CN205351132U - 一种学生用多功能led台灯 - Google Patents

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    • Y02B20/30Semiconductor lamps, e.g. solid state lamps [SSL] light emitting diodes [LED] or organic LED [OLED]

Abstract

本实用新型属于学生生活用品技术领域且公开了一种学生用多功能LED台灯,包括灯座、灯杆和灯头,所述灯座内部设有控制中心和蓄电池,所述灯座一侧通过转轴A与灯杆转动连接,所述灯座上设有触摸屏,所述灯座一侧设有电源接,所述灯杆一侧设有开关和光线传感器,所述光线传感器与控制中心电接,所述灯杆顶部通过转轴B与灯头转动连接,所述灯头包括灯壳和LED灯,所述LED灯设置在灯壳内部。本实用新型采用光线传感器,可以将光线强弱信息传递到控制中心,控制中心经过分析后进行调整LED灯亮度,节约了电能,通过较大面积的发光,使照射面积更广、更均匀,保护用户眼睛,通过将灯杆与灯座和灯头转动连接,台灯可以实现折叠,从而携带更方便。

Description

一种学生用多功能LED台灯
技术领域
本实用新型涉及一种台灯,具体涉及一种学生用多功能LED台灯,属于学生生活用品技术领域。
背景技术
传统的学生用台灯在使用时,台灯的亮度不能够根据周围光线的强弱改变,因此使用时浪费了电能,同时光线较强,发光面积较小,对用户的眼睛也会产生伤害,而且还不能够进行折叠,因此不方便携带,为此,我们提出一种学生用多功能LED台灯。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷,提供一种学生用多功能LED台灯,采用光线传感器,可以将光线强弱信息传递到控制中心,控制中心经过分析后进行调整LED灯亮度,节约了电能,通过较大面积的发光,使照射面积更广、更均匀,保护用户眼睛,通过将灯杆与灯座和灯头转动连接,台灯可以实现折叠,从而携带更方便,可以有效解决背景技术中的问题。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
本实用新型提供一种学生用多功能LED台灯,包括灯座、灯杆和灯头,所述灯座内部设有控制中心和蓄电池,所述灯座一侧通过转轴A与灯杆转动连接,所述灯座上设有触摸屏,所述灯座一侧设有电源接,所述灯杆一侧设有开关和光线传感器,所述光线传感器与控制中心电接,所述灯杆顶部通过转轴B与灯头转动连接,所述灯头包括灯壳和LED灯,所述LED灯设置在灯壳内部。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述灯杆内部为中空结构且导线设置在灯杆内部。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述控制中心为微型计算机,所述控制中心与LED灯和触摸屏电接,所述LED灯设有多个。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述LED灯外侧设有保护罩且保护罩与灯壳固定连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述灯壳、灯杆和灯座由塑料材质制成。
本实用新型所达到的有益效果是:一种学生用多功能LED台灯,采用光线传感器,可以将光线强弱信息传递到控制中心,控制中心经过分析后进行调整LED灯亮度,节约了电能,通过较大面积的发光,使照射面积更广、更均匀,保护用户眼睛,通过将灯杆与灯座和灯头转动连接,台灯可以实现折叠,从而携带更方便。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。
在附图中:
图1是本实用新型实施例所述的一种学生用多功能LED台灯整体结构示意图;
图2是本实用新型实施例所述的一种学生用多功能LED台灯灯头结构示意图;
图3是本实用新型实施例所述的一种学生用多功能LED台灯运行原理示意图;
图中标号:1、灯座;2、电源接口;3、转轴A;4、触摸屏;5、灯杆;6、光线传感器;7、灯头;8、LED灯;9、转轴B;10、开关;11、灯壳。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例:请参阅图1-3,本实用新型一种学生用多功能LED台灯,包括灯座1、灯杆5和灯头7,所述灯座1内部设有控制中心和蓄电池,所述灯座1一侧通过转轴A与灯杆5转动连接,所述灯座1上设有触摸屏4,所述灯座1一侧设有电源接2,所述灯杆4一侧设有开关10和光线传感器6,所述光线传感器6与控制中心电接,所述灯杆5顶部通过转轴B9与灯头7转动连接,所述灯头7包括灯壳11和LED灯8,所述LED灯8设置在灯壳11内部。
所述灯杆5内部为中空结构且导线设置在灯杆5内部,可以减轻重量,质量轻,所述控制中心为微型计算机,所述控制中心与LED灯8和触摸屏4电接,所述LED灯8设有多个,所述LED灯8外侧设有保护罩且保护罩与灯壳11固定连接,起到保护LED灯8的作用,所述灯壳11、灯杆5和灯座1由塑料材质制成。
需要说明的是,本实用新型为一种学生用多功能LED台灯,工作时,通过光线传感器6,可以将光线强弱信息传递到控制中心,控制中心经过分析后进行调整LED灯8亮度,节约了电能,通过较大面积的发光,使照射面积更广、更均匀,保护用户眼睛,通过将灯杆5与灯座11和灯头7转动连接,台灯可以实现折叠,从而携带更方便。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种学生用多功能LED台灯,包括灯座(1)、灯杆(5)和灯头(7),其特征在于,所述灯座(1)内部设有控制中心和蓄电池,所述灯座(1)一侧通过转轴A与灯杆(5)转动连接,所述灯座(1)上设有触摸屏(4),所述灯座(1)一侧设有电源接(2),所述灯杆(4)一侧设有开关(10)和光线传感器(6),所述光线传感器(6)与控制中心电接,所述灯杆(5)顶部通过转轴B(9)与灯头(7)转动连接,所述灯头(7)包括灯壳(11)和LED灯(8),所述LED灯(8)设置在灯壳(11)内部。
2.根据权利要求1所述的一种学生用多功能LED台灯,其特征在于,所述灯杆(5)内部为中空结构且导线设置在灯杆(5)内部。
3.根据权利要求1所述的一种学生用多功能LED台灯,其特征在于,所述控制中心为微型计算机,所述控制中心与LED灯(8)和触摸屏(4)电接,所述LED灯(8)设有多个。
4.根据权利要求1所述的一种学生用多功能LED台灯,其特征在于,所述LED灯(8)外侧设有保护罩且保护罩与灯壳(11)固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种学生用多功能LED台灯,其特征在于,所述灯壳(11)、灯杆(5)和灯座(1)由塑料材质制成。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN107701972A (zh) * 2017-10-23 2018-02-16 苏州尤伦斯照明科技有限公司 一种亮度可调节的感应台灯

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