CN205302736U - 英语词组记忆纸卷 - Google Patents

Abstract

<b>英语词组记忆纸卷</b><b>。</b><b>本产品其组成包括</b><b>:</b><b>顶圆板、底圆板，所述的顶圆板连接顶圆限位环，所述的顶圆板开有中心孔，所述的中心孔位于所述的顶圆限位环的中心，所述的底圆板连接底圆套，所述的底圆套开有圆环插槽，所述的圆环插槽连接转动盘，所述的转动盘连接转杆，所述的转杆穿过所述的中心孔，所述的转杆插入所述的底圆套内，所述的转杆开有插槽，所述的插槽的一侧连接双面胶贴，所述的插槽连接英语词组记忆纸卷的一端，所述的英语词组记忆纸卷的一端连接所述的双面胶贴固定，所述的英语词组记忆纸卷绕在所述的转杆上，所述的转杆连接圆盘，所述的圆盘连接空心支柱，所述的空心支柱接触所述的顶圆板。本实用新型用于英语词组记忆纸卷。</b>

Description

英语词组记忆纸卷

技术领域：

本实用新型涉及一种英语词组记忆纸卷。

背景技术：

英语词组的量比较多，有大量的内容需要记忆，如果用书去背诵携带非常的不方便，如果将英语词组写在卡片上进行记忆，没有保护壳体的保护，保存的时间比较短，使用也不理想。

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种能够将英语单词组书写在纸卷上、方便使用，保存时间长的英语词组记忆纸卷。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种英语词组记忆纸卷，其组成包括:顶圆板、底圆板，所述的顶圆板连接顶圆限位环，所述的顶圆板开有中心孔，所述的中心孔位于所述的顶圆限位环的中心，所述的底圆板连接底圆套，所述的底圆套开有圆环插槽，所述的圆环插槽连接转动盘，所述的转动盘连接转杆，所述的转杆穿过所述的中心孔，所述的转杆插入所述的底圆套内，所述的转杆开有插槽，所述的插槽的一侧连接双面胶贴，所述的插槽连接英语词组记忆纸卷的一端，所述的英语词组记忆纸卷的一端连接所述的双面胶贴固定，所述的英语词组记忆纸卷绕在所述的转杆上，所述的转杆连接圆盘，所述的圆盘连接空心支柱，所述的空心支柱接触所述的顶圆板。

所述的英语词组记忆纸卷，所述的转杆的顶端开有左横T形插槽和右横T形插槽，所述的左横T形插槽连接左横T形插块，所述的右横T形插槽连接右横T形插块，所述的左横T形插块连接左支板，所述的右横T形插块连接右支板，所述的左支板连接左手柄，所述的右支板连接右手柄。

所述的英语词组记忆纸卷，所述的顶圆板的底部连接双层上插套，所述的底圆板连接双层下插套，所述的双层上插套与所述的双层下插套之间通过支撑筒连接，所述的支撑筒开有通槽，所述的英语词组记忆纸卷的另一端穿过所述的通槽，所述的英语词组记忆纸卷的另一端的端部连接限位纸板。

有益效果：

1.本实用新型采用的底圆套、转杆、插槽、双面胶贴配合使用，既能够卷起英语词组记忆纸卷，又能够固定住英语词组记忆纸卷的一端，保证了英语词组记忆纸卷在使用时既能够拉出，有不会脱离转杆，使用方便灵活，保存时间长、效果好。

2.本实用新型采用的支撑筒、顶圆板、底圆板配合使用，能够很好的保护英语词组记忆纸卷，使英语词组记忆纸卷使用的时间长，拉出使用，卷入支撑筒内存放都方便。

3.本实用新型采用的左横T形插槽、右横T形插槽、左横T形插块、右横T形插块、左支板、右支板配合使用，能够使左手柄、右手柄与转杆之间的连接牢固，转动收纳英语词组记忆纸卷时能够用上力，收纳速度快，方便。

4.本实用新型的英语词组记忆纸卷记录的英语词组的量大，使用方便，携带方便，能够随时随地的使用。

附图说明：

附图1是本产品的结构示意图。

具体实施方式：

实施例1：

一种英语词组记忆纸卷，其组成包括:顶圆板1、底圆板2，所述的顶圆板连接顶圆限位环3，所述的顶圆板开有中心孔4，所述的中心孔位于所述的顶圆限位环的中心，所述的底圆板连接底圆套5，所述的底圆套开有圆环插槽6，所述的圆环插槽连接转动盘7，所述的转动盘连接转杆8，所述的转杆穿过所述的中心孔，所述的转杆插入所述的底圆套内，所述的转杆开有插槽9，所述的插槽的一侧连接双面胶贴10，所述的插槽连接英语词组记忆纸卷11的一端，所述的英语词组记忆纸卷的一端连接所述的双面胶贴固定，所述的英语词组记忆纸卷绕在所述的转杆上，所述的转杆连接圆盘12，所述的圆盘连接空心支柱13，所述的空心支柱接触所述的顶圆板。

实施例2：

实施例1所述的英语词组记忆纸卷，所述的转杆的顶端开有左横T形插槽14和右横T形插槽15，所述的左横T形插槽连接左横T形插块16，所述的右横T形插槽连接右横T形插块17，所述的左横T形插块连接左支板18，所述的右横T形插块连接右支板19，所述的左支板连接左手柄20，所述的右支板连接右手柄21。

实施例3：

实施例2所述的英语词组记忆纸卷，所述的顶圆板的底部连接双层上插套22，所述的底圆板连接双层下插套23，所述的双层上插套与所述的双层下插套之间通过支撑筒24连接，所述的支撑筒开有通槽25，所述的英语词组记忆纸卷的另一端穿过所述的通槽，所述的英语词组记忆纸卷的另一端的端部连接限位纸板26。

Claims (3)

1.一种英语词组记忆纸卷，其组成包括:顶圆板、底圆板，其特征是:所述的顶圆板连接顶圆限位环，所述的顶圆板开有中心孔，所述的中心孔位于所述的顶圆限位环的中心，所述的底圆板连接底圆套，所述的底圆套开有圆环插槽，所述的圆环插槽连接转动盘，所述的转动盘连接转杆，所述的转杆穿过所述的中心孔，所述的转杆插入所述的底圆套内，所述的转杆开有插槽，所述的插槽的一侧连接双面胶贴，所述的插槽连接英语词组记忆纸卷的一端，所述的英语词组记忆纸卷的一端连接所述的双面胶贴固定，所述的英语词组记忆纸卷绕在所述的转杆上，所述的转杆连接圆盘，所述的圆盘连接空心支柱，所述的空心支柱接触所述的顶圆板。

2.根据权利要求1所述的英语词组记忆纸卷，其特征是:所述的转杆的顶端开有左横T形插槽和右横T形插槽，所述的左横T形插槽连接左横T形插块，所述的右横T形插槽连接右横T形插块，所述的左横T形插块连接左支板，所述的右横T形插块连接右支板，所述的左支板连接左手柄，所述的右支板连接右手柄。

3.根据权利要求2所述的英语词组记忆纸卷，其特征是:所述的顶圆板的底部连接双层上插套，所述的底圆板连接双层下插套，所述的双层上插套与所述的双层下插套之间通过支撑筒连接，所述的支撑筒开有通槽，所述的英语词组记忆纸卷的另一端穿过所述的通槽，所述的英语词组记忆纸卷的另一端的端部连接限位纸板。