CN205761281U - 一种用于中学教学的化学实验台 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于中学教学的化学实验台，包括桌面、壳体、风机和储物柜，所述桌面的上端安装有水龙头，所述水龙头的右侧固定有水盆，所述桌面的表面镶嵌有进风口，所述水盆的右侧设置有盛物架，所述壳体与桌面相连接，所述壳体的左侧安装有出风口，所述出风口的上方固定有进水口，所述出风口的下方设置有出水口，所述风机与进风口相连接，所述风机的右侧安装有处理器，所述处理器的下方固定有开关和电源线，且电源线的左侧设置有开关，所述储物柜与壳体相连接，所述桌面的下方安装有抽屉，所述壳体的底部设置有底座。该化学实验台能够解决清洗设备不方便、设备摆放不便捷等问题。

Description

一种用于中学教学的化学实验台

技术领域

本实用新型涉及高中化学教学设备技术领域，具体为一种用于中学教学的化学实验台。

背景技术

化学是自然科学的一种，重要的基础科学之一，是一门以实验为基础的学科，高中理科必不可少的一门学科，随着时代不断的发展，经济水平稳步提高，对于化学实验设备的更新与完善越来越重视，拿化学实验台为例，目前市场上的化学实验台种类各异，但还存在一些或多或少的缺点影响使用，比如没有设置水龙头和水盆，遇到紧急情况不能及时用水冲洗，清洗设备也不方便，没有设置风机，在实验过程中散发出来的异味容易危险操作人员的身体健康，没有设置盛物架，摆放设备不方便等，导致了生产需求得不到提高，无法满足使用的需求。

为了解决市场上存在的不足，目前急需改善化学实验台的设备，更好的保障学生做实验的安全，给学生一个良好的实验环境。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于中学教学的化学实验台，以解决上述背景技术中提出的清洗设备不方便、设备摆放不便捷等问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于中学教学的化学实验台，包括主体、支架、防滑套和杆件，所述主体的表面安装有焊接块，所述主体通过轨道与活动夹相连接，所述活动夹的右侧设置有固定夹，所述活动夹的下方固定有孔槽，所述支架通过连接器与主体相连接，所述支架的右侧安装有壳套，所述壳套的外侧固定有旋转器，所述旋转器上设置有定位扣，所述防滑套与壳套相连接，所述防滑套的右侧安装有挂扣环，所述壳套的内部固定有复位弹簧，且复位弹簧的左侧设置有支架，所述杆件的两端分别连接有壳套和孔槽。

优选的，所述桌面到底座的距离为110cm。

优选的，所述进风口上设有挡网，且与桌面位于同一水平面。

优选的，所述水盆的底部与水平面的夹角为10°。

优选的，所述盛物架为可拆卸结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该用于中学教学的化学实验台，设置有水龙头和水盆，遇到紧急情况能够及时用水冲洗，而且清洗设备比较方便，设置有风机，在实验过程中散发出来的异味可被风机吸走，避免危险操作人员的身体健康，设置有盛物架，摆放设备比较便捷，实用性比较强，更好的保障学生做实验的安全，给学生一个良好的实验环境。

附图说明

图1为本实用新型结构正视示意图；

图2为本实用新型结构俯视示意图。

图中：1、水龙头，2、桌面，3、进气口，4、壳体，5、风机，6、进水口，7、水盆，8、出风口，9、出水口，10、储物柜，11、盛物架，12、处理器，13、开关，14、抽屉，15、电源线，16、底座。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种用于中学教学的化学实验台，包括水龙头1、桌面2、进气口3、壳体4、风机5、进水口6、水盆7、出风口8、出水口9、储物柜10、盛物架11、处理器12、开关13、抽屉14、电源线15和底座16，桌面2的上端安装有水龙头1，水龙头1的右侧固定有水盆7，遇到紧急情况能够及时用水冲洗，而且清洗设备比较方便，水盆7的底部与水平面的夹角为10°，流水较好，不会有积水，桌面2的表面镶嵌有进风口3，进风口3上设有挡网，且与桌面2位于同一水平面，水盆7的右侧设置有盛物架11，盛物架11为可拆卸结构，清洁比较方便，而且不占空间，摆放设备比较便捷，实用性比较强，壳体4与桌面2相连接，壳体4的左侧安装有出风口8，出风口8的上方固定有进水口6，出风口8的下方设置有出水口9，风机5与进风口3相连接，在实验过程中散发出来的异味可被风机5吸走，避免危险操作人员的身体健康，风机5的右侧安装有处理器12，处理器12的下方固定有开关13和电源线15，且电源线15的左侧设置有开关13，储物柜10与壳体4相连接，桌面2的下方安装有抽屉14，壳体4的底部设置有底座16，桌面2到底座16的距离为110cm，高度适中，不会影响学生做实验，给学生一个良好的实验环境。

工作原理：在使用该用于中学教学的化学实验台时，将电源线15连接电源，出水口9连接排污管道，出风口8连通通风管道，当做实验需要洗手、洗设备时，打开水龙头1放水清洗，污水从出水口9排出，当空气不好时，打开开关13，经过处理器12处理，风机5开始转动，将桌面2上方的空气抽入壳体4内，从出风口8排出，需要存放物品时，打开储物柜10或者抽屉14存放，当实验结束后，将实验设备放置在盛物架11上，这就是该用于中学教学的化学实验台工作的整个过程。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种用于中学教学的化学实验台，包括桌面（2）、壳体（4）、风机（5）和储物柜（10），其特征在于：所述桌面（2）的上端安装有水龙头（1），所述水龙头（1）的右侧固定有水盆（7），所述桌面（2）的表面镶嵌有进风口（3），所述水盆（7）的右侧设置有盛物架（11），所述壳体（4）与桌面（2）相连接，所述壳体（4）的左侧安装有出风口（8），所述出风口（8）的上方固定有进水口（6），所述出风口（8）的下方设置有出水口（9），所述风机（5）与进风口（3）相连接，所述风机（5）的右侧安装有处理器（12），所述处理器（12）的下方固定有开关（13）和电源线（15），且电源线（15）的左侧设置有开关（13），所述储物柜（10）与壳体（4）相连接，所述桌面（2）的下方安装有抽屉（14），所述壳体（4）的底部设置有底座（16）。

2.根据权利要求1所述的一种用于中学教学的化学实验台，其特征在于：所述桌面（2）到底座（16）的距离为110cm。

3.根据权利要求1所述的一种用于中学教学的化学实验台，其特征在于：所述进风口（3）上设有挡网，且与桌面（2）位于同一水平面。

4.根据权利要求1所述的一种用于中学教学的化学实验台，其特征在于：所述水盆（7）的底部与水平面的夹角为10°。

5.根据权利要求1所述的一种用于中学教学的化学实验台，其特征在于：所述盛物架（11）为可拆卸结构。