CN205988108U - 一种可调节高度的学习桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种学习桌，特别涉及一种可调节高度的学习桌。包括桌面、书夹、上支架、活动架、下支架、横杆、齿条、支杆、齿轮、储物台、笔筒，所述的笔筒安置在桌面上，书夹安装在桌面上的卡槽中，所述的上支架与桌面底部固定连接，活动架一端安装在上支架的滑动槽中，另一端安装在下支架的滑动槽中，所述的横杆固定连接下支架，支杆固定连接在横杆上，齿轮安装在支杆上，齿条端部固定在桌面底部，齿轮和齿条配合。本设计克服了传统桌子功能单一，结构固定，不能依据身高要求随意调节桌子高度要求的弊端。

Description

一种可调节高度的学习桌

技术领域

本实用新型涉及一种学习桌，特别涉及一种可调节高度的学习桌。

背景技术

桌子是人们生活中经常使用的家具，桌子的形式多种多样，根据不同的需求，就会有相对应的桌子样子。但是，目前大多数的桌子仅仅是起到桌子的作用，功能单一，并且现有的桌子结构是固定的，高度不可调节，但对于不同身高的人群，对于桌子的高度要求不同。因此，需要设计一种可以根据人们身高调节高度的桌子，以满足人们对于舒适的要求。

实用新型内容

本实用新型旨在解决上述问题，提供了一种可调节高度的学习桌，克服了传统桌子功能单一，结构固定，不能依据身高要求随意调节桌子高度要求的弊端，其采用的技术方案如下：

一种可调节高度的学习桌，包括桌面、书夹、上支架、活动架、下支架、横杆、齿条、支杆、齿轮、储物台、笔筒，所述的笔筒安置在桌面上，书夹安装在桌面上的卡槽中，所述的上支架与桌面底部固定连接，活动架一端安装在上支架的滑动槽中，另一端安装在下支架的滑动槽中，所述的横杆固定连接下支架，支杆固定连接在横杆上，齿轮安装在支杆上，齿条端部固定在桌面底部，齿轮和齿条配合。

所述的上支架和下支架上设置滑动槽。

所述的书夹有两个，可在卡槽中滑动。

有益效果：一种可调节高度的学习桌，克服了传统桌子功能单一，结构固定，不能依据身高要求随意调节桌子高度要求的弊端，采用伸缩架结构和齿轮齿条调节机构，实现根据身高要求，改变桌子高度的目的，结构简单，实用性强。

附图说明

图1：本实用新型的结构示意图；

图2：本实用新型的支撑结构示意图。

符号说明

1.桌面、2.书夹、3.上支架、4.活动架、5.下支架、6.横杆、7.齿条、8.支杆、9.齿轮、10.储物台、11笔筒。

具体实施方式

下面结合附图和实例对本实用新型作进一步说明：

如图1-2所示，一种可调节高度的学习桌，包括桌面1、书夹2、上支架3、活动架4、下支架5、横杆6、齿条7、支杆8、齿轮9、储物台10、笔筒11，所述的笔筒11安置在桌面1上，书夹2安装在桌面1上的卡槽中，所述的上支架3与桌面1底部固定连接，活动架4一端安装在上支架3的滑动槽中，另一端安装在下支架5的滑动槽中，所述的横杆6固定连接下支架5，支杆8固定连接在横杆6上，齿轮9安装在支杆8上，齿条7端部固定在桌面1底部，齿轮9和齿条7配合。

上述的上支架3和下支架5上设置滑动槽。

上述的书夹2有两个，可在卡槽中滑动。

工作过程：工作时，当需要调高或者是调低桌面1，可以旋转齿轮9上的把手，通过齿轮9带动齿条7向上或是向下移动，进而实现调节桌面1高度的目的。

Claims (3)

1.一种可调节高度的学习桌，其特征在于：包括桌面(1)、书夹(2)、上支架(3)、活动架(4)、下支架(5)、横杆(6)、齿条(7)、支杆(8)、齿轮(9)、储物台(10)、笔筒(11)，所述的笔筒(11)安置在桌面(1)上，书夹(2)安装在桌面(1)上的卡槽中，所述的上支架(3)与桌面(1)底部固定连接，活动架(4)一端安装在上支架(3)的滑动槽中，另一端安装在下支架(5)的滑动槽中，所述的横杆(6)固定连接下支架(5)，支杆(8)固定连接在横杆(6)上，齿轮(9)安装在支杆(8)上，齿条(7)端部固定在桌面(1)底部，齿轮(9)和齿条(7)配合。

2.根据权利要求1所述的一种可调节高度的学习桌，其特征在于：上支架(3)和下支架(5)上设置滑动槽。

3.根据权利要求1所述的一种可调节高度的学习桌，其特征在于：书夹(2)有两个，可在卡槽中滑动。