CN205628029U - 一种高中化学环保型实验台 - Google Patents

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刘蓉蓉
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Abstract

本实用新型涉及一种实验台,尤其涉及一种高中化学环保型实验台。本实用新型要解决的技术问题是提供一种可以对刺激性气味进行吸收、反应瓶清洗方便、便于做化学实验的高中化学环保型实验台。为了解决上述技术问题,本实用新型提供了这样一种高中化学环保型实验台,包括有桌面板、桌腿、支板、顶板、电动推杆Ⅰ、挡板、废液槽和电机Ⅰ等,桌腿顶部设置有桌面板,桌面板上后侧设置有支板,支板顶部设置有顶板,顶板位于桌面板的正上方,桌面板上左侧设置有放置槽。本实用新型达到了可以对刺激性性气味进行吸收、反应瓶清洗方便、实验效率高的效果,并且操作简单,使用比较方便。

Description

一种高中化学环保型实验台
技术领域
本实用新型涉及一种实验台,尤其涉及一种高中化学环保型实验台。
背景技术
化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。世界由物质组成,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志,化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。
实验,指的是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的,尽可能地排除外界的影响,突出主要因素并利用一些专门的仪器设备,而人为地变革、控制或模拟研究对象,使某一些事物(或过程)发生或再现,从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。
目前的高中化学实验室做实验操作时存在不能吸收刺激性气味、刺激性气味污染空气、反应瓶清洗不方便的缺点,因此亟需研发一种可以对刺激性气味进行吸收、反应瓶清洗方便、便于做化学实验的高中化学环保型实验台。
实用新型内容
(1)要解决的技术问题
本实用新型为了克服目前的高中化学实验室做实验操作时存在不能吸收刺激性气味、刺激性气味污染空气、反应瓶清洗不方便的缺点,本实用新型要解决的技术问题是提供一种可以对刺激性气味进行吸收、反应瓶清洗方便、便于做化学实验的高中化学环保型实验台。
(2)技术方案
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了这样一种高中化学环保型实验台,包括有桌面板、桌腿、支板、顶板、电动推杆Ⅰ、挡板、废液槽、电机Ⅰ、电动推杆Ⅱ、拇指气缸、卡杆、电动推杆Ⅲ、放置槽、支杆、气泵、软管、固定块、吸气罩、摆动杆、电机Ⅱ、水管、毛刷、电动推杆Ⅳ、电机Ⅲ、齿轮、齿条、滑块、滑轨、电动推杆Ⅴ、连接杆、管Ⅱ、水箱、电控阀和支架,桌腿顶部设置有桌面板,桌面板上后侧设置有支板,支板顶部设置有顶板,顶板位于桌面板的正上方,桌面板上左侧设置有放置槽,放置槽内底部设置有电动推杆Ⅰ,电动推杆Ⅰ上端连接有挡板,放置槽左右两侧对称设置有支杆,支杆顶部设置有电动推杆Ⅲ,电动推杆Ⅲ上连接有卡杆,桌面板上右侧设置有废液槽,桌面板上左右两端对称设置有支架,右边的支架左侧中部设置有电机Ⅰ,电机Ⅰ左端连接有电动推杆Ⅱ,电动推杆Ⅱ左侧设置有拇指气缸,电动推杆Ⅱ上方设置有水管,水管上设置有电控阀,顶板底部右侧设置有电机Ⅲ,电机Ⅲ底部设置有电动推杆Ⅳ,电动推杆Ⅳ底部设置有毛刷,顶板底部左侧设置有滑轨,滑轨上设置有滑块,滑块底部连接有齿条,左边的支架右侧从上至下依次设置有电动推杆Ⅴ、连接杆和气泵,连接杆右侧设置有齿轮,电动推杆Ⅴ与齿条连接,齿条与齿轮啮合,齿轮后侧连接有摆动杆,摆动杆下端设置有电机Ⅱ,电机Ⅱ下端连接吸气罩,左边的支架左侧设置有水箱,左边的支架右侧设置有气泵,水箱和气泵之间连接有管Ⅱ,气泵与吸气罩之间设置有软管,软管通过固定块固定在吸气罩上。
优选地,还包括有橡胶垫,卡杆内侧设置有橡胶垫。
工作原理:当做化学实验时,有的化学反应会散发出刺激性气味,首先将反应瓶放在挡板上,控制电动推杆Ⅲ伸长,两个卡杆相向运动,卡杆会将反应瓶固定住,将反应瓶固定好后,控制电动推杆Ⅲ停止伸长,然后在反应瓶内加入需要做实验的化学试剂,化学试剂进行反应的过程中会散发出刺激性气味,同时控制气泵工作,吸气罩就可以将刺激性气味吸入到软管,再通过管Ⅱ进入到水箱,与此同时控制电动推杆Ⅴ不断伸缩运动,带动摆动杆左右移动,进而带动吸气罩左右移动,控制电机Ⅱ旋转,带动吸气罩旋转,这样就可以对反应瓶周围的刺激性气味全部吸收,当反应瓶中的化学试剂停止反应且不再散发出刺激性气味时,控制电机Ⅱ停止旋转,控制电动推杆Ⅴ停止伸缩运动,控制气泵停止工作,再控制电动推杆Ⅲ缩短至原来位置,卡杆向两侧移动,然后控制电动推杆Ⅰ伸长,带动挡板和反应瓶向上移动,向上移动一定距离后,控制电动推杆Ⅰ停止伸长,控制电动推杆Ⅱ伸长,带动拇指气缸向左移动,当拇指气缸移动至与反应瓶接触时,控制电动推杆Ⅱ停止伸长,控制拇指气缸将反应瓶夹住,夹住后,控制电动推杆Ⅱ缩短,带动反应瓶向右移动,当反应瓶移动至毛刷的正下方时,控制电动推杆Ⅱ停止缩短,控制电机Ⅰ旋转180度,带动反应瓶旋转180度,反应瓶内的药品就会流入到废液槽,倒完后,控制电机Ⅰ再旋转180度,反应瓶随之旋转180度,然后打开电控阀,往反应瓶内注入一定量的水,然后关闭电控阀,再控制电动推杆Ⅳ伸长,毛刷向下移动,当毛刷移动至反应瓶内时,控制电动推杆Ⅳ停止伸长,然后控制电机Ⅲ旋转,带动毛刷旋转,对反应瓶进行清洗,清洗完成后,控制电机Ⅲ停止旋转,控制电动推杆Ⅳ缩短至初始位置,然后控制电机Ⅰ旋转180度,反应瓶旋转180度,将水倒入废液槽,倒完后,控制电机Ⅰ再旋转180度,反应瓶随之向上旋转,再控制电动推杆Ⅱ伸长,带动反应瓶向左移动,当反应瓶移动至挡板正上方时,控制拇指气缸将反应瓶放开,控制电动推杆Ⅱ缩短至初始位置,控制电动推杆Ⅰ缩短至初始位置,反应瓶恢复初始位置。
因为还包括有橡胶垫,卡杆内侧设置有橡胶垫,橡胶垫起到缓冲的作用,有效避免卡杆在夹紧反应瓶的过程中损坏反应瓶。
(3)有益效果
本实用新型达到了可以对刺激性性气味进行吸收、反应瓶清洗方便、实验效率高的效果,并且操作简单,使用比较方便,减少化学药品对人体产生的伤害的效果。
附图说明
图1为本实用新型的立体结构示意图。
图2为本实用新型的主视结构示意图。
图3为本实用新型卡杆的俯视结构示意图。
附图中的标记为:1-桌面板,2-桌腿,3-支板,4-顶板,5-电动推杆Ⅰ,6-挡板,7-废液槽,8-电机Ⅰ,9-电动推杆Ⅱ,10-拇指气缸,11-反应瓶,12-卡杆,13-电动推杆Ⅲ,14-放置槽,15-支杆,16-气泵,17-软管,18-固定块,19-吸气罩,20-摆动杆,21-电机Ⅱ,22-水管,23-毛刷,24-电动推杆Ⅳ,25-电机Ⅲ,26-齿轮,27-齿条,28-滑块,29-滑轨,30-电动推杆Ⅴ,31-连接杆,32-管Ⅱ,33-水箱,34-电控阀,35-支架,36-橡胶垫。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。
实施例1
一种高中化学环保型实验台,如图1-3所示,包括有桌面板1、桌腿2、支板3、顶板4、电动推杆Ⅰ5、挡板6、废液槽7、电机Ⅰ8、电动推杆Ⅱ9、拇指气缸10、卡杆12、电动推杆Ⅲ13、放置槽14、支杆15、气泵16、软管17、固定块18、吸气罩19、摆动杆20、电机Ⅱ21、水管22、毛刷23、电动推杆Ⅳ24、电机Ⅲ25、齿轮26、齿条27、滑块28、滑轨29、电动推杆Ⅴ30、连接杆31、管Ⅱ32、水箱33、电控阀34和支架35,桌腿2顶部设置有桌面板1,桌面板1上后侧设置有支板3,支板3顶部设置有顶板4,顶板4位于桌面板1的正上方,桌面板1上左侧设置有放置槽14,放置槽14内底部设置有电动推杆Ⅰ5,电动推杆Ⅰ5上端连接有挡板6,放置槽14左右两侧对称设置有支杆15,支杆15顶部设置有电动推杆Ⅲ13,电动推杆Ⅲ13上连接有卡杆12,桌面板1上右侧设置有废液槽7,桌面板1上左右两端对称设置有支架35,右边的支架35左侧中部设置有电机Ⅰ8,电机Ⅰ8左端连接有电动推杆Ⅱ9,电动推杆Ⅱ9左侧设置有拇指气缸10,电动推杆Ⅱ9上方设置有水管22,水管22上设置有电控阀34,顶板4底部右侧设置有电机Ⅲ25,电机Ⅲ25底部设置有电动推杆Ⅳ24,电动推杆Ⅳ24底部设置有毛刷23,顶板4底部左侧设置有滑轨29,滑轨29上设置有滑块28,滑块28底部连接有齿条27,左边的支架35右侧从上至下依次设置有电动推杆Ⅴ30、连接杆31和气泵16,连接杆31右侧设置有齿轮26,电动推杆Ⅴ30与齿条27连接,齿条27与齿轮26啮合,齿轮26后侧连接有摆动杆20,摆动杆20下端设置有电机Ⅱ21,电机Ⅱ21下端连接吸气罩19,左边的支架35左侧设置有水箱33,左边的支架35右侧设置有气泵16,水箱33和气泵16之间连接有管Ⅱ32,气泵16与吸气罩19之间设置有软管17,软管17通过固定块18固定在吸气罩19上。
还包括有橡胶垫36,卡杆12内侧设置有橡胶垫36。
工作原理:当做化学实验时,有的化学反应会散发出刺激性气味,首先将反应瓶11放在挡板6上,控制电动推杆Ⅲ13伸长,两个卡杆12相向运动,卡杆12会将反应瓶11固定住,将反应瓶11固定好后,控制电动推杆Ⅲ13停止伸长,然后在反应瓶11内加入需要做实验的化学试剂,化学试剂进行反应的过程中会散发出刺激性气味,同时控制气泵16工作,吸气罩19就可以将刺激性气味吸入到软管17,再通过管Ⅱ32进入到水箱33,与此同时控制电动推杆Ⅴ30不断伸缩运动,带动摆动杆20左右移动,进而带动吸气罩19左右移动,控制电机Ⅱ21旋转,带动吸气罩19旋转,这样就可以对反应瓶11周围的刺激性气味全部吸收,当反应瓶11中的化学试剂停止反应且不再散发出刺激性气味时,控制电机Ⅱ21停止旋转,控制电动推杆Ⅴ30停止伸缩运动,控制气泵16停止工作,再控制电动推杆Ⅲ13缩短至原来位置,卡杆12向两侧移动,然后控制电动推杆Ⅰ5伸长,带动挡板6和反应瓶11向上移动,向上移动一定距离后,控制电动推杆Ⅰ5停止伸长,控制电动推杆Ⅱ9伸长,带动拇指气缸10向左移动,当拇指气缸10移动至与反应瓶11接触时,控制电动推杆Ⅱ9停止伸长,控制拇指气缸10将反应瓶11夹住,夹住后,控制电动推杆Ⅱ9缩短,带动反应瓶11向右移动,当反应瓶11移动至毛刷23的正下方时,控制电动推杆Ⅱ9停止缩短,控制电机Ⅰ8旋转180度,带动反应瓶11旋转180度,反应瓶11内的药品就会流入到废液槽7,倒完后,控制电机Ⅰ8再旋转180度,反应瓶11随之旋转180度,然后打开电控阀34,往反应瓶11内注入一定量的水,然后关闭电控阀34,再控制电动推杆Ⅳ24伸长,毛刷23向下移动,当毛刷23移动至反应瓶11内时,控制电动推杆Ⅳ24停止伸长,然后控制电机Ⅲ25旋转,带动毛刷23旋转,对反应瓶11进行清洗,清洗完成后,控制电机Ⅲ25停止旋转,控制电动推杆Ⅳ24缩短至初始位置,然后控制电机Ⅰ8旋转180度,反应瓶11旋转180度,将水倒入废液槽7,倒完后,控制电机Ⅰ8再旋转180度,反应瓶11随之向上旋转,再控制电动推杆Ⅱ9伸长,带动反应瓶11向左移动,当反应瓶11移动至挡板6正上方时,控制拇指气缸10将反应瓶11放开,控制电动推杆Ⅱ9缩短至初始位置,控制电动推杆Ⅰ5缩短至初始位置,反应瓶11恢复初始位置。
因为还包括有橡胶垫36,卡杆12内侧设置有橡胶垫36,橡胶垫36起到缓冲的作用,有效避免卡杆12在夹紧反应瓶11的过程中损坏反应瓶11。
以上所述实施例仅表达了本实用新型的优选实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形、改进及替代,这些都属于本实用新型的保护范围。因此,本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。

Claims (2)

1.一种高中化学环保型实验台,其特征在于,包括有桌面板(1)、桌腿(2)、支板(3)、顶板(4)、电动推杆Ⅰ(5)、挡板(6)、废液槽(7)、电机Ⅰ(8)、电动推杆Ⅱ(9)、拇指气缸(10)、卡杆(12)、电动推杆Ⅲ(13)、放置槽(14)、支杆(15)、气泵(16)、软管(17)、固定块(18)、吸气罩(19)、摆动杆(20)、电机Ⅱ(21)、水管(22)、毛刷(23)、电动推杆Ⅳ(24)、电机Ⅲ(25)、齿轮(26)、齿条(27)、滑块(28)、滑轨(29)、电动推杆Ⅴ(30)、连接杆(31)、管Ⅱ(32)、水箱(33)、电控阀(34)和支架(35),桌腿(2)顶部设置有桌面板(1),桌面板(1)上后侧设置有支板(3),支板(3)顶部设置有顶板(4),顶板(4)位于桌面板(1)的正上方,桌面板(1)上左侧设置有放置槽(14),放置槽(14)内底部设置有电动推杆Ⅰ(5),电动推杆Ⅰ(5)上端连接有挡板(6),放置槽(14)左右两侧对称设置有支杆(15),支杆(15)顶部设置有电动推杆Ⅲ(13),电动推杆Ⅲ(13)上连接有卡杆(12),桌面板(1)上右侧设置有废液槽(7),桌面板(1)上左右两端对称设置有支架(35),右边的支架(35)左侧中部设置有电机Ⅰ(8),电机Ⅰ(8)左端连接有电动推杆Ⅱ(9),电动推杆Ⅱ(9)左侧设置有拇指气缸(10),电动推杆Ⅱ(9)上方设置有水管(22),水管(22)上设置有电控阀(34),顶板(4)底部右侧设置有电机Ⅲ(25),电机Ⅲ(25)底部设置有电动推杆Ⅳ(24),电动推杆Ⅳ(24)底部设置有毛刷(23),顶板(4)底部左侧设置有滑轨(29),滑轨(29)上设置有滑块(28),滑块(28)底部连接有齿条(27),左边的支架(35)右侧从上至下依次设置有电动推杆Ⅴ(30)、连接杆(31)和气泵(16),连接杆(31)右侧设置有齿轮(26),电动推杆Ⅴ(30)与齿条(27)连接,齿条(27)与齿轮(26)啮合,齿轮(26)后侧连接有摆动杆(20),摆动杆(20)下端设置有电机Ⅱ(21),电机Ⅱ(21)下端连接吸气罩(19),左边的支架(35)左侧设置有水箱(33),左边的支架(35)右侧设置有气泵(16),水箱(33)和气泵(16)之间连接有管Ⅱ(32),气泵(16)与吸气罩(19)之间设置有软管(17),软管(17)通过固定块(18)固定在吸气罩(19)上。
2.根据权利要求1所述的一种高中化学环保型实验台,其特征在于,还包括有橡胶垫(36),卡杆(12)内侧设置有橡胶垫(36)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN106733767A (zh) * 2016-11-28 2017-05-31 吴坤苗 一种虚拟现实头盔清理装置
CN107401023A (zh) * 2017-08-08 2017-11-28 余姚市巧迪电器厂 一种洗衣机用内筒消毒装置
CN107961825A (zh) * 2018-01-02 2018-04-27 李昊恩 一种高中生生物实验用加热装置

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Patentee after: Guangdong Zhongzhiyuan laboratory equipment manufacturing Co. Ltd.

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Granted publication date: 20161012

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