CN205766024U - 新型多功能教学活动桌 - Google Patents
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Abstract
新型多功能教学活动桌,包括教学桌主体、升降工具箱、活动面板、刀具存放柜,所述教学桌主体截面为六边形,所述教学桌主体中部具有升降腔,所述升降腔内部通过升降柱连接升降工具箱,所述升降工具箱截面为六边形,所述升降工具箱内部具有6个工具腔,所述工具腔均匀分布在升降工具箱的侧面,所述教学桌主体顶面具有6个支撑推杆固定槽,所述支撑推杆固定槽均匀分布在教学桌主体表面,所述支撑推杆固定槽内部连接支撑推杆,所述支撑推杆上部连接活动面板底面,所述活动面板下部具有限位挡板,所述限位挡板高度大于活动面板高度,所述限位挡板通过合页连接教学桌主体边缘。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学实践领域,尤其涉及一种新型多功能教学活动桌。
背景技术
现有的教学活动桌在使用中,功能单一,储物存放空间小,同时无法进行多人同时使用,使用很不方便。
实用新型内容
本实用新型针对现有技术存在的上述不足,提供一种使用功能多,存储空间大的新型多功能教学活动桌。
本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现:
一种新型多功能教学活动桌,包括教学桌主体、升降工具箱、活动面板、刀具存放柜,所述教学桌主体截面为六边形,所述教学桌主体中部具有升降腔,所述升降腔内部通过升降柱连接升降工具箱,所述升降工具箱截面为六边形,所述升降工具箱内部具有6个工具腔,所述工具腔均匀分布在升降工具箱的侧面,所述教学桌主体顶面具有6个支撑推杆固定槽,所述支撑推杆固定槽均匀分布在教学桌主体表面,所述支撑推杆固定槽内部连接支撑推杆,所述支撑推杆上部连接活动面板底面,所述活动面板下部具有限位挡板,所述限位挡板高度大于活动面板高度,所述限位挡板通过合页连接教学桌主体边缘。
所述教学桌主体侧壁上部具有储物腔,所述储物腔中部具有2个隔板,所述隔板内侧上部通过滑动轨道连接上推拉板,所述隔板内侧下部通过滑动轨道连接抽屉,
所述教学桌主体正面下部具有刀具存放柜,所述刀具存放柜底面具有抽拉导轨,所述抽拉导轨上部连接滑动架,所述滑动架内部连接刀具存放架,所述刀具存放架内部放置刀具。
有益效果:
教学桌主体截面为六边形,便于6个同学同时使用,所述教学桌主体中部具有升降腔,所述升降腔内部通过升降柱连接升降工具箱,所述升降工具箱截面为六边形,所述升降工具箱内部具有6个工具腔,在升降柱的作用下,升降工具箱在升降腔中升降,当升降工具箱处于下降位置时,升降工具箱表面与活动面板处于同一平面,当升降柱上升,推动升降工具箱上升,工具腔内部放置教学工具及用具,方便学生拿取,同时升降工具箱顶部可以放置绘画用石膏像,使用方便,所述教学桌主体顶面具有6个支撑推杆固定槽,所述支撑推杆固定槽内部连接支撑推杆,所述支撑推杆上部连接活动面板底面,所述活动面板下部具有限位挡板,所述限位挡板通过合页连接教学桌主体边缘,在支撑推杆与合页共同作用下,活动面板以教学桌主体边缘为翻转轴翻转,当翻转到适当的角度时,通过支撑推杆进行固定并支撑,此时,活动面板可以作为画板使用,通过限位挡板的阻挡,画笔也不会发生脱落。教学桌主体侧壁上部具有储物腔,所述储物腔中部具有2个隔板,所述隔板内侧上部通过滑动轨道连接上推拉板,上推拉可作为菜板使用,所述隔板内侧下部通过滑动轨道连接抽屉。教学桌主体正面下部具有刀具存放柜,所述刀具存放柜底面具有抽拉导轨,所述抽拉导轨上部连接滑动架,所述滑动架内部连接刀具存放架,所述刀具存放架内部放置刀具,打开刀具存放柜的柜门,通过抽拉导轨与滑动架相互配合,刀具存放架实现抽拉,便于学生拿取刀具,这种新型多功能教学活动桌使用功能多,存储空间大,便于多个同学同时使用。
附图说明
图1为本实用新型所述的新型多功能教学活动桌结构示意图。
图2为本实用新型所述的升降工具箱开启结构示意图。
图3为本实用新型所述的活动面板开启结构示意图。
图4为本实用新型所述的储物腔结构示意图。
图5为本实用新型所述的刀具存放柜内部结构示意图。
具体实施方式
下面根据附图和实施例对本实用新型作进一步详细说明:
一种新型多功能教学活动桌,包括教学桌主体1、升降工具箱2、活动面板3、刀具存放柜16,所述教学桌主体1截面为六边形,便于6个同学同时使用,所述教学桌主体1中部具有升降腔10,所述升降腔截面为六边形,所述升降腔10内部通过升降柱9连接升降工具箱2,所述升降工具箱2截面为六边形,与升降腔相适应,所述升降工具箱2内部具有6个工具腔4,所述工具腔均匀分布在升降工具箱2的侧面,在升降柱的作用下,升降工具箱在升降腔中升降,当升降工具箱处于下降位置时,升降工具箱表面与活动面板处于同一平面,便于多个学生进行各种教学活动,当升降柱上升,推动升降工具箱上升,工具腔内部放置教学工具及用具,方便学生拿取,同时升降工具箱顶部可以放置绘画用石膏像,使用方便功能多样,所述教学桌主体1顶面具有6个支撑推杆固定槽5,所述支撑推杆固定槽5均匀分布在教学桌主体1表面,所述支撑推杆固定槽5内部连接支撑推杆6,所述支撑推杆6上部连接活动面板3底面,所述活动面板3下部具有限位挡板7,所述限位挡板7高度大于活动面板3高度,所述限位挡板通过合页8连接教学桌主体1边缘,在支撑推杆与合页共同作用下,活动面板以教学桌主体边缘为翻转轴翻转,当翻转到适当的角度时,通过支撑推杆进行固定并支撑,此时,活动面板可以作为画板使用,通过限位挡板的阻挡,画笔也不会发生脱落。所述升降柱9为电动推杆,配合电源控制器使用,电动推杆,电源控制器均由南京理一讯电子有限公司制造。
所述教学桌主体1侧壁上部具有储物腔11,所述储物腔11中部具有2个隔板12,所述隔板12内侧上部通过滑动轨道13连接上推拉板14,上推拉14可作为菜板使用,所述隔板12内侧下部通过滑动轨道13连接抽屉15。
所述教学桌主体1正面下部具有刀具存放柜16,所述刀具存放柜16底面具有抽拉导轨18,所述抽拉导轨18上部连接滑动架19,所述滑动架19内部连接刀具存放架17,所述刀具存放架17内部放置刀具,打开刀具存放柜的柜门,通过抽拉导轨与滑动架相互配合,刀具存放架实现抽拉,便于学生拿取刀具,这种新型多功能教学活动桌使用功能多,存储空间大,便于多个同学同时使用。
Claims (3)
1.一种新型多功能教学活动桌,其特征是:包括教学桌主体、升降工具箱、活动面板、刀具存放柜,所述教学桌主体截面为六边形,所述教学桌主体中部具有升降腔,所述升降腔内部通过升降柱连接升降工具箱,所述升降工具箱截面为六边形,所述升降工具箱内部具有6个工具腔,所述工具腔均匀分布在升降工具箱的侧面,所述教学桌主体顶面具有6个支撑推杆固定槽,所述支撑推杆固定槽均匀分布在教学桌主体表面,所述支撑推杆固定槽内部连接支撑推杆,所述支撑推杆上部连接活动面板底面,所述活动面板下部具有限位挡板,所述限位挡板高度大于活动面板高度,所述限位挡板通过合页连接教学桌主体边缘。
2.根据权利要求1所述的新型多功能教学活动桌,其特征是:所述教学桌主体侧壁上部具有储物腔,所述储物腔中部具有2个隔板,所述隔板内侧上部通过滑动轨道连接上推拉板,所述隔板内侧下部通过滑动轨道连接抽屉。
3.根据权利要求2所述的新型多功能教学活动桌,其特征是:所述教学桌主体正面下部具有刀具存放柜,所述刀具存放柜底面具有抽拉导轨,所述抽拉导轨上部连接滑动架,所述滑动架内部连接刀具存放架,所述刀具存放架内部放置刀具。
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Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201620763478.4U CN205766024U (zh) | 2016-07-20 | 2016-07-20 | 新型多功能教学活动桌 |
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Publications (1)
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CN205766024U true CN205766024U (zh) | 2016-12-07 |
Family
ID=58120874
Family Applications (1)
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CN201620763478.4U Active CN205766024U (zh) | 2016-07-20 | 2016-07-20 | 新型多功能教学活动桌 |
Country Status (1)
Country | Link |
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CN (1) | CN205766024U (zh) |
Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN109116055A (zh) * | 2018-08-16 | 2019-01-01 | 河南科技大学 | 一种节能型的电力系统实验装置 |
CN114041672A (zh) * | 2021-11-11 | 2022-02-15 | 贵州电网有限责任公司 | 一种便携式办公台 |
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2016
- 2016-07-20 CN CN201620763478.4U patent/CN205766024U/zh active Active
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