CN205180832U - 一种新型经济学教学使用的展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种新型经济学教学使用的展示装置,包括底座、支撑杆、套筒、横杆、伸缩杆、夹子,底座的底部各个角处分别设置有一高度可调节装置;底座的底部中心位置通过伸缩装置连接有横板,横板的底部设置有滚轮,伸缩装置包括可伸缩插接而成的上管体和下管体,上管体的顶端与底座固定连接,下管体的底端与横板固定连接,上管体上设置有供锁紧螺丝穿过的第一锁紧孔,下管体上设置有两个第二锁紧孔,锁紧螺丝穿过第一锁紧孔和其中第二锁紧孔并用螺母锁紧;底座的顶部设置有电机和蓄电池,底座的外壁设置有控制面板,电机的输出轴与支撑杆连接。其有益效果是:使用方便、能够在地势不平坦的地面使用、可避免在地面自行滑动。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种新型经济学教学使用的展示装置。
背景技术
经济学是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论,在长期的教学实践中,教师在使用展示板教授数据走势时,教师通常使用黑板式展示板,在黑板展示板临时绘制数据走势图,并且经常会使用多附数据走势图,这样给教师带来不便增加教师工作量,在一定程度上影响授课效率。
有鉴于此,中国专利201520231633.3公开了一种经济学教学使用的展示装置。其组成包括:底板,所述的底板下具有锁紧脚轮,所述的底板上具有伸缩支撑杆连接件,所述的伸缩支撑杆连接件与伸缩支撑杆螺纹连接,所述的伸缩支撑杆顶端具有横套筒,所述的横套筒内插入横杆,所述的横杆两端内具有伸缩杆,所述的伸缩杆端部通过螺纹连接有堵头,所述的横杆上具有V形夹。该实用新型应用于经济学教学使用的展示装置。但是该实用新型存在以下问题:1.不适合在地势不平坦的情况下使用;2.容易在地面自行滑动;3.不能够调整挂在上面的走势图的角度,使用起来不方便。
实用新型内容
本实用新型要解决的问题是提供一种使用方便、能够在地势不平坦的地面使用、可避免在地面自行滑动的新型经济学教学使用的展示装置。
为了解决上述技术问题,本实用新型采用的技术方案是:一种新型经济学教学使用的展示装置,包括长方形的底座、支撑杆、设置在所述支撑杆顶部的套筒,所述套筒的两侧插入有横杆,所述横杆连接有伸缩杆,所述横杆上设置有夹子,其特征在于,所述底座的底部各个角处分别设置有一高度可调节装置,所述高度可调节装置包括中空的筒体、顶部与所述底座连接的杆体、可旋转设置在所述筒体外壁的定位螺丝、设置在所述筒体底端的耐磨板,所述杆体的底部延伸至所述筒体内,所述定位螺丝的端头旋入到筒体的内腔中并与所述杆体的外壁紧密接触;所述底座的底部中心位置通过伸缩装置连接有横板,所述横板的底部设置有滚轮,所述伸缩装置包括可伸缩插接而成的上管体和下管体,所述上管体的顶端与所述底座固定连接,所述下管体的底端与所述横板固定连接,所述上管体上设置有供锁紧螺丝穿过的第一锁紧孔,所述下管体上设置有两个第二锁紧孔,所述锁紧螺丝穿过第一锁紧孔和其中第二锁紧孔并用螺母锁紧;所述底座的顶部设置有电机和蓄电池,所述底座的外壁设置有控制面板,所述电机的输出轴与所述支撑杆连接,所述电机、蓄电池、控制面板串联连接。
优选地,上述的新型经济学教学使用的展示装置,其中所述筒体内分别设置有一弹簧,所述弹簧的顶部与所述杆体的底端接触。
优选地,上述的新型经济学教学使用的展示装置,其中所述控制面板包括控制面板本体、设置在所述控制面板本体上的上升按钮和下降按钮。
优选地,上述的新型经济学教学使用的展示装置,其中所述底座上设置有两个抽屉。
优选地,上述的新型经济学教学使用的展示装置,其中所述耐磨板从上往下依次包括橡胶层、金属网层、防水层。
本实用新型的技术效果主要体现在:底座的底部各个角处分别设置有一高度可调节装置,因此可以调整高度可调节装置的高度使得底座保持水平,使得本实用新型在地势不平坦的地面能够使用;松开定位螺丝,抽插杆体然后锁紧定位螺丝即可实现高度可调节装置的高度调节,使用起来方便;可以调高伸缩装置的高度使得滚轮与地面接触,即可移动本实用新型;可以调低伸缩装置的高度使得耐磨板与地面接触,起到定位的作用,防止了在地面自行滑动;可以通过电机带动支撑杆旋转,带动上面的图表旋转,使用起来方便。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为图1中高度可调节装置的结构示意图;
图3为图1中伸缩装置的结构示意图;
图4为图1中耐磨板的纵向剖视图;
图5为图1中控制面板的结构示意图。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
如图1、2、3、4、5所示,一种新型经济学教学使用的展示装置,包括长方形的底座1、支撑杆2、设置在支撑杆2顶部的套筒3,套筒3的两侧插入有横杆4,横杆4连接有伸缩杆5,横杆4上设置有夹子41。
底座1的底部各个角处分别设置有一高度可调节装置6,高度可调节装置6包括中空的筒体61、顶部与底座1连接的杆体62、可旋转设置在筒体61外壁的定位螺丝63、设置在筒体61底端的耐磨板64,杆体62的底部延伸至筒体61内,定位螺丝63的端头旋入到筒体61的内腔中并与杆体62的外壁紧密接触;底座1的底部中心位置通过伸缩装置7连接有横板81,横板81的底部设置有滚轮82,伸缩装置7包括可伸缩插接而成的上管体71和下管体72,上管体71的顶端与底座1固定连接,下管体72的底端与横板81固定连接,上管体71上设置有供锁紧螺丝73穿过的第一锁紧孔,下管体72上设置有两个第二锁紧孔74,锁紧螺丝73穿过第一锁紧孔和其中第二锁紧孔74并用螺母锁紧;底座1的顶部设置有电机91和蓄电池92,底座1的外壁设置有控制面板93,电机91的输出轴与支撑杆2连接,电机91、蓄电池92、控制面板93串联连接。
本实用新型中的底座1的底部各个角处分别设置有一高度可调节装置6,因此可以调整高度可调节装置6的高度使得底座1保持水平,使得本实用新型在地势不平坦的地面能够使用;松开定位螺丝63,抽插杆体62然后锁紧定位螺丝63即可实现高度可调节装置6的高度调节,使用起来方便;可以调高伸缩装置7的高度使得滚轮82与地面接触,即可移动本实用新型;可以调低伸缩装置5的高度使得耐磨板64与地面接触,起到定位的作用,防止了在地面自行滑动;可以通过电机91带动支撑杆2旋转,带动上面的图表旋转,使用起来方便。
筒体61内分别设置有一弹簧65,弹簧65的顶部与杆体62的底端接触。这样设计使得高度可调节装置6的结构更加坚固。
其中控制面板93包括控制面板本体101、设置在控制面板本体101上的上升按钮102和下降按钮103。这样设计方便用户使用。
其中底座1上设置有两个抽屉104,可以放置一些教具。其中耐磨板64从上往下依次包括橡胶层66、金属网层67、防水层68。这样设计使得耐磨板64的结构坚固,防水性能好。其中防水层68为橡胶层。
上面所述的实施例是对本实用新型的优选实施方式进行描述,并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下,本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进,均应落入到本实用新型的保护范围,本实用新型请求保护的技术内容,已经全部记载在权利要求书中。
Claims (5)
1.一种新型经济学教学使用的展示装置,包括长方形的底座、支撑杆、设置在所述支撑杆顶部的套筒,所述套筒的两侧插入有横杆,所述横杆连接有伸缩杆,所述横杆上设置有夹子,其特征在于:所述底座的底部各个角处分别设置有一高度可调节装置,所述高度可调节装置包括中空的筒体、顶部与所述底座连接的杆体、可旋转设置在所述筒体外壁的定位螺丝、设置在所述筒体底端的耐磨板,所述杆体的底部延伸至所述筒体内,所述定位螺丝的端头旋入到筒体的内腔中并与所述杆体的外壁紧密接触;所述底座的底部中心位置通过伸缩装置连接有横板,所述横板的底部设置有滚轮,所述伸缩装置包括可伸缩插接而成的上管体和下管体,所述上管体的顶端与所述底座固定连接,所述下管体的底端与所述横板固定连接,所述上管体上设置有供锁紧螺丝穿过的第一锁紧孔,所述下管体上设置有两个第二锁紧孔,所述锁紧螺丝穿过第一锁紧孔和其中第二锁紧孔并用螺母锁紧;所述底座的顶部设置有电机和蓄电池,所述底座的外壁设置有控制面板,所述电机的输出轴与所述支撑杆连接,所述电机、蓄电池、控制面板串联连接。
2.根据权利要求1所述的新型经济学教学使用的展示装置,其特征在于:所述筒体内分别设置有一弹簧,所述弹簧的顶部与所述杆体的底端接触。
3.根据权利要求1所述的新型经济学教学使用的展示装置,其特征在于:所述控制面板包括控制面板本体、设置在所述控制面板本体上的上升按钮和下降按钮。
4.根据权利要求1所述的新型经济学教学使用的展示装置,其特征在于:所述底座上设置有两个抽屉。
5.根据权利要求1所述的新型经济学教学使用的展示装置,其特征在于:所述耐磨板从上往下依次包括橡胶层、金属网层、防水层。
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CN107909907A (zh) * | 2017-11-29 | 2018-04-13 | 金坤学 | 一种对历史古物复原教学用的冶铁水排模型 |
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CN107909907B (zh) * | 2017-11-29 | 2020-04-10 | 温州圆拓机械科技有限公司 | 一种对历史古物复原教学用的冶铁水排模型 |
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