CN205810170U - 一种简易音乐教学用具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供了一种简易音乐教学用具，包括平面桌和设置在平面桌上的固定架，固定架上设置有多个圆孔，每个圆孔内均放置有玻璃管，每个玻璃管内均盛装有水且各玻璃管的水位高度不同；所述固定架通过四个可伸缩支脚支撑在平面桌上，可伸缩支脚外侧还设有锁定螺钉，在固定架的顶面上还设有麦克风和扬声器，麦克风和扬声器通过线路相连接，麦克风和扬声器均设置在玻璃管的后方；所述音乐教学用具还配备有用于敲打玻璃管的敲打锤。本音乐教学用具可以调节玻璃管的高度，使其对不同高度的学生或老师均适用，可以将敲击玻璃管的声音进行采集并放大播出，使教室里所有的学生都能清晰地听到演奏的声音。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种简易音乐教学用具，属于教学用具技术领域。
背景技术
中国专利公开号为CN201974968U的实用新型专利公开了一种新型简易音乐教学器具，该教具包括有平面桌，所述平面桌上固定设有架体，架体正上方的表面设有10个圆孔，每个圆孔中对应插有标记刻度线的透明玻璃管，玻璃管内盛装有水，每个玻璃管内的水位高度都不相同。使用时，根据乐谱用棒敲打不同的玻璃管表面，可以发出不同音调的声音，可以用于演奏简单的乐曲。该器具操作方便，便于携带，不仅有利于教师快捷的完成教学任务，又能培养学生分析问题和解决问题的能力，同时能提高学生学习的兴趣和动手能力。
但是，该技术方案存在着较为明显的缺陷，一是学生和老师身体高度不同，该器具的高度是固定的，对于过高或过低的学生或老师在敲打时，并不舒服，敲打的角度不同也会造成发出的声音不同；二是班级里学生多，空间大，该器具本身的发出的声音很小，无法让所有的学生都能听到，达不到良好的演奏效果。因此，需要对此技术方案做进一步的改进。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种简易音乐教学用具，以对上述现有音乐教具的缺陷进行改进。
本实用新型所采取的具体技术方案如下：
一种简易音乐教学用具，包括平面桌和设置在平面桌上的固定架，固定架上设置有多个圆孔，每个圆孔内均放置有玻璃管，每个玻璃管内均盛装有水且各玻璃管的水位高度不同；所述固定架通过四个可伸缩支脚支撑在平面桌上，可伸缩支脚外侧还设有锁定螺钉，在固定架的顶面上还设有麦克风和扬声器，麦克风和扬声器通过线路相连接，麦克风和扬声器均设置在玻璃管的后方；所述音乐教学用具还配备有用于敲打玻璃管的敲打锤。
优选的，所述可伸缩支脚采用内外伸缩套管的形式。
优选的，所述玻璃管为透明的玻璃管，其上设有刻度。
优选的，所述玻璃管呈直线排列状。
优选的，所述敲打锤的手把为木制，锤头为不锈钢制成。
本实用新型的有益效果为：本音乐教学用具在现有类似音乐教具的基础上，将其固定架的支脚做成可事实支脚，从而可以调节玻璃管的高度，使其对不同高度的学生或老师均适用；另外通过在玻璃管后方设置麦克风和扬声器，可以将敲击玻璃管的声音进行采集并放大播出，使教室里所有的学生都能清晰地听到演奏的声音。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图。
图2为本实用新型的侧向视图。
图中：1-平面桌，2-固定架，3-玻璃管，4-可伸缩支脚，5-锁定螺钉，6-敲打锤，7-扬声器，8-麦克风。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步说明。
如图1和图2所示，本简易音乐教学用具包括平面桌1和设置在平面桌1上的固定架2，固定架2上设置有多个圆孔，每个圆孔内均放置有玻璃管3，玻璃管3呈直线排列状；所述玻璃管3为透明的玻璃管，其上设有刻度；每个玻璃管3内均盛装有水且各玻璃管3的水位高度不同；所述固定架2通过四个可伸缩支脚4支撑在平面桌1上，可伸缩支脚4采用内外伸缩套管的形式，可伸缩支脚4外侧还设有锁定螺钉5，在固定架2的顶面上还设有麦克风8和扬声器7，麦克风8和扬声器7通过线路相连接，麦克风8和扬声器7均设置在玻璃管3的后方；所述音乐教学用具还配备有用于敲打玻璃管3的敲打锤6，敲打锤6的手把为木制，锤头为不锈钢制成，防止拿在手上打滑。
使用时，先将可伸缩支脚4调整到合适的高度并锁定，再把各玻璃管3内的水位调整校正至适当的音调，然后老师或学生即可利用敲打锤6根据乐谱敲打不同的玻璃管3，从而演奏出美妙动听的音乐，由于有麦克风8和扬声器7对敲击玻璃管3的声音进行采集并放大播出，使教室里所有的学生都能清晰地听到演奏的声音。
上述图例仅为本实用新型的典型实施例，并不用于限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种简易音乐教学用具，其特征是：所述音乐教学用具包括平面桌（1）和设置在平面桌（1）上的固定架（2），固定架（2）上设置有多个圆孔，每个圆孔内均放置有玻璃管（3），每个玻璃管（3）内均盛装有水且各玻璃管（3）的水位高度不同；所述固定架（2）通过四个可伸缩支脚（4）支撑在平面桌（1）上，可伸缩支脚（4）外侧还设有锁定螺钉（5），在固定架（2）的顶面上还设有麦克风（8）和扬声器（7），麦克风（8）和扬声器（7）通过线路相连接，麦克风（8）和扬声器（7）均设置在玻璃管（3）的后方；所述音乐教学用具还配备有用于敲打玻璃管（3）的敲打锤（6）。
2.根据权利要求1所述的音乐教学用具，其特征是：所述可伸缩支脚（4）采用内外伸缩套管的形式。
3.根据权利要求1所述的音乐教学用具，其特征是：所述玻璃管（3）为透明的玻璃管，其上设有刻度。
4.根据权利要求1所述的音乐教学用具，其特征是：所述玻璃管（3）呈直线排列状。
5.根据权利要求1所述的音乐教学用具，其特征是：所述敲打锤（6）的手把为木制，锤头为不锈钢制成。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201620272760.2U CN205810170U (zh) | 2016-04-05 | 2016-04-05 | 一种简易音乐教学用具 |
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| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
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| CN201620272760.2U CN205810170U (zh) | 2016-04-05 | 2016-04-05 | 一种简易音乐教学用具 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN205810170U true CN205810170U (zh) | 2016-12-14 |
Family
ID=58144097
Family Applications (1)
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| CN201620272760.2U Expired - Fee Related CN205810170U (zh) | 2016-04-05 | 2016-04-05 | 一种简易音乐教学用具 |
Country Status (1)
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|---|---|
| CN (1) | CN205810170U (zh) |
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN106875776A (zh) * | 2017-03-05 | 2017-06-20 | 刘金凤 | 一种便于进行音乐教学的教学用具 |
| CN108877383A (zh) * | 2018-07-17 | 2018-11-23 | 刘仲华 | 一种便于进行音乐教学的教学用具 |
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2016
- 2016-04-05 CN CN201620272760.2U patent/CN205810170U/zh not_active Expired - Fee Related
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| CN108877383A (zh) * | 2018-07-17 | 2018-11-23 | 刘仲华 | 一种便于进行音乐教学的教学用具 |
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