CN205321703U - 多功能课桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种多功能课桌,属于学生用品的技术领域。本实用新型包括具有桌腿的方形体状桌体,桌体上具有桌面,所述桌面由第一桌面、第二桌面组成,第一桌面内侧形成的凸起与第二桌面内侧形成的凹槽卡合连接,桌面上形成有打开桌面的矩形槽,桌体上形成卡合桌面的U型槽,桌体的侧面设有方形储物盒。本实用新型在桌体上设置卡合桌面的U型槽,桌面设置为可拆分式,便于学生从桌体的上部打开桌体,克服了现有技术中,普通的课桌由于桌洞设置在桌体的侧面,取用文具不方便的不足。本实用新型构思新颖,使用便利。
Description
技术领域
本实用新型涉及学生用品的技术领域,具体涉及一种可从桌面上将桌面打开的,方便取用文具的多功能课桌。
背景技术
课桌是学生学习必不可少的学生用品,普通的课桌是由具有桌腿的桌体组成,桌体的侧面具有桌洞,方便学生取放文具,由于桌洞一般都设置在桌体的侧面,学生需要取用文具时,需要低头下去寻找,并且桌洞里面比较黑暗,所以寻找起来比较麻烦。
实用新型内容
本实用新型是为了解决现有技术中,学生使用普通的课桌,寻找文具时需要低头,并且桌洞比较黑暗,寻找起来麻烦的问题,而提供一种可将桌面从上部打开,方便取用文具的多功能课桌。
本实用新型是按以下技术方案实现的:
一种多功能课桌,包括具有桌腿的方形体状桌体,桌体上具有桌面,所述桌面由第一桌面、第二桌面组成,第一桌面内侧形成的凸起与第二桌面内侧形成的凹槽卡合连接,桌面上形成有打开桌面的矩形槽,桌体上形成卡合桌面的U型槽,桌体的侧面设有方形储物盒。
这样设计的本实用新型,具有的有益效果是:
本实用新型在桌体的上部形成卡合桌面的矩形槽,桌面设置为可拆卸的第一桌面、第二桌面,并用第一桌面的凸起和第二桌面的凹槽进行连接,桌面上形成可将桌面拉开的矩形槽,手指放入矩形槽内即可操作,操作简便,桌体的侧面设置方形的储物盒,可存放水杯,也可以存放一些文具用品。克服了现有技术中,学生使用普通的课桌,由于桌洞设置在桌体的侧面,寻找文具需要低头,桌洞比较黑暗,寻找起来麻烦的缺点。本实用新型设计新颖,学生打开桌面后,对于桌体内的文具和书本一目了然,就能够很快寻找到需要使用的文具,使用起来方便,寻找文具节省了时间。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
图中:
1.桌腿2.桌体
3.桌面3a.第一桌面
3b.第一桌面4.凸起
5.凹槽6.矩形槽
7.U型槽8.储物盒。
具体实施方式
下面,参照附图及实施例对本实用新型进行详细地说明。
如图1所示,一种多功能课桌,包括具有桌腿1的方形体状桌体2,桌体2上具有桌面3,所述桌面3由第一桌面3a、第二桌面3b组成,第一桌面3a内侧形成的凸起4与第二桌面3b内侧形成的凹槽5卡合连接,桌面3上形成有打开桌面3的矩形槽6,桌体2上形成卡合桌面3的U型槽7,桌体2的侧面设有方形储物盒8。
所述的储物盒8也可以根据需要设置为圆柱形,便于学生存放圆柱形的水杯。
所述第一桌面3a、第二桌面3b沿同一水平中心线,以使桌面3能够保持一个平面。
所述凸起4的面积小于凹槽5的面积,以使第一桌面3a与第二桌面3b卡合连接时,凸起4能够卡合进入凹槽5内。
所述矩形槽6为沿桌面3竖直中心线相对应的两个,在将第一桌面3a、第二桌面3b拉开或者闭合时,可从两个方向进行用力。
所述U型槽7为沿桌体2竖直中心线相对应的两个,对第一桌面3a、第二桌面3b进行支撑。
本实用新型的使用方法如下所示:
使用本实用新型,将需要使用的文具和书本提前放入桌体2内,上课时,需要使用新的文具或者书本时,两只手分别放在第一桌面3a、第二桌面3b上的矩形槽6内,然后分别向相反的方向拉出,此时桌体2内的文具全部呈现出来,就能够放心取用需要使用的文具,当需要使用的文具不多时,也可以只打开一个桌面进行取用,取用完毕后,再将手指放入矩形槽6内,使第一桌面3a的凸起4、第二桌面3b的凹槽5沿着相同的方向移动,直到第一桌面3a的凸起4、第二桌面3b的凹槽5卡合连接即可,水杯可以放置在桌体2侧面的储物盒8内,也可以将一些文具放入储物盒8内,方便取用文具。
这样设计的本实用新型,在桌体上设置卡合桌面的U型槽,桌面设置为第一桌面、第二桌面,第一桌面内侧面的凸起与第二桌面内侧面的凹槽卡合连接,需要使用文具时,只需要手指按住桌面的矩形槽,将第一桌面的凸起与第二桌面的凹槽分开,此时桌体内的文具即可一目了然的呈现出来,寻找文具方便,桌体侧面的储物盒可存放水杯,也可以存放一些小的文具,方便使用时拿取。解决了现有技术中,学生使用普通的课桌,由于桌洞设置的桌体的侧面,学生寻找文具时,桌洞的光线比较黑暗,不方便寻找的问题。本实用新型设计新颖,学生使用方便,寻找文具时可从桌体的上部直接将桌面打开,桌体内的文具和书本可全部呈现出来,适合学生使用。
Claims (4)
1.一种多功能课桌,包括具有桌腿(1)的方形体状桌体(2),桌体(2)上具有桌面(3),其特征在于:所述桌面(3)由第一桌面(3a)、第二桌面(3b)组成,第一桌面(3a)内侧形成的凸起(4)与第二桌面(3b)内侧形成的凹槽(5)卡合连接,桌面(3)上形成有打开桌面(3)的矩形槽(6),桌体(2)上形成卡合桌面(3)的U型槽(7),桌体(2)的侧面设有方形储物盒(8),所述矩形槽(6)为沿桌面(3)竖直中心线相对应的两个。
2.根据权利要求1所述的多功能课桌,其特征在于:所述第一桌面(3a)、第二桌面(3b)沿同一水平中心线。
3.根据权利要求1所述的多功能课桌,其特征在于:所述凸起(4)的面积小于凹槽(5)的面积。
4.根据权利要求1所述的多功能课桌,其特征在于:所述U型槽(7)为沿桌体(2)竖直中心线相对应的两个。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201521045165.7U CN205321703U (zh) | 2015-12-16 | 2015-12-16 | 多功能课桌 |
Applications Claiming Priority (1)
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CN201521045165.7U CN205321703U (zh) | 2015-12-16 | 2015-12-16 | 多功能课桌 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
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CN205321703U true CN205321703U (zh) | 2016-06-22 |
Family
ID=56207772
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
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Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN108378568A (zh) * | 2018-04-17 | 2018-08-10 | 安吉简美家具有限公司 | 一种简洁新型课桌 |
CN108741697A (zh) * | 2018-06-13 | 2018-11-06 | 袁静 | 一种教学用多功能辅助装置 |
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2015
- 2015-12-16 CN CN201521045165.7U patent/CN205321703U/zh not_active Expired - Fee Related
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GR01 | Patent grant | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20160622 Termination date: 20161216 |