CN205247642U - 一种教学用可触摸计算机显示器 - Google Patents

Abstract

一种教学用可触摸计算机显示器。本实用新型涉及一种教学用可触摸计算机显示器。所述的可换向屏刮包括屏刮与换向件，所述的屏刮的两侧分别连接所述的换向件，所述的换向件包括轴套，所述的轴套内装入转轴，所述的转轴上连接所述的屏刮，所述的轴套的外端连接轴Ⅰ，所述的轴Ⅰ上连接联轴杆，所述的联轴杆通过转轴一号连接伸缩杆，所述的伸缩杆的顶端通过转轴二号连接主动杆，所述的主动杆上连接轴Ⅱ，所述的轴Ⅱ连接转动轴，所述的转动轴通过轴箍连接电动机的传动轴，所述的电动机设置在支撑架上，所述的支撑架设置在所述的计算机显示器本体的上方。本实用新型用于计算机显示器。

Description

一种教学用可触摸计算机显示器

技术领域

本实用新型涉及一种教学用可触摸计算机显示器。

背景技术

现在的教学中经常会用到触摸式的计算机显示器，使得计算机显示器的屏幕上的指纹印记非常的多，而由于触摸式的计算机显示器使固定在教室里的，使得其会被各个老师使用，在触摸后会有指纹留下不仅影响屏幕的清晰度，还由于手指上有油脂会使屏幕时的使用寿命下降，如果进行人工的擦拭不仅容易遗忘且由于人手的面积有限做不到擦拭后不留印记，会影响下个教师的使用。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种教学用可触摸计算机显示器，用以解决在触摸后会有指纹留下不仅影响屏幕的清晰度，还由于手指上有油脂会使屏幕时的使用寿命下降，如果进行人工的擦拭不仅容易遗忘且由于人手的面积有限做不到擦拭后不留印记，会影响下个教师的使用的问题。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种教学用可触摸计算机显示器，其组成包括：计算机显示器本体1，所述的计算机显示器本体1包括屏幕2，所述的屏幕2的上方连接自动刮屏器；所述的自动刮屏器包括左侧直线电机3与右侧直线电机4，所述的左侧直线电机3的轨道通过L形固定杆5连接在所述的计算机显示器本体1的左侧，所述的左侧直线电机3的机身上通过固定杆6连接可换向屏刮，所述的右侧直线电机4的轨道通过L形固定杆5连接在所述的计算机显示器本体1的右侧，所述的右侧直线电机4的机身上通过固定杆6连接所述的可换向屏刮；所述的可换向屏刮包括屏刮7与换向件，所述的屏刮7的两侧分别连接所述的换向件，所述的换向件包括轴套8，所述的轴套8内装入转轴9，所述的转轴9上连接所述的屏刮7，所述的轴套8的外端连接轴Ⅰ10，所述的轴Ⅰ10上连接联轴杆11，所述的联轴杆11通过转轴一号22连接伸缩杆12，所述的伸缩杆12的顶端通过转轴二号23连接主动杆13，所述的主动杆13上连接轴Ⅱ14，所述的轴Ⅱ14连接转动轴15，所述的转动轴15通过轴箍16连接电动机17的传动轴，所述的电动机17设置在支撑架上，所述的支撑架设置在所述的计算机显示器本体1的上方。

所述的支撑架包括电机转动套18，所述的电机转动套18内装入所述的电动机17，所述的电机转动套18连在承重杆19的左端，所述的承重杆19固定连接在所述的计算机显示器本体1的顶端右侧，所述的计算机显示器本体1的顶端左侧固定连接支撑杆20，所述的支撑杆20与所述的承重杆19上分别开有通口21，所述的通口21内装入所述的转动轴15，右侧所述的转动轴15连接所述的电机转动套18。

所述的一种教学用可触摸计算机显示器，所述的伸缩杆12为6~10节伸缩杆12。

有益效果：

1.本实用新型的转轴上连接屏刮，由于转轴可转动，使屏刮在向下运动与向上运动时的刮取方向不同，能更好的清洁屏幕的印记。

2.本实用新型的伸缩杆配合直线电机使用，能在屏刮上下运动时更灵活，使用更方便。

3.本实用新型的换向件能帮助屏刮在向下运动与向上运动时的刮取方向不同，能更好的清洁屏幕的印记，为转轴提供动力。

附图说明：

附图1是本实用新型的结构示意图。

附图2是本实用新型的换向件的局部放大示意图。

具体实施方式：

实施例1

一种教学用可触摸计算机显示器，其组成包括：计算机显示器本体1，所述的计算机显示器本体1包括屏幕2，所述的屏幕2的上方连接自动刮屏器；所述的自动刮屏器包括左侧直线电机3与右侧直线电机4，所述的左侧直线电机3的轨道通过L形固定杆5连接在所述的计算机显示器本体1的左侧，所述的左侧直线电机3的机身上通过固定杆6连接可换向屏刮，所述的右侧直线电机4的轨道通过L形固定杆5连接在所述的计算机显示器本体1的右侧，所述的右侧直线电机4的机身上通过固定杆6连接所述的可换向屏刮；所述的可换向屏刮包括屏刮7与换向件，所述的屏刮7的两侧分别连接所述的换向件，所述的换向件包括轴套8，所述的轴套8内装入转轴9，所述的转轴9上连接所述的屏刮7，所述的轴套8的外端连接轴Ⅰ10，所述的轴Ⅰ10上连接联轴杆11，所述的联轴杆11通过转轴一号22连接伸缩杆12，所述的伸缩杆12的顶端通过转轴二号23连接主动杆13，所述的主动杆13上连接轴Ⅱ14，所述的轴Ⅱ14连接转动轴15，所述的转动轴15通过轴箍16连接电动机17的传动轴，所述的电动机17设置在支撑架上，所述的支撑架设置在所述的计算机显示器本体1的上方。

实施例2

实施例1所述的支撑架包括电机转动套18，所述的电机转动套18内装入所述的电动机17，所述的电机转动套18连在承重杆19的左端，所述的承重杆19固定连接在所述的计算机显示器本体1的顶端右侧，所述的计算机显示器本体1的顶端左侧固定连接支撑杆20，所述的支撑杆20与所述的承重杆19上分别开有通口21，所述的通口21内装入所述的转动轴15，右侧所述的转动轴15连接所述的电机转动套18。

实施例3

实施例1所述的一种教学用可触摸计算机显示器，所述的伸缩杆12为6~10节伸缩杆12。

当然，上述说明并非是对本实用新型的限制，本实用新型也并不仅限于上述举例，本技术领域的技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也应属于本实用新型的保护范围。

Claims (3)

1.一种教学用可触摸计算机显示器，其组成包括：计算机显示器本体（1），其特征是：所述的计算机显示器本体（1）包括屏幕（2），所述的屏幕（2）的上方连接自动刮屏器；所述的自动刮屏器包括左侧直线电机（3）与右侧直线电机（4），所述的左侧直线电机（3）的轨道通过L形固定杆（5）连接在所述的计算机显示器本体（1）的左侧，所述的左侧直线电机（3）的机身上通过固定杆（6）连接可换向屏刮，所述的右侧直线电机（4）的轨道通过L形固定杆（5）连接在所述的计算机显示器本体（1）的右侧，所述的右侧直线电机（4）的机身上通过固定杆（6）连接所述的可换向屏刮；所述的可换向屏刮包括屏刮（7）与换向件，所述的屏刮（7）的两侧分别连接所述的换向件，所述的换向件包括轴套（8），所述的轴套（8）内装入转轴（9），所述的转轴（9）上连接所述的屏刮（7），所述的轴套（8）的外端连接轴Ⅰ（10），所述的轴Ⅰ（10）上连接联轴杆（11），所述的联轴杆（11）通过转轴一号（22）连接伸缩杆（12），所述的伸缩杆（12）的顶端通过转轴二号（23）连接主动杆（13），所述的主动杆（13）上连接轴Ⅱ（14），所述的轴Ⅱ（14）连接转动轴（15），所述的转动轴（15）通过轴箍（16）连接电动机（17）的传动轴，所述的电动机（17）设置在支撑架上，所述的支撑架设置在所述的计算机显示器本体（1）的上方。

2.根据权利要求1所述的一种教学用可触摸计算机显示器，其特征是：所述的支撑架包括电机转动套（18），所述的电机转动套（18）内装入所述的电动机（17），所述的电机转动套（18）连在承重杆（19）的左端，所述的承重杆（19）固定连接在所述的计算机显示器本体（1）的顶端右侧，所述的计算机显示器本体（1）的顶端左侧固定连接支撑杆（20），所述的支撑杆（20）与所述的承重杆（19）上分别开有通口（21），所述的通口（21）内装入所述的转动轴（15），右侧所述的转动轴（15）连接所述的电机转动套（18）。

3.根据权利要求1所述的一种教学用可触摸计算机显示器，其特征是：所述的伸缩杆（12）为6~10节伸缩杆（12）。