模块的输出端连接着语音模块的输入端；所述控制模块的输出端连接着显示模块的输入端；所述控制模块的输出端连接着驱动模块的输入端；所述驱动模块的输出端连接着电机的输入端；所述电机的输出端连接着凸轮的输入端；所述蓝牙模块连接着控制模块；所述内存模块连接着控制模块；所述控制模块连接着通讯模块。

作为本实用新型的进一步优化，本实用新型实时通讯的教学手环所述控制模块采用AT89C51单片机。

作为本实用新型的进一步优化，本实用新型实时通讯的教学手环所述蓝牙模块采用HC-05蓝牙模块。

作为本实用新型的进一步优化，本实用新型实时通讯的教学手环所述时钟模块采用DS1302时钟芯片。

作为本实用新型的进一步优化，本实用新型实时通讯的教学手环所述语音模块采用AP8921A语音芯片。

作为本实用新型的进一步优化，本实用新型实时通讯的教学手环所述通讯模块采用nRF2401通讯芯片。

作为本实用新型的进一步优化，本实用新型实时通讯的教学手环所述内存模块采用FM25256芯片。

控制效果：本实用新型实时通讯的教学手环，其结构简单，通过蓝牙模块实现考勤记录，接收老师发送的作业，上下课时手环进行振动提醒。

附图说明

下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。

图1为本实用新型实时通讯的教学手环的硬件结构图。

图2为本实用新型实时通讯的教学手环的控制模块的电路原理图。

图3为本实用新型实时通讯的教学手环的语音模块原理图。

图4为本实用新型实时通讯的教学手环的时钟模块原理图。

图5为本实用新型实时通讯的教学手环的蓝牙模块原理图。

图6为本实用新型实时通讯的教学手环的电源模块原理图。

图7为本实用新型实时通讯的教学手环的内存模块原理图。

图8为本实用新型实时通讯的教学手环的通讯模块原理图。

图9为本实用新型实时通讯的教学手环的显示模块原理图。

图10为本实用新型实时通讯的教学手环的驱动模块、电机原理图。

具体实施方式

具体实施方式一：

结合图1、2、3、4、5、6、7、8、9、10说明本实施方式，本实施方式所述实时通讯的教学手环包括选择按键、蓝牙模块、时钟模块、内存模块、电源模块、语音模块、通讯模块、显示模块、驱动模块、电机、凸轮，其结构简单，通过蓝牙模块实现考勤记录，接收老师发送的作业，上下课时手环进行振动提醒。

其中，所述选择按键的输出端连接着控制模块的输入端，选择按键用于输入手环的控制信号，显示时间、调取信息等，选择按键通过P0.0、P0.1、P0.2口输出到控制模块。

所述时钟模块的输出端连接着控制模块的输入端，时钟模块用于提供标准时间、定时时间等，时钟模块通过P0.6输出时间信号到控制模块。

所述电源模块的输出端连接着控制模块的输入端，电源模块用于为教学手环进行供电，时手环完成时间显示、数据连接等功能，电源模块通过VCC口进行供电。

所述控制模块的输出端连接着语音模块的输入端，语音模块用于输出语音信息进行播放，也可以实现录音功能，控制模块从P3.6、P3.7口输出控制信号控制语音模块。

所述控制模块的输出端连接着显示模块的输入端，显示模块用于显示时间、显示内存模块中存储的作业信息等，控制模块和显示模块通过P2口相连接。

所述控制模块的输出端连接着驱动模块的输入端，驱动模块用于驱动电机进行运转，控制模块与驱动模块通过P1口相连接。

所述驱动模块的输出端连接着电机的输入端，电机进行运转带动凸轮运动。

所述电机的输出端连接着凸轮的输入端，凸轮运动实现手环振动。

所述蓝牙模块连接着控制模块，蓝牙模块用于将手环和教室内的电脑等设备相连接，进入教室自动连接，实现考勤记录，蓝牙模块和控制模块通过P0.0、P0.1口相连接。

所述内存模块连接着控制模块，没存模块用于存储学生的作息时间、作业信息等，内存模块与控制模块通过P0.7口相连接。

所述控制模块连接着通讯模块，通讯模块用于教师通过电脑等设备将作业、通知等发送到智能手环中，通讯模块和控制模块通过P3.0、P3.1口相连接。

具体实施方式二：

结合图1、2、3、4、5、6、7、8、9、10说明本实施方式，所述控制模块采用AT89C51单片机。所述AT89C51单片机从它内部的硬件到软件都有一套完整的按位操作系统，片内RAM区间还特别开辟了一个双重功能的地址区间，十六个字节，单元地址20H～2FH，它既可作字节处理，也可作位处理。51单片机的I/O脚的设置和使用非常简单，当该脚作输入脚使用时，只须将该脚设置为高电平(复位时，各I/O口均置高电)。当该脚作输出脚使用时，则为高电平或低电平均可。

具体实施方式三：

结合图1、2、3、4、5、6、7、8、9、10说明本实施方式，所述蓝牙模块采用HC-05蓝牙模块。HC05是一款高性能的主从一体蓝牙串口模块，可以同各种带蓝牙功能的电脑、蓝牙主机、手机、PDA、PSP等智能终端配对，该模块支持非常宽的波特率范围：4800～1382400，并且模块兼容5V或3.3V单片机系统，可以很方便与您的产品进行连接。使用非常灵活、方便。

具体实施方式四：

结合图1、2、3、4、5、6、7、8、9、10说明本实施方式，所述时钟模块采用DS1302时钟芯片。DS1302是美国DALLAS公司推出的一种高性能、低功耗、带RAM的实时时钟电路，它可以对年、月、日、周、时、分、秒进行计时，具有闰年补偿功能，工作电压为2.5V～5.5V。采用三线接口与CPU进行同步通信，并可采用突发方式一次传送多个字节的时钟信号或RAM数据。DS1302内部有一个31×8的用于临时性存放数据的RAM寄存器

具体实施方式五：

结合图1、2、3、4、5、6、7、8、9、10说明本实施方式，所述语音模块采用AP8921A语音芯片。AP8921A一次性编程语音芯片是采用4-bitADPCM或8-bit PCM压缩方式。在6K采样率下时间长度可达到21秒；可用按键或CPU方式触发，最大可以触发12段；2个输出端可以选择LED、STOP、BUSY不同组合；声音输出可外接三极管放大输出或直接推喇叭方式。

具体实施方式六：

结合图1、2、3、4、5、6、7、8、9、10说明本实施方式，所述通讯模块采用nRF2401通讯芯片。nRF2401是单片射频收发芯片，工作于2.4～2.5GHz ISM频段，芯片内置频率合成器、功率放大器、晶体振荡器和调制器等功能模块，输出功率和通信频道可通过程序进行配置。芯片能耗非常低，以-5dBm的功率发射时，工作电流只有10.5mA，接收时工作电流只有18mA，多种低功率工作模式，节能设计更方便。其DuoCeiverTM技术使nRF2401可以使用同一天线，同时接收两个不同频道的数据。nRF2401适用于多种无线通信的场合，如无线数据传输系统、无线鼠标、遥控开锁、遥控玩具等。

具体实施方式七：

结合图1、2、3、4、5、6、7、8、9、10说明本实施方式，所述内存模块采用FM25256芯片。M25256是一个256千位的非易失性内存，采用先进的铁电过程。一铁电随机存取记忆体或FRAM非易失性和执行读取和写入就好了内存。它提供了可靠的数据保留10年同时消除的复杂性，开销，系统级的可靠性问题所造成的EEPROM和其他非易失性存储器。这些功能使FM25256理想非易失性内存应用需要频繁或快速写入或低功耗操作。

本实用新型实时通讯的教学手环的工作原理为：本实用新型实时通讯的教学手环通过选择按键输入手环的控制信号，控制手环实现相应功能或显示相应内容。时钟模块提供标准时间，使手环具有手表的功能。蓝牙模块用于将手环与教室内的相应设备相连接，通过蓝牙连接时间记录学生考勤信息。通讯模块用于教师端使用相应设备将作业、通知等信息传送到学生的手环中，避免学生忘记作业等，存储模块存储作息时间表、作业和通知等，学生可以通过选择键找到手环中存储的信息在显示模块中显示出来。语音模块可以录入老师上课讲述的重要内容，通过按键控制，存储到内存模块，回家后可以调出播放进行复习。当学生作息时间结束或者开始时，手环可以控制电机带动凸轮运动实现振动提醒学生。

虽然本实用新型已以较佳的实施例公开如上，但其并非用以限定本实用新型，任何熟悉此技术的人，在不脱离本实用新型的精神和范围内，都可以做各种改动和修饰，因此本实用新型的保护范围应该以权利要求书所界定的为准。

Claims

1.实时通讯的教学手环，其特征在于，所述实时通讯的教学手环包括选择按键、蓝牙模块、时钟模块、内存模块、电源模块、语音模块、通讯模块、显示模块、驱动模块、电机、凸轮，所述选择按键的输出端连接着控制模块的输入端；所述时钟模块的输出端连接着控制模块的输入端；所述电源模块的输出端连接着控制模块的输入端；所述控制模块的输出端连接着语音模块的输入端；所述控制模块的输出端连接着显示模块的输入端；所述控制模块的输出端连接着驱动模块的输入端；所述驱动模块的输出端连接着电机的输入端；所述电机的输出端连接着凸轮的输入端；所述蓝牙模块连接着控制模块；所述内存模块连接着控制模块；所述控制模块连接着通讯模块。

2.根据权利要求1所述的实时通讯的教学手环，其特征在于：所述控制模块采用AT89C51单片机。

3.根据权利要求1所述的实时通讯的教学手环，其特征在于：所述蓝牙模块采用HC-05蓝牙模块。

4.根据权利要求1所述的实时通讯的教学手环，其特征在于：所述时钟模块采用DS1302时钟芯片。

5.根据权利要求1所述的实时通讯的教学手环，其特征在于：所述语音模块采用AP8921A语音芯片。

6.根据权利要求1所述的实时通讯的教学手环，其特征在于：所述通讯模块采用nRF2401通讯芯片。

7.根据权利要求1所述的实时通讯的教学手环，其特征在于：所述内存模块采用FM25256芯片。