CN205541839U - 一种具有矫正手型和照明功能的钢琴 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种具有矫正手型和照明功能的钢琴，包括键盘和用于矫正手型功能的矫正装置；键盘固定在键盘托架上；矫正装置固定在键盘托架上；矫正装置包括一托杆；在托杆的两端通过定位杆固定在键盘托架上；在键盘托架上还固定有键盘盖；键盘盖与键盘相对的一侧开设有多个孔，在多个孔内固定有多个LED灯；键盘盖的盖体内设有与多个孔相同的通道；多个LED灯通过通道与电源电性连接。与现有技术相比，通过在手腕的下方设置托杆，使初学者在弹琴时，托杆作为参照物，可以确定手腕的位置，即手腕不会下压，也不会上抬；便于初学者的手型快速成型。通过在键盘盖上设置多个LED灯，可以在没有灯的情况下练习钢琴，意境更美。

Description

一种具有矫正手型和照明功能的钢琴

技术领域

本实用新型涉及钢琴器械技术领域，具体来说是一种具有矫正手型和照明功能的钢琴。

背景技术

钢琴作为乐器之王，深受广大音乐爱好者喜欢。目前，很大部分少儿在家长的建议下，选了学习钢琴。而对于学钢琴，最基础的练习就是手型。正确的弹琴姿势是手背与胳膊保持平行，即手腕不能不能下压，也不能太高。这对于初学者来说，尤其是孩子，由于其身高、自律性的特点，导致孩子的手型不准，让家长和老师很无奈。所以，如果有一款，能够随时保证孩子手型的矫正型钢琴，帮助孩子练习钢琴，那是家长所期待的。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中初学者的手型训练较难的缺陷，提供一种具有矫正手型和照明功能的钢琴来解决上述问题。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案如下：

一种具有矫正手型和照明功能的钢琴，包括键盘和用于矫正手型功能的矫正装置；所述键盘固定在键盘托架上；所述矫正装置固定在所述键盘托架上；所述矫正装置包括一托杆；在所述托杆的两端通过定位杆固定在所述键盘托架上；在所述键盘托架上还固定有键盘盖；所述键盘盖与所述键盘相对的一侧开设有多个孔，在多个孔内均固定有LED灯；所述键盘盖的盖体内设有与所述多个孔相同的通道；所述LED灯通过所述通道与电源电性连接。

优选的，所述键盘托架包括两侧的托板和底部的托底；所述定位杆固定在所述托板上；所述托杆高于托底。

优选的，所述托杆处于初学者弹钢琴时的手腕下方，使初学者的手腕处于正常高度。

优选的，所述定位杆与所述托板固定端低于所述定位杆与所述托杆固定端。

优选的，所述托杆与手腕接触面为弧面。

优选的，所述定位杆通过螺栓与所述托板固定。

优选的，当所述键盘盖打开时，所述LED灯的尾部高于其前端；所述LED灯的灯光照射在所述键盘上。

本实用新型与现有技术相比，具有以下有益效果：

通过在手腕的下方设置托杆，使初学者在弹琴时，托杆作为参照物，可以确定手腕的位置，即手腕不会下压，也不会上抬；便于初学者的手型快速成型。弧面的上表面，避免有锋利的棱角磨伤小孩的娇嫩的皮肤。；

通过在键盘盖上设置多个LED灯，即使不开室内照明灯，LED灯可以提供足够的光亮，供练琴者看清键盘，LED灯更环保节能，且练琴意境更美。

附图说明

图1为本实用新型一种具有矫正手型和照明功能的钢琴的俯视结构示意图；

图2为图1的主视结构示意图；

图3为图2中矫正装置与键盘托架的左视结构示意图。

具体实施方式

为使对本实用新型的结构特征及所达成的功效有更进一步的了解与认识，用以较佳的实施例及附图配合详细的说明，说明如下：

如图1、图2所示一种具有矫正手型和照明功能的钢琴，包括键盘1和用于矫正手型功能的矫正装置2；键盘1固定在键盘托架3上；矫正装置2固定在键盘托架3上；矫正装置2包括一托杆21；在托杆21的两端通过定位杆22固定在键盘托架3上。在键盘托架3上还固定有键盘盖4；键盘盖4与键盘1相对的一侧开设有多个孔，在多个孔内固定有多个LED灯41；键盘盖4的盖体内设有与多个孔相同的通道(图中未示出)；多个LED灯41通过通道与电源电性连接。

为了使LED灯4的光照射在键盘上，本实用新型将当键盘盖4上的孔设置成具有一定角度，即键盘盖4打开时，LED灯的尾部高于其前端，从而使LED灯41的灯光照射在键盘1上。

其中，多个LED灯41均匀分半在键盘盖4上的书架42两边，以避免被书挡住光。

如图3所示，键盘托架3包括两侧的托板31和底部的托底；定位杆22固定在托板31上；托杆21高于托底。

本实用新型提供的托杆21处于初学者弹钢琴时的手腕下方，使初学者的手腕处于正常高度，便于初学者在弹琴时时刻保持正确的姿势和手型。定位杆22与托板31固定端低于定位杆22与托杆21固定端。且定位杆22通过螺栓固定在托板31外侧，这样即不影响键盘1盖盖合，当手型无需矫正时，通过送掉螺栓而轻松将矫正装置2卸下。在托板31上留下的螺孔可以通过卡通贴花或其他填充物填充，以保证钢琴外观的美观。

为了减少手腕的压力和摩擦力，本实用新型将托杆21与手腕接触面为弧面，或者直接为圆形截面的托杆21。托杆21的直径或宽度不宜太宽，大概为5～10cm即可。弧面的上表面，避免有锋利的棱角磨伤小孩的娇嫩的皮肤。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型的范围内。本实用新型要求的保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。

Claims (7)

1.一种具有矫正手型和照明功能的钢琴，其特征在于：包括键盘和用于矫正手型功能的矫正装置；所述键盘固定在键盘托架上；所述矫正装置固定在所述键盘托架上；所述矫正装置包括一托杆；在所述托杆的两端通过定位杆固定在所述键盘托架上；在所述键盘托架上还固定有键盘盖；所述键盘盖与所述键盘相对的一侧开设有多个孔，在多个孔内均固定有LED灯；所述键盘盖的盖体内设有与所述多个孔相同的通道；所述LED灯通过所述通道与电源电性连接。

2.根据权利要求1所述的一种具有矫正手型和照明功能的钢琴，其特征在于：所述键盘托架包括两侧的托板和底部的托底；所述定位杆固定在所述托板上；所述托杆高于托底。

3.根据权利要求2所述的一种具有矫正手型和照明功能的钢琴，其特征在于：所述托杆处于初学者弹钢琴时的手腕下方，托举初学者的手腕处于正常高度。

4.根据权利要求2所述的一种具有矫正手型和照明功能的钢琴，其特征在于：所述定位杆与所述托板固定端低于所述定位杆与所述托杆固定端。

5.根据权利要求1所述的一种具有矫正手型和照明功能的钢琴，其特征在于：所述托杆与手腕接触面为弧面。

6.根据权利要求2所述的一种具有矫正手型和照明功能的钢琴，其特征在于：所述定位杆通过螺栓与所述托板固定。

7.根据权利要求1所述的一种具有矫正手型和照明功能的钢琴，其特征在于：当所述键盘盖打开时，所述LED灯的尾部高于其前端；所述LED灯的灯光照射在所述键盘上。