CN205164140U - 教育玩具套件 - Google Patents

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本实用新型涉及计算机视觉识别处理技术领域,提供了教育玩具套件,包括:支架、头盔探测器和底板,并且支架安装于底板上,头盔探测器安装于支架上;底板上方设置有第一凹槽;支架底部具有凸起,凸起安装在第一凹槽内,顶部具有第二凹槽和第三凹槽,第二凹槽用于放置平板电脑;头盔探测器,安装于第三凹槽内。本实用新型扩大了平板电脑摄像头的图像采集范围,扩大视角,具有很强的互动性,游戏体验更加生动,有助于缓解视疲劳,降低对眼睛的伤害,提高了小朋友们的动手能力,以及促使小朋友不断的进行提高,开发了智力,提高了趣味性,携带以及移动更加便利,安装和拆卸更加方便,节约成本,便于维修。

Description

教育玩具套件
技术领域
本实用新型涉及计算机视觉识别处理技术领域,特别涉及一种教育玩具套件。
背景技术
现在平板电脑上有许多有趣的幼教游戏应用程序或者儿童游戏,但往往只是让小朋友在屏幕上指指画画,互动性欠缺,长时间看着屏幕容易对眼睛造成伤害;而当下一些互动性性强的传统性游戏玩具已经脱离了时代的发展,形式上无法满足孩子学习、玩耍的需求,也不便于孩子和家长的互动沟通。
因此,为了解决上述问题,计算机视觉识别处理技术领域急需一种教育玩具套件,扩大平板电脑摄像头的图像采集范围,扩大视角,具有很强的互动性,游戏体验更加生动,有助于缓解视疲劳,降低对眼睛的伤害,提高了小朋友们的动手能力,以及促使小朋友不断的进行提高,开发了智力,提高了趣味性,携带以及移动更加便利,安装和拆卸更加方便,节约成本,便于维修。
实用新型内容
本实用新型提供了一种教育玩具套件,技术方案如下:
教育玩具套件,包括:支架、头盔探测器和底板,并且支架安装于底板上,头盔探测器安装于支架上;
底板,上方设置有第一凹槽;
支架,底部具有凸起,凸起安装在第一凹槽内,顶部具有第二凹槽和第三凹槽,第二凹槽用于放置平板电脑;
头盔探测器,安装于第三凹槽内。
优选的,在上述教育玩具套件中,头盔探测器还包括:本体、第四凹槽、2个扇形块和反光镜,并且第四凹槽位于本体内,用于夹持不同型号的平板电脑,在第四凹槽夹持平板电脑屏幕的端点处设置有反光镜,反光镜的另一端安装于头盔探测器边缘上,反光镜与水平面夹角成锐角,第四凹槽夹持平板电脑屏幕的端点高于平板电脑的摄像头位置,2个扇形块位于反光镜的2个边缘上,用于固定反光镜和夹持平板电脑。
优选的,在上述教育玩具套件中,在第四凹槽夹持平板电脑的背部外壳处设置有固定支点,用于夹紧平板电脑。
优选的,在上述教育玩具套件中,扇形块的直边短于反光镜的长度。
优选的,在上述教育玩具套件中,反光镜与水平面的夹角为15-20°角。
优选的,在上述教育玩具套件中,第一凹槽由2个圆弧连接而成。
优选的,在上述教育玩具套件中,2个圆弧连接角为圆角。
优选的,在上述教育玩具套件中,头盔探测器为葡萄状探测器,底板为碟状板,底板的材质为硅胶。
优选的,在上述教育玩具套件中,支架包括碟状底架和圆形顶架,碟状底架上方开设有露空提手,圆形顶架安装于碟状底架上。
优选的,在上述教育玩具套件中,露空提手为月牙形提手,圆形顶架的外缘与露空提手的下边相重合。
优选的,在上述教育玩具套件中,第一凹槽、第二凹槽、第三凹槽和第四凹槽内部都设置有磁铁,头盔探测器放置于第三凹槽内,与支架通过内部磁铁吸合固定;支架与底板上的第一凹槽安装后通过内部磁铁吸合固定,平板电脑夹持于第二凹槽和第三凹槽之间,通过磁铁吸合固定。
本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型包括支架、头盔探测器和底板,都为可拆卸结构,便于安装、拆卸和收纳;当其中一个损坏时,只需要更换对应的配件,无需全部更换,节约成本,便于整理和收纳,便于维修。
2、本实用新型工作时,将平板电脑的底端安装于第二凹槽内,然后通过第四凹槽将头盔探测器安装于平板电脑的顶端;固定安装好后,打开平板电脑游戏应用程序,平板电脑上相应的游戏应用程序显示出内容,例如显示出对应的七巧板拼接图案和颜色,小朋友们可以将七巧板配件放置在底板上进行拼接;在拼接的过程中,平板电脑上的摄像头实时的对图像进行采集,图像经过反射镜反射后进入平板电脑内,成像,平板电脑内的游戏应用程序将拍摄的图像与游戏界面指定的图案进行比较,拼接正确时,对小朋友进行鼓励和认可,错误时发出及时提醒,拼接完成后,对小朋友的拼接完成程度和准确程度进行综合打分,提高了小朋友们的动手能力,促使小朋友不断的进行提高,开发了智力,提高了趣味性。
3、本实用新型在碟状底架上方开设有露空提手,便于手的握持和移动,携带以及移动更加便利。
4、本实用新型通过2个凹槽,将平板电脑进行固定,安装和拆卸更加方便。
5、本实用新型的的头盔探测器2上设置有反光镜,用于对平板电脑摄像头的光路进行反射,增大平板电脑摄像头的图像采集范围,扩大视角,并且当反光镜与水平面的夹角为15-20°时,视角最好,采集图像的范围最广。
6、本实用新型的2个扇形块安装于反光镜的2个边缘上,用于固定反光镜和夹持平板电脑,设置更加合理;并且在第四凹槽夹持平板电脑的背部外壳处设置有固定支点,使平板电脑夹持更加紧密,不易晃动,更加安全可靠。
7、本实用新型将底板设置成碟状,头盔探测器设置成葡萄状,形状更加满足小朋友的喜好,更加美观;同时底板的材质采用硅胶,更加柔软,利于小朋友的健康,减少划伤等伤害的出现。
8、本实用新型将底板、支架、头盔探测器内部设计有磁铁结构,安装和收纳用磁吸辅助固定,方便快速组装和收纳,提高效率,增强使用体验。
附图说明
下面结合附图和具体实施方式来详细说明本实用新型:
图1是本实用新型教育玩具套件的立体结构示意图。
图2是本实用新型教育玩具套件的主视图。
图3是本实用新型教育玩具套件的后视图。
图4是本实用新型教育玩具套件的底板的结构示意图。
图5是本实用新型教育玩具套件的支架的后视图。
图6是本实用新型教育玩具套件的支架的立体图。
图7是本实用新型教育玩具套件的头盔探测器的结构示意图。
图8是本实用新型教育玩具套件的应用示意图。
其中,图1-8中的附图标记与部件名称之间的对应关系为:
支架1,凸起101,第二凹槽102,第三凹槽103,碟状底架104,圆形顶架105,露空提手106,头盔探测器2,本体201,第四凹槽202,2个扇形块203,反光镜204,固定支点205,底板3,第一凹槽301。
具体实施方式
本实用新型的核心为提供教育玩具套件,解决了小朋友在屏幕上指指画画,互动性欠缺,长时间看着屏幕容易对眼睛造成伤害;以及互动性强的传统游戏玩具已经脱离了时代的发展,形式上无法满足孩子学习、玩耍的需求,也不便于孩子和家长的互动沟通的问题。
为了使本实用新型技术实现的措施、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例1:
图1是本实用新型教育玩具套件的立体结构示意图。
图2是本实用新型教育玩具套件的主视图。
图3是本实用新型教育玩具套件的后视图。
图4是本实用新型教育玩具套件的底板的结构示意图。
图5是本实用新型教育玩具套件的支架的后视图。
如图1-5所示,本实用新型提供了教育玩具套件,包括:支架1、头盔探测器2和底板3,并且支架1安装于底板3上,头盔探测器2安装于支架1上;底板3,上方设置有第一凹槽301;支架1,底部具有凸起101,凸起101安装在第一凹槽301内,顶部具有第二凹槽102和第三凹槽103,第二凹槽102用于放置平板电脑;头盔探测器2,安装于第三凹槽103内。
实施例2:
图1是本实用新型教育玩具套件的立体结构示意图。
图2是本实用新型教育玩具套件的主视图。
图3是本实用新型教育玩具套件的后视图。
图4是本实用新型教育玩具套件的底板的结构示意图。
图5是本实用新型教育玩具套件的支架的后视图。
如图1-5所示,本实用新型提供了教育玩具套件,包括:支架1、头盔探测器2和底板3,并且支架1安装于底板3上,头盔探测器2安装于支架1上;底板3,上方设置有第一凹槽301;支架1,底部具有凸起101,凸起101安装在第一凹槽301内,顶部具有第二凹槽102和第三凹槽103,第二凹槽102用于放置平板电脑;头盔探测器2,安装于第三凹槽103内。
图7是本实用新型教育玩具套件的头盔探测器的结构示意图。
本实施例中,头盔探测器2还包括:本体201、第四凹槽202、2个扇形块203和反光镜204,并且第四凹槽202位于本体201内,用于夹持不同型号的平板电脑,在第四凹槽202夹持平板电脑屏幕的端点处设置有反光镜204,反光镜204的另一端安装于头盔探测器2边缘上,反光镜204与水平面夹角成锐角,第四凹槽202夹持平板电脑屏幕的端点高于平板电脑的摄像头位置,2个扇形块203位于反光镜204的2个边缘上,用于固定反光镜204和夹持平板电脑。
本实施例中,在第四凹槽202夹持平板电脑的背部外壳处设置有固定支点205,用于夹紧平板电脑。
本实施例中,扇形块203的直边短于反光镜204的长度。
本实施例中,反光镜204与水平面的夹角为15-20°角。
本实施例中,第三凹槽103内部设置有卡槽,头盔探测器2上的卡簧连接于卡槽内,用于将头盔探测器2卡紧于第三凹槽103内。
本实施例中,第一凹槽301由2个圆弧连接而成。
本实施例中,2个圆弧连接角为圆角。
本实施例中,头盔探测器2为葡萄状探测器,底板3为碟状板,底板3的材质为硅胶。
本实施例中,第一凹槽301、第二凹槽102、第三凹槽103和第四凹槽202内部都设置有磁铁,头盔探测器2放置于第三凹槽103内,与支架1通过内部磁铁吸合固定;支架1与底板3上的第一凹槽301安装后通过内部磁铁吸合固定,平板电脑夹持于第二凹槽102和第三凹槽103之间,通过磁铁吸合固定。
图6是本实用新型教育玩具套件的支架的立体图。如图6所示,本实施例中,支架1包括碟状底架104和圆形顶架105,碟状底架104上方开设有露空提手106,圆形顶架105安装于碟状底架104上。
本实施例中,露空提手106为月牙形提手,圆形顶架105的外缘与露空提手106的下边相重合。
图8是本实用新型教育玩具套件的应用示意图。
如图8所示,在本实用新型工作前,首先在平板电脑上面安装游戏应用程序,例如:拍拍鼓、魔方、七巧板等。下面以七巧板拼接为例,对本实用新型的工作过程进行阐述:
本实用新型工作时,首先按照上述连接关系依次组装好本教育玩具套件;然后将平板电脑的底端安装于第二凹槽102内,然后通过第四凹槽202将头盔探测器2安装于平板电脑的顶端;固定安装好后,打开平板电脑游戏应用程序,平板电脑上相应的游戏应用程序显示出内容,例如显示出对应的七巧板拼接图案和颜色,小朋友们可以将七巧板配件放置在底板3上进行拼接;在拼接的过程中,平板电脑上的摄像头实时的对图像进行采集,图像经过反射镜反射后进入平板电脑内成像,平板电脑内的游戏应用程序将拍摄的图像与游戏界面指定的图案进行比较,拼接正确时,对小朋友进行鼓励和认可,错误时发出及时提醒,拼接完成后,对小朋友的拼接完成程度和准确程度进行综合打分,提高了小朋友们的动手能力,以及促使小朋友不断的进行提高,开发了智力,提高了趣味性。
本实用新型包括支架1、头盔探测器2和底板3,都为可拆卸结构,便于安装、拆卸和收纳;当其中一个损坏时,只需要更换对应的配件,无需全部更换,节约成本,便于整理和收纳,便于维修。
本实用新型在碟状底架104上方开设有露空提手106,便于手的握持和移动,携带以及移动更加便利。
本实用新型通过2个凹槽,将平板电脑进行固定,安装和拆卸更加方便。
本实用新型的的头盔探测器2上设置有反光镜,用于对平板电脑摄像头的光路进行反射,增大平板电脑摄像头的图像采集范围,扩大视角,并且当反光镜204与水平面的夹角为15-20°时,视角最好,采集图像的范围最广。
本实用新型的2个扇形块203安装于反光镜204的2个边缘上,用于固定反光镜204和夹持平板电脑,设置更加合理;并且在第四凹槽202夹持平板电脑的背部外壳处设置有固定支点205,使平板电脑夹持更加紧密,不易晃动,更加安全可靠。
本实用新型将底板设置成碟状,头盔探测器设置成葡萄状,形状更加满足小朋友的喜好,更加美观;同时底板的材质采用硅胶,更加柔软,利于小朋友的健康,减少划伤等伤害的出现。
本实用新型将底板、支架、头盔探测器内部设计有磁铁结构,安装和收纳用磁吸辅助固定,方便快速组装和收纳,提高效率,增强使用体验。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。

Claims (10)

1.教育玩具套件,其特征在于,包括:支架、头盔探测器和底板,并且所述支架安装于底板上,所述头盔探测器安装于支架上;
所述底板,上方设置有第一凹槽;
所述支架,底部具有凸起,所述凸起安装在第一凹槽内,顶部具有第二凹槽和第三凹槽,所述第二凹槽用于放置平板电脑;
所述头盔探测器,安装于所述第三凹槽内。
2.根据权利要求1所述的教育玩具套件,其特征在于,所述头盔探测器还包括:本体、第四凹槽、2个扇形块和反光镜,并且所述第四凹槽位于本体内,用于夹持不同型号的平板电脑,在所述第四凹槽夹持平板电脑屏幕的端点处设置有反光镜,所述反光镜的另一端安装于头盔探测器边缘上,所述反光镜与水平面夹角成锐角,所述第四凹槽夹持平板电脑屏幕的端点高于平板电脑的摄像头位置,2个所述扇形块位于反光镜的2个边缘上,用于固定所述反光镜和夹持平板电脑。
3.根据权利要求2所述的教育玩具套件,其特征在于,在所述第四凹槽夹持平板电脑的背部外壳处设置有固定支点,用于夹紧平板电脑。
4.根据权利要求2所述的教育玩具套件,其特征在于,所述扇形块的直边短于反光镜的长度。
5.根据权利要求2所述的教育玩具套件,其特征在于,所述反光镜与水平面的夹角为15-20°角。
6.根据权利要求1所述的教育玩具套件,其特征在于,所述第一凹槽由2个圆弧连接而成。
7.根据权利要求1所述的教育玩具套件,其特征在于,所述头盔探测器为葡萄状探测器,所述底板为碟状板,所述底板的材质为硅胶。
8.根据权利要求1所述的教育玩具套件,其特征在于,所述支架包括:碟状底架和圆形顶架,所述碟状底架上方开设有露空提手,所述圆形顶架安装于碟状底架上。
9.根据权利要求8所述的教育玩具套件,其特征在于,所述露空提手为月牙形提手,所述圆形顶架的外缘与露空提手的下边相重合。
10.根据权利要求2所述的教育玩具套件,其特征在于,所述第一凹槽、第二凹槽、第三凹槽和第四凹槽内部都设置有磁铁,所述头盔探测器放置于第三凹槽内,与所述支架通过内部磁铁吸合固定;所述支架与底板上的第一凹槽安装后通过内部磁铁吸合固定,平板电脑夹持于所述第二凹槽和第三凹槽之间,通过磁铁吸合固定。
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