CN205722513U - 一种便携式美术教学素描板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便携式美术教学素描板，包括素描板、橡胶垫座、伸缩支杆、把手和承重支架，所述伸缩连杆底端安装有橡胶垫座，所述伸缩连杆上端连接有铰接链装置，所述铰接链装置一端连接伸缩连杆，所述滑动铰链穿入承重支架滑轨与素描板连接，且所述素描板通过滑动铰链与承重支架滑动连接，所述素描板上设置有素描板滑轨，所述伸缩支杆一端通过滑动铰链连接素描板滑轨，所述伸缩支杆的另一端连接承重支架，伸缩连杆作用用于装置支腿，即可将伸缩连杆收缩起，也能折叠在承重支架下端，通过承重支架滑轨连接素描板上的滑动铰链，伸缩支杆通过素描板滑轨实现素描板和承重支架之间的闭合、支撑。
Description
技术领域
本实用新型涉及美术绘画装置领域，具体为一种便携式美术教学素描板。
背景技术
素描板是一种用于手绘板画的装置，但是目前市场上的素描板都是支架固定好的，尤其是现代绘画教学，需要在户外场地采风，实地现场教学创作，普通的素描板体积较大不易携带，且安装位置要求也比较高，为此我们提出一种便携式美术教学素描板。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便携式美术教学素描板，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便携式美术教学素描板，包括素描板、伸缩连杆、铰接链装置、把手和承重支架，所述伸缩连杆的底端设置有橡胶垫座，所述铰接链装置一端连接伸缩连杆，且另一端固定连接承重支架，所述承重支架上设置有承重支架滑轨和收纳盒，所述承重支架滑轨上设置有滑动铰链，所述滑动铰链穿入承重支架滑轨与素描板滑动连接，所述素描板上设置有纸张固定磁铁和卡扣，所述卡扣还安装在承重支架上，所述素描板上还设置有素描板滑轨，所述伸缩支杆一端通过滑动铰链连接素描板滑轨，所述伸缩支杆的另一端连接承重支架，所述把手安装在承重支架的一侧。
优选的，所述纸张固定磁铁设置有两组或两组以上。
优选的，所述素描板上还设置有绘画垫片。
优选的，所述伸缩支杆设置有3组，且成三角形安装在承重支架上。
优选的，所述卡扣用于连接素描板与承重支架。
优选的，所述素描板设置有安装孔。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该便携式美术教学素描板使用伸缩连杆用作支腿，橡胶垫座保护支腿底部，使装置不但防滑防震，还可以自由收取支腿调节素描板高度，且通过铰接链装置使伸缩杆折叠在承重支架下端，且承重支架上端设有承重支架滑轨，通过承重支架滑轨连接素描板上的滑动铰链，素描板后端还设置有素描板滑轨，伸缩支杆通过素描板上的素描板滑轨实现素描板和承重支架之间的闭合、支撑，承重支架一侧的把手方便素描板的携带。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型承重支架部分结构示意图；
图3为本实用新型素描板背部示意图。
图中：1素描板、2纸张固定磁铁、3伸缩支杆、4橡胶垫座、5伸缩连杆、6铰接装置、7把手、8卡扣、9承重支架、10素描板滑轨、11承重支架滑轨、12滑动铰链、13收纳盒。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3所示的一种便携式美术教学素描板，包括素描板1、橡胶垫座4、伸缩连杆5、把手7和承重支架9，所述橡胶垫座4设置在最下端，所述橡胶垫座4上端安装有伸缩连杆5，所述伸缩支杆3设置有3组，且成三角形安装在承重支架9下端，所述橡胶垫座4是一种防滑防震橡胶，提高支架稳定性，所述铰接链装置6一端连接伸缩连杆5，且另一端固定连接承重支架9，伸缩连杆5可通过铰接链装置6实现支撑和收缩折叠，所述承重支架9上设置有承重支架滑轨11和收纳盒13，收纳盒13用于存放素描所用的工具，所述承重支架滑轨11上设置有滑动铰链12，其中素描板1设置有安装孔，滑动铰链12的链条一端穿过素描板1的安装孔和另一端闭合，达到连接的作用。
滑动铰链12穿入承重支架滑轨11与素描板1滑动连接，滑动铰链12在承重支架滑轨11上滑动，来调节素描板1的位置，素描板1上设有绘画用的垫片，所述素描板1上设置有纸张固定磁铁2和卡扣8，纸张固定磁铁2设置有两组或两组以上，用于固定绘画时的画纸，其中卡扣8分别安装在素描板1和承重支架9上，用于扣合素描板1和承重支架9。
工作原理：通过铰接链装置6使伸缩连杆5收缩折叠在承重支架9下端，伸缩支杆3一端通过滑动铰链12滑动连接素描板滑轨10，其中伸缩支杆3的另一端通过铰接链装置6连接承重支架9，使伸缩支杆3可以在承重支架9上旋转，伸缩支杆3通过铰接链装置6旋转和另一端在素描板滑轨10上滑动来调节素描板1的位置，实现素描板1与承重支架9的闭合和支撑，所述把手7安装在承重支架9的一侧，便于携带。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种便携式美术教学素描板，包括素描板(1)、伸缩连杆(5)、铰接链装置(6)、把手(7)和承重支架(9)，所述伸缩连杆(5)的底端设置有橡胶垫座(4)，其特征在于：所述铰接链装置(6)一端连接伸缩连杆(5)，且另一端固定连接承重支架(9)，所述承重支架(9)上设置有承重支架滑轨(11)和收纳盒(13)，所述承重支架滑轨(11)上设置有滑动铰链(12)，所述滑动铰链(12)穿入承重支架滑轨(11)与素描板(1)滑动连接，所述素描板(1)上设置有纸张固定磁铁(2)和卡扣(8)，所述卡扣(8)还安装在承重支架(9)上，所述素描板(1)上还设置有素描板滑轨(10)，所述伸缩支杆(3)一端通过滑动铰链(12)滑动连接素描板滑轨(10)，所述伸缩支杆(3)的另一端连接承重支架(9)，所述把手(7)安装在承重支架(9)的一侧。
2.根据权利要求1所述的一种便携式美术教学素描板，其特征在于：所述纸张固定磁铁(2)设置有两组或两组以上。
3.根据权利要求1所述的一种便携式美术教学素描板，其特征在于：所述素描板(1)上还设置有绘画垫片。
4.根据权利要求1所述的一种便携式美术教学素描板，其特征在于：所述伸缩支杆(3)设置有3组，且成三角形安装在承重支架(9)下端。
5.根据权利要求1所述的一种便携式美术教学素描板，其特征在于：所述卡扣(8)用于连接素描板(1)和承重支架(9)。
6.根据权利要求1所述的一种便携式美术教学素描板，其特征在于：所述素描板(1)设置有安装孔。
Priority Applications (1)
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| CN201620256120.2U CN205722513U (zh) | 2016-03-30 | 2016-03-30 | 一种便携式美术教学素描板 |
Applications Claiming Priority (1)
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Publications (1)
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|---|---|
| CN (1) | CN205722513U (zh) |
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2016
- 2016-03-30 CN CN201620256120.2U patent/CN205722513U/zh not_active Expired - Fee Related
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