CN205815119U - 一种幼教玩具 - Google Patents

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Abstract

本实用新型提供了一种幼教玩具,属于一种玩具,包括:“十”字型连杆中部设置有第一转轴,第一转轴端部与固定件固定连接,“十”字型连杆的四个端部均设置有第二转轴,第一转盘包括转盘架、若干档条和若干第一转动块,第二转盘包括三个同心设置且直径从内向外依次增大的三个环形架,三个环形架上均间隔设置有若干第二转动块,第三转盘由底板和面板组成,面板具有镂空部。该结构简单灵活,转盘式的结构可提高宝宝对玩具的兴趣,通过四个转盘及转盘上设置的转动块可寓教于乐,让宝宝在玩耍的同时起到开发智力和学习潜力的作用。四个转盘可绕第一转轴转动,同时第三转盘上的面板、第一转动块和第二转动块均可自转,使整个玩具更具吸引力。

Description

一种幼教玩具
技术领域
本实用新型属于一种玩具,具体涉及一种幼教玩具。
背景技术
幼儿教育简称幼教,也称学前教育,学前期是人的认知发展最为迅速、最重要的时期,在人一生认识能力的发展中具有十分重要的奠基性作用。研究表明,婴幼儿具有巨大的学习潜力、模仿力、想像力和创造力。因此,对幼儿进行学前潜力开发非常重要。
玩具是学前教育中主要的辅助工具,因此提供一种既能满足宝宝玩耍又能开发其智力及学习潜力的玩具十分重要。
实用新型内容
为了克服上述现有技术存在的不足,本实用新型提供了一种幼教玩具。
为了实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种幼教玩具,包括“十”字型连杆、固定件、第一转盘、第二转盘和两个第三转盘,所述“十”字型连杆中部设置有第一转轴,所述第一转轴端部与所述固定件固定连接,所述“十”字型连杆的四个端部均设置有第二转轴,所述第一转盘、所述第二转盘和所述第三转盘分别与其中一个所述第二转轴转动连接,所述第一转盘包括转盘架、若干档条和若干第一转动块,所述档条平行间隔设置在所述转盘架内,所述第一转动块穿过所述档条并与所述档条转动连接;
所述第二转盘包括三个同心设置且直径从内向外依次增大的三个环形架,三个所述环形架通过连接条互相连接,三个所述环形架上均间隔设置有若干第二转动块;
所述第三转盘由底板和面板组成,所述面板具有镂空部,所述面板设置在所述底板上方,所述底板与其中一个所述第二转轴活动连接,所述面板与该第二转轴固定连接。
所述第一转动块为长方体。
所述第一转动块的数量为23个,其中12个所述第一转动块的正面为十二生肖图案,背面为十二生肖对应的中英文,其余11个所述第一转动块的正面分别为阿拉伯数字0-10,背面为0-10各数字对应数量的物品。
所述第二转动块为圆柱状。
所述第二转动块的数量为26个,所述第二转动块的正面分别为26个英文字母,背面为含有各英文字母的单词和其对应的图案。
所述固定件为吸盘,所述吸盘设置在所述第一转轴的端部,与所述第一转轴固定连接。
所述固定件为粘结板,所述粘结板设置在所述第一转轴的端部,与所述第一转轴固定连接。
本实用新型提供的幼教玩具结构简单灵活,可转动的转盘式结构可提高宝宝对玩具的兴趣,通过四个转盘及转盘上设置的转动块可寓教于乐,让宝宝在玩耍的同时起到开发智力和学习潜力的作用。四个转盘可绕第一转轴转动,同时第三转盘上的面板、第一转动块和第二转动块均自转,使整个玩具更具吸引力。
附图说明
图1为本实用新型实施例1的幼教玩具的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图,对本实用新型的具体实施方式作进一步描述。以下实施例仅用于更加清楚地说明本实用新型的技术方案,而不能以此来限制本实用新型的保护范围。
实施例1
本实用新型提供了一种幼教玩具,具体如图1所示,包括“十”字型连杆1、第一转盘2、第二转盘3、固定件5和两个第三转盘4。“十”字型连杆1中部设置有第一转轴6,第一转轴6端部与固定件5固定连接,第一转盘2、第二转盘3和两个第三转盘4可在“十”字型连杆1的带动下绕着第一转轴6一起公转。“十”字型连杆1的四个端部均设置有第二转轴7,第一转盘2、第二转盘3和第三转盘4分别与其中一个第二转轴7转动连接,第一转盘2、第二转盘3和第三转盘4均可绕着第二转轴7自转,自转加公转使得整个玩具更加灵活,富有生气。第一转盘2包括转盘架8、若干档条9和若干第一转动块10,档条9平行间隔设置在转盘架8内,第一转动块10穿过档条9并与档条9转动连接。
进一步地,本实施例中第一转动块14为长方体,第一转动块14的数量为23个,其中12个第一转动块14的正面为十二生肖图案,背面为十二生肖对应的中英文,其余11个第一转动块14的正面分别为阿拉伯数字0-10,背面为0-10各数字对应数量的物品。
第二转盘3包括三个同心设置且直径从内向外依次增大的环形架11,三个环形架11通过连接条12互相连接,连接条12与其中一个第二转轴7固定连接,三个环形架11上均间隔设置有若干第二转动块13。
进一步地,本实施例中第二转动块13为圆柱状,第二转动块13的数量为26个,第二转动块13的正面分别为26个英文字母,背面为含有各英文字母的单词和其对应的图案。长方体和圆柱状的挡块设置可使得整个玩具结构灵活丰富,在第一转动块14和第二转动块13的正反面设置不同的图案、英文字母和文字,可寓教于乐,开发幼儿的智力。
第三转盘4由底板14和面板15组成,面板15具有镂空部16,面板15设置在底板14上方,底板14与其中一个第二转轴7活动连接,面板15与该第二转轴7固定连接。可在底板14和面板15上分别写上对应的教学内容,让幼儿转动底板14,在面板15上找出镂空部16漏出的内容对应的答案。
本实施例中,固定件5为吸盘,吸盘设置在第一转轴6的端部,与第一转轴6固定连接。
本实施例中,固定件5还可为粘结板,粘结板设置在第一转轴6的端部,与第一转轴6固定连接。
以上所述实施例仅为本实用新型较佳的具体实施方式,本实用新型的保护范围不限于此,任何熟悉本领域的技术人员在本实用新型披露的技术范围内,可显而易见地得到的技术方案的简单变化或等效替换,均属于本实用新型的保护范围。

Claims (7)

1.一种幼教玩具,其特征在于,包括“十”字型连杆(1)、固定件(5)、第一转盘(2)、第二转盘(3)和两个第三转盘(4);
所述“十”字型连杆(1)中部设置有第一转轴(6),所述第一转轴(6)端部与所述固定件(5)固定连接,所述“十”字型连杆(1)的四个端部均设置有第二转轴(7),所述第一转盘(2)、所述第二转盘(3)和两个所述第三转盘(4)分别与其中一个所述第二转轴(7)转动连接,所述第一转盘(2)包括转盘架(8)、若干档条(9)和若干第一转动块(10),所述档条(9)平行间隔设置在所述转盘架(8)内,所述第一转动块(10)穿过所述档条(9)并与所述档条(9)转动连接;
所述第二转盘(3)包括三个同心设置且直径从内向外依次增大的环形架(11),三个所述环形架(11)通过连接条(12)互相连接,三个所述环形架(11)上均间隔设置有若干第二转动块(13);
所述第三转盘(4)由底板(14)和面板(15)组成,所述面板(15)具有镂空部(16),所述面板(15)设置在所述底板(14)上方,所述底板(14)与其中一个所述第二转轴(7)活动连接,所述面板(15)与该第二转轴(7)固定连接。
2.根据权利要求1所述的幼教玩具,其特征在于,所述第一转动块(14)为长方体。
3.根据权利要求1所述的幼教玩具,其特征在于,所述第一转动块(14)的数量为23个,其中12个所述第一转动块(14)的正面为十二生肖图案,背面为十二生肖对应的中英文,其余11个所述第一转动块(14)的正面分别为阿拉伯数字0-10,背面为0-10各数字对应数量的物品。
4.根据权利要求1所述的幼教玩具,其特征在于,所述第二转动块(13)为圆柱状。
5.根据权利要求1所述的幼教玩具,其特征在于,所述第二转动块(13)的数量为26个,所述第二转动块(13)的正面分别为26个英文字母,背面为含有各英文字母的单词和其对应的图案。
6.根据权利要求1所述的幼教玩具,其特征在于,所述固定件(5)为吸盘,所述吸盘设置在所述第一转轴(6)的端部,与所述第一转轴(6)固定连接。
7.根据权利要求1所述的幼教玩具,其特征在于,所述固定件(5)为粘结板,所述粘结板设置在所述第一转轴(6)的端部,与所述第一转轴(6)固定连接。
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CN112614402A (zh) * 2020-12-21 2021-04-06 洛阳师范学院 一种用于幼儿教育用趣味性学习转盘

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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN112614402A (zh) * 2020-12-21 2021-04-06 洛阳师范学院 一种用于幼儿教育用趣味性学习转盘
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