CN205508239U - 一种心电图室内传导阻滞教学模型 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种心电图室内传导阻滞教学模具，包括心脏模型本体，心脏模型本体具有心房和心室，心脏模型本体采用半透明材质，心脏模型本体还具有采用灯管组件模拟的心脏传导系统，灯管组件镶嵌在所述心脏模型本体内，所述心电图室内传导阻滞教学模具还包括与所述灯管组件连接的控制电路，所述控制电路中的控制按钮可以控制所述灯管组件的不同部分点亮或熄灭以模拟心脏传导系统的导通和阻滞状态。通过在心脏模型本体上设置用于模拟心脏传导系统的灯管组件，通过控制灯管组件不同部分点亮或熄灭可模拟不同的心脏传导系统导通和阻滞类型，使得在医疗教学中可以直观地展示不同类型的心脏室内阻滞特征，便于理解记忆，提供医疗教学的效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及医疗教学领域，尤其是一种心电图室内传导阻滞教学模具。
背景技术
心脏在机械收缩之前，首先产生电激动，心脏激动时所产生的微小电流可使体表各个部位发生规律性的电位变化，用心电图机将体表一定部位的电位变化加以放大和记录，即为心电图。自1903年Einthoven发明“弦线式”心电图机开创临床心电图学以来，心电图发展已历经112年。心电图作为心脏检查的主要方法，早已成为健康体检及就诊患者常规检查项目之一。近些年心血管疾病已成为常见病、多发病，且严重威胁广大人民群众的生命安全，心电图检查是诊断心脏疾患的常用方法，同时也是观察病情变化，了解治疗效果必不可少的手段。
目前，在关于心脏室内传导阻滞的心电图特征的教学过程中，多采用心电图集和文字说明的方式进行讲解说明，不直观，不便于理解记忆，给室内传导阻滞心电图特征教学和学习带来了很大不便。
实用新型内容
本实用新型提供了一种心电图室内传导阻滞教学模具，用于解决现有室内传导阻滞心电向量图形态特征教学中不直观、不便于理解记忆的问题
。
为了解决上述问题，本实用新型提供一种心电图室内传导阻滞教学模具，包括心脏模型本体，所述心脏模型本体具有心房和心室，所述心脏模型本体还具有采用灯管组件模拟的心脏传导系统，所述心电图室内传导阻滞教学模具还包括与所述灯管组件连接的控制电路，所述控制电路中的控制按钮可以控制所述灯管组件的不同部分点亮或熄灭以模拟心脏传导系统的导通和阻滞状态；所述心脏模型本体采用半透明材质，所述灯管组件镶嵌在所述心脏模型本体内。
本实用新型实施例提供的膝关节教学模型还具有以下技术特征：
进一步地，所述灯管组件由线条灯组成并具有模拟不同心脏传导系统分支的灯管分支。
进一步地，所述灯管组件包括右束支灯管分支、左束支灯管分支、左前分支灯管分支和左后分支灯管分支。
进一步地，所述线条灯的直径为0.5mm—2mm。
进一步地，所述灯管分支上还设有用于模拟灯管分支阻滞状态的阻滞带，所述阻滞带由线条灯构成，所述阻滞带采用与所述灯管分支不同颜色的线条灯。
进一步地，所述阻滞带包括模拟完成阻滞的长阻滞带和模拟不完全阻滞的短阻滞带。
进一步地，所述控制电路还连接有用于显示心电向量图和心电图的显示装置，所述显示装置根据所述控制按钮的触发信号显示与所述灯管组件模拟的心脏传导系统导通状态相对应的心电向量图和心电图。
本实用新型具有如下有益效果：通过在心脏模型本体上设置用于模拟心脏传导系统的灯管组件，通过控制灯管组件不同部分点亮或熄灭可模拟不同的心脏传导系统导通和阻滞类型，使得在医疗教学中可以直观地展示不同类型的心脏室内阻滞特征，便于理解记忆，提供医疗教学的效率。
附图说明
图1为本实用新型实施例的心电图室内传导阻滞教学模具的结构示意图；
图2为本实用新型实施例的心电图室内传导阻滞教学模具的电路原理图；
图3为本实用新型实施例心电图室内传导阻滞教学模具使用状态示意图 。
具体实施方式
下文中将参考附图并结合实施例来详细说明本实用新型。需要说明的是，在不冲突的情况下，本实用新型中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
如图1至图3所示的本实用新型的心电图室内传导阻滞教学模具的一个实施例中，该心电图室内传导阻滞教学模具，包括心脏模型本体10，心脏模型本体10具有心房和心室，心脏模型本体10还具有采用灯管组件20模拟的心脏传导系统，心电图室内传导阻滞教学模具还包括与灯管组件20连接的控制电路30，控制电路30中的控制按钮40可以控制灯管组件20的不同部分点亮或熄灭以模拟心脏传导系统的导通和阻滞状态。本实用新型的实施例，通过在心脏模型本体上设置用于模拟心脏传导系统的灯管组件，通过控制灯管组件不同部分点亮或熄灭可模拟不同的心脏传导系统导通和阻滞类型，使得在医疗教学中可以直观地展示不同类型的心脏室内阻滞特征，便于理解记忆，提供医疗教学的效率。
本实用新型实施例提供的膝关节教学模型还具有以下技术特征：灯管组件20由线条灯组成并具有模拟不同心脏传导系统分支的灯管分支，包括模拟心脏右束支的右束支灯管分支21、模拟心脏左束支的左束支灯管分支22、模拟心脏左前分支的左前分支灯管分支23以及模拟心脏左后分支的左后分支灯管分支24，上述线条灯的直径为0.5mm—2mm，由此使得模拟效果逼真，便于讲解和记忆。
灯管分支上还设有用于模拟灯管分支阻滞状态的阻滞带50，阻滞带50由线条灯构成，阻滞带50采用与灯管分支不同颜色的线条灯，具体而言，个灯管分支采用绿色的线条灯，当绿色的线条灯点亮是表示分支导通；阻滞带采用红色的线条灯，当红色的阻滞灯点亮时其后侧的灯管分支熄灭以表示分支被阻滞；阻滞带50包括模拟完成阻滞的长阻滞带51和模拟不完全阻滞的短阻滞带52。
控制电路30还连接有用于显示心电向量图和心电图的显示装置60，显示装置根据控制按钮40的触发信号显示与灯管组件20模拟的心脏传导系统导通状态相对应的心电图。具体而言，控制按钮有多个，每个控制按钮对应一种心脏传导系统导通状态，按下某一控制按钮，心脏模型本体10上的灯管组件20中相应部分点亮，即相应的灯管分支点亮，模拟相应的心脏传导导通状态，同时显示装置50显示相应的心电图，以便于了解该心脏传导状态的阻滞部位和阻滞类型，同时对比记忆相应的心电图特征，使得教学更加直观，便于理解和记忆。在该实施例中，心脏模型本体10采用半透明材质，灯管组件20镶嵌在所述心脏模型本体内，当灯管组件20全部或部分点亮后，可以透过半透明材质看到点亮后的灯管分支，由此使得该教学模型模仿的心脏传导导通状态更加逼真、直观，以便于理解和记忆。
最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。
Claims (6)
1.一种心电图室内传导阻滞教学模具，包括心脏模型本体，所述心脏模型本体具有心房和心室，其特征在于，所述心脏模型本体采用半透明材质，所述心脏模型本体还具有采用灯管组件模拟的心脏传导系统，所述灯管组件镶嵌在所述心脏模型本体内，所述心电图室内传导阻滞教学模具还包括与所述灯管组件连接的控制电路，所述控制电路中的控制按钮可以控制所述灯管组件的不同部分点亮或熄灭以模拟心脏传导系统的导通和阻滞状态。
2.根据权利要求1所述的心电图室内传导阻滞教学模具，其特征在于，所述灯管组件由线条灯组成并具有模拟不同心脏传导系统分支的灯管分支。
3.根据权利要求2所述的心电图室内传导阻滞教学模具，其特征在于，所述灯管组件包括右束支灯管分支、左束支灯管分支、左前分支灯管分支和左后分支灯管分支。
4.根据权利要求2所述的心电图室内传导阻滞教学模具，其特征在于，所述线条灯的直径为0.5mm-2mm。
5.根据权利要求2所述的心电图室内传导阻滞教学模具，其特征在于，所述灯管分支上还设有用于模拟灯管分支阻滞状态的阻滞带，所述阻滞带由线条灯构成，所述阻滞带采用与所述灯管分支不同颜色的线条灯。
6.根据权利要求2所述的心电图室内传导阻滞教学模具，其特征在于，所述阻滞带包括模拟完成阻滞的长阻滞带和模拟不完全阻滞的短阻滞带。
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Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN109377845A (zh) * | 2018-12-10 | 2019-02-22 | 赵修茂 | 心电图教学器具 |
| CN110570738A (zh) * | 2018-06-05 | 2019-12-13 | 连新龙 | 一种冠心病教学模型 |
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2016
- 2016-01-19 CN CN201620048318.1U patent/CN205508239U/zh not_active Expired - Fee Related
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