CN205162539U - 一种多功能婴幼儿学步带 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多功能婴幼儿学步带，包括背心式学步带本体、第一牵拉带、第二牵拉带、握杆和连接带，第一牵拉带、第二牵拉带一端分别与背心式学步带本体上端两侧的跨肩或下端两侧可拆卸连接，握杆的两端分别与第一牵拉带、第二牵拉带的另一端可拆卸连接，连接带可穿插在第一牵拉带、第二牵拉带的另一端上；连接带两端与背心式学步带本体下端两侧可拆卸连接；第一牵拉带一端可与背心式学步带本体可拆卸连接，另一端通过连接带与第二牵拉带一端可拆卸连接；本实用新型不仅适用于婴幼儿学步，还可适用于如婴幼儿用餐、携带婴幼儿乘坐摩托车或汽车及让婴幼儿在一定范围内自由行走而不走丢等场合，具有功能多样可根据需要进行组合的优点。

Description

一种多功能婴幼儿学步带

技术领域

本实用新型涉及婴幼儿用品技术领域，具体涉及一种用来辅助婴幼儿学步的学步带。

背景技术

学步带是目前应用较广的用来辅助婴幼儿学步的工具，现有的学步带结构和形式也较多，如中国实用新型专利（公告号CN204500103）所公开的学步带由背心状学步带本体、两条牵拉带和辅助带体组成，其两条牵拉带是可拆卸地与背心状学步带本体的两个肩部或辅助带体两端部连接的，两条牵拉带的上端可以通过一根握杆连接或者两条牵拉带的上端分别设置一个拉环，使用时背心状学步带本体穿戴在婴幼儿上身，成人手握两条牵拉带上端之间的握杆或者手拉两条牵拉带上端的拉环即可实现平衡辅助婴幼儿行走或爬行；又如中国实用新型专利（公告号CN204218459）所公开的一种学步带由学步带本体、牵拉带和具有四条分带的连接带组成，其学步带本体的下端两侧向后延伸有两条围带，学步带本体的上端两侧向后延伸形成肩部，连接带的四条分带分别和两条围带、两肩部连接，可适用于不同肩高度的婴幼儿。虽然现有的学步带都能满足成人陪护辅助婴幼儿学步的基本功能，但普遍存在只能适用于婴幼儿学步方面、功能单一，而无法适用于婴幼儿陪护的其他场合或情景如婴幼儿用餐坐时、携带婴幼儿乘坐摩托车或汽车时及让婴幼儿在一定范围内自由行走而不走丢等。

发明内容

针对现有技术的不足，本实用新型旨在提供一种不仅适用于婴幼儿学步同时还可适用于诸如婴幼儿用餐坐时、携带婴幼儿乘坐摩托车或汽车时及让婴幼儿在一定范围内自由行走而不走丢等场合或情景的多功能婴幼儿学步带。

为实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：

一种多功能婴幼儿学步带，包括背心式学步带本体、第一牵拉带、第二牵拉带、握杆和连接带，背心式学步带本体上端两侧设置有跨肩，第一牵拉带、第二牵拉带一端分别与背心式学步带本体上端两侧的跨肩或下端两侧可拆卸连接，握杆的两端分别与第一牵拉带、第二牵拉带的另一端可拆卸连接，连接带可穿插在第一牵拉带、第二牵拉带的另一端上；连接带两端分别与背心式学步带本体下端两侧可拆卸连接；第一牵拉带一端可与背心式学步带本体可拆卸连接，另一端与连接带可拆卸连接并通过连接带与第二牵拉带的一端可拆卸连接。

进一步的，所述背心式学步带本体后端由魔术贴粘在一起并由连接扣紧固连接，背心式学步带本体上端两侧的跨肩上分别连接有第一母扣和第一公扣，背心式学步带本体下端两侧上分别连接有第二母扣和第二公扣。

进一步的，所述第一牵拉带包括牵拉带本体、环圈、第三公扣和第三母扣，环圈和第三公扣分别连接在牵拉带本体两端，第三母扣安装在环圈上。

进一步的，所述第二牵拉带包括牵拉带本体、环圈、第四母扣和第三母扣，环圈和第四母扣分别连接在牵拉带本体两端，第三母扣安装在环圈上。

进一步的，所述握杆包括握杆本体和第四公扣，第四公扣连接在握杆本体两端。

进一步的，所述连接带包括布垫、布垫背带、连接带本体、第五公扣和第五母扣，布垫背带两端连接在布垫的背部上下两端，连接带本体从布垫和布垫背带之间穿过，第五公扣和第五母扣分别连接在连接带本体的两端。

本实用新型具有如下有益效果：

本实用新型一种多功能婴幼儿学步带，其包括背心式学步带本体、第一牵拉带、第二牵拉带、握杆和连接带五个组件，可根据婴幼儿陪护的场合或情景进行组合，不仅适用于婴幼儿学步同时还可适用于诸如婴幼儿用餐坐时、携带婴幼儿乘坐摩托车或汽车时及让婴幼儿在一定范围内自由行走而不走丢等场合或情景，具有功能多样可根据需要进行组合的优点。

附图说明

图1为本实用新型一种多功能婴幼儿学步带的所有组件的结构示意图；

图2为本实用新型一种多功能婴幼儿学步带其背心式学步带本体闭合时的结构示意图；

图3为本实用新型一种多功能婴幼儿学步带其背心式学步带本体、第一牵拉带、第二牵拉带和握杆连接在一起用来辅助婴幼儿学步时的使用状态示意图；

图4为本实用新型一种多功能婴幼儿学步带其背心式学步带本体、第一牵拉带、第二牵拉带和握杆连接在一起用来辅助婴幼儿学步时的另一种使用状态示意图；

图5为本实用新型一种多功能婴幼儿学步带其背心式学步带本体、第一牵拉带、第二牵拉带连接在一起用来辅助婴幼儿学步时的使用状态示意图；

图6为本实用新型一种多功能婴幼儿学步带其背心式学步带本体、第一牵拉带、第二牵拉带连接在一起用来辅助婴幼儿学步时的另一种使用状态示意图；

图7为本实用新型一种多功能婴幼儿学步带其背心式学步带本体、第一牵拉带、第二牵拉带和连接带的连接带本体连接在一起用来限制婴幼儿活动范围防止婴幼儿走失时的使用状态示意图；

图8为本实用新型一种多功能婴幼儿学步带其背心式学步带本体、第一牵拉带、第二牵拉带和连接带连接在一起用来让婴幼儿用餐时独立坐在餐椅上的使用状态示意图；

图9为本实用新型一种多功能婴幼儿学步带其背心式学步带本体、第一牵拉带、第二牵拉带和连接带连接在一起用来让婴幼儿独立坐在汽车座椅上的使用状态示意图；

图10为本实用新型一种多功能婴幼儿学步带其背心式学步带本体和连接带连接在一起用来让成人在骑摩托车时婴幼儿能安稳地随行的使用状态示意图。

图中：1、背心式学步带本体；2a、第一牵拉带；2b、第二牵拉带；3、握杆；4、连接带；11、跨肩；121、第一母扣；122、第一公扣；131、第二母扣；132、第二公扣；14、连接扣；21、牵拉带本体；22、环圈；23a、第三公扣；23b、第四母扣；24、第三母扣；31、握杆本体；32、第四公扣；41、布垫；42、布垫背带；43、连接带本体；44a、第五公扣；44b、第五母扣。

具体实施方式

下面结合附图及具体实施例，对本实用新型作进一步的描述，以便于更清楚的理解本实用新型要求保护的技术思想。

如图1-2所示本实用新型一种多功能婴幼儿学步带，包括背心式学步带本体1、第一牵拉带2a、第二牵拉带2b、握杆3和连接带4，所述背心式学步带本体1后端由魔术贴粘在一起并由连接扣14紧固连接，背心式学步带本体1上端两侧设置有跨肩11，该两个跨肩11上分别连接有第一母扣121和第一公扣122，背心式学步带本体1下端两侧上分别连接有第二母扣131和第二公扣132；第一牵拉带2a包括牵拉带本体21、环圈22、第三公扣23a和第三母扣24，环圈22和第三公扣23a分别连接在牵拉带本体21两端，第三母扣24安装在环圈22上；第二牵拉带2b包括牵拉带本体21、环圈22、第四母扣23b和第三母扣24，环圈22和第四母扣23b分别连接在牵拉带本体21两端，第三母扣24安装在环圈22上；握杆3包括握杆本体31和第四公扣32，第四公扣32连接在握杆本体31两端；连接带4包括布垫41、布垫背带42、连接带本体43、第五公扣44a和第五母扣44b，布垫背带42两端连接在布垫41的背部上下两端，连接带本体43从布垫41和布垫背带42之间穿过，第五公扣44a和第五母扣44b分别连接在连接带本体43的两端。

如图3-4所示，在婴幼儿学步情景下，将背心式学步带本体1、第一牵拉带2a、第二牵拉带2b和握杆3连接在一起，握杆3通过其握杆本体31两端的第四公扣32和第一牵拉带2a、第二牵拉带2b其环圈22上安装的第三母扣24插扣连接实现与第一牵拉带2a、第二牵拉带2b的连接，第一牵拉带2a通过其第三公扣23a与背心式学步带本体1其跨肩11上的第一母扣121插扣连接、第二牵拉带2b通过其第四母扣23b与背心式学步带本体1其跨肩11上的第一公扣122插扣连接或者第一牵拉带2a通过其第三公扣23a与背心式学步带本体1其下端一侧上的第二母扣131插扣连接、第二牵拉带2b通过其第四母扣23b与背心式学步带本体1其下端一侧上的第二公扣132插扣连接实现与背心式学步带本体1的连接。

或者如图5-6所示，在婴幼儿学步情景下，将背心式学步带本体1、第一牵拉带2a、第二牵拉带2b连接在一起，第一牵拉带2a通过其第三公扣23a与背心式学步带本体1其跨肩11上的第一母扣121插扣连接、第二牵拉带2b通过其第四母扣23b与背心式学步带本体1其跨肩11上的第一公扣122插扣连接或者第一牵拉带2a通过其第三公扣23a与背心式学步带本体1其下端一侧上的第二母扣131插扣连接、第二牵拉带2b通过其第四母扣23b与背心式学步带本体1其下端一侧上的第二公扣132插扣连接，成人通过手拉第一牵拉带2a、第二牵拉带2b的环圈22来实现帮助婴幼儿学步。

如图7所示，当在让婴幼儿在一定范围内自由行走而不走丢场合时，将背心式学步带本体1、第一牵拉带2a、第二牵拉带2b和连接带4的连接带本体43连接在一起，连接带本体43一端通过其第五公扣44a插扣在第二牵拉带2b的第四母扣23b上与第二牵拉带2b连接，连接带本体43另一端通过其第五母扣44b插扣在第一牵拉带2a的第三公扣23a上与第一牵拉带2a连接，背心式学步带本体1其跨肩11上的第一母扣121和第一公扣122穿过第一牵拉带2a或第二牵拉带2b的环圈22插扣连接或者背心式学步带本体1其下端两侧上的第二母扣131和第二公扣132穿过第一牵拉带2a或第二牵拉带2b的环圈22插扣连接，成人可以手拉没有与背心式学步带本体1连接的那个环圈22限制婴幼儿活动范围防止婴幼儿走丢。

如图8所示，在婴幼儿用餐让婴幼儿独立坐在餐椅上时，将背心式学步带本体1、第一牵拉带2a、第二牵拉带2b和连接带4连接在一起，第一牵拉带2a通过其第三公扣23a插扣在背心式学步带本体1其跨肩11上的第一母扣121上与背心式学步带本体1连接，第二牵拉带2b通过其第四母扣23b插扣在背心式学步带本体1其跨肩11上的第一公扣122上与背心式学步带本体1连接，婴幼儿上身穿戴着背心式学步带本体1坐在餐椅上，第一牵拉带2a、第二牵拉带2b的环圈22拉到餐椅靠背后面，连接带4的布垫41穿过第一牵拉带2a、第二牵拉带2b的环圈22并通过其连接带本体43两端的第五公扣44a和第五母扣44b朝靠背前部拉分别插扣在背心式学步带本体1下端两侧的第二母扣131和第二公扣132上与背心式学步带本体1连接，可保证婴幼儿安稳地独立坐在餐椅上。

如图9所示，在婴幼儿乘坐汽车让婴幼儿独立坐在汽车座椅上时，将背心式学步带本体1、第一牵拉带2a、第二牵拉带2b和连接带4连接在一起，第一牵拉带2a通过其第三公扣23a插扣在背心式学步带本体1其跨肩11上的第一母扣121上与背心式学步带本体1连接，第二牵拉带2b通过其第四母扣23b插扣在背心式学步带本体1其跨肩11上的第一公扣122上与背心式学步带本体1连接，婴幼儿上身穿戴着背心式学步带本体1坐在汽车座椅上，第一牵拉带2a、第二牵拉带2b的环圈22固定在汽车座椅的头垫金属杆上，连接带4的布垫41拉到汽车座椅的靠背后面下端并通过其连接带本体43两端的第五公扣44a和第五母扣44b朝靠背前部拉分别插扣在背心式学步带本体1下端两侧的第二母扣131和第二公扣132上与背心式学步带本体1连接，可保证婴幼儿安稳地独立坐在汽车座椅上。

如图10所示，在婴幼儿乘坐摩托车时，将背心式学步带本体1和连接带4连接在一起，婴幼儿上身穿戴着背心式学步带本体1抱在成人腰前或后背，背心式学步带本体1后端由魔术贴粘在一起并由连接扣14紧固连接，背心式学步带本体1的跨肩11上的第一母扣121和第一公扣122插扣在一起，连接带4绑在成人腰间并通过其连接带本体43两端的第五公扣44a和第五母扣44b朝成人腰前或后背拉分别插扣在背心式学步带本体1下端两侧的第二母扣131和第二公扣132上与背心式学步带本体1连接，可保证成人骑摩托车时婴幼儿能安稳地随行。

上面提及的第一公扣122、第二公扣132、第三公扣23a、第四公扣32、第五公扣44a是分别可以与第一母扣121、第二母扣131、第三母扣24、第四母扣23b、第五母扣44b相互插扣连接的。

本实用新型的工作原理为：多功能婴幼儿学步带包括背心式学步带本体1、第一牵拉带2a、第二牵拉带2b、握杆3和连接带4五个组件，可根据婴幼儿陪护的场合或情景进行组合来实现不同场合或情景下婴幼儿陪护，当将背心式学步带本体1、第一牵拉带2a、第二牵拉带2b和握杆3连接在一起时可以组合成一个具有辅助学步功能的婴幼儿学步带；当将背心式学步带本体1、第一牵拉带2a、第二牵拉带2b和连接带4的连接带本体43连接在一起时可以组合成一个具有能让婴幼儿在一定范围内自由行走而又防止走丢的防走失学步带；当将背心式学步带本体1、第一牵拉带2a、第二牵拉带2b和连接带4连接在一起时组合能让婴幼儿安稳地坐在餐椅或汽车座椅上；当将背心式学步带本体1和连接带4连接在一起时组合能让婴幼儿乘坐摩托车时安稳地抱在成人腰前或后背，本实用新型多功能婴幼儿学步带不仅适用于婴幼儿学步同时还可适用于诸如婴幼儿用餐坐时、携带婴幼儿乘坐摩托车或汽车时及让婴幼儿在一定范围内自由行走而不走丢等场合或情景，功能多样可根据需要进行组合。

对于本领域的技术人员来说，可根据以上描述的技术方案以及构思，做出其它各种相应的改变以及变形，而所有的这些改变以及变形都应该属于本实用新型权利要求的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种多功能婴幼儿学步带，包括背心式学步带本体（1）和握杆（3），背心式学步带本体（1）上端两侧设置有跨肩（11），其特征在于：还包括第一牵拉带（2a）、第二牵拉带（2b）和连接带（4），所述第一牵拉带（2a）、第二牵拉带（2b）一端分别与背心式学步带本体（1）上端两侧的跨肩（11）或下端两侧可拆卸连接，握杆（3）的两端分别与第一牵拉带（2a）、第二牵拉带（2b）的另一端可拆卸连接，连接带（4）可穿插在第一牵拉带（2a）、第二牵拉带（2b）的另一端上；连接带（4）两端分别与背心式学步带本体（1）下端两侧可拆卸连接；第一牵拉带（2a）一端可与背心式学步带本体（1）可拆卸连接，另一端与连接带（4）可拆卸连接并通过连接带（4）与第二牵拉带（2b）的一端可拆卸连接。

2.如权利要求1所述的一种多功能婴幼儿学步带，其特征在于：所述背心式学步带本体（1）后端由魔术贴粘在一起并由连接扣（14）紧固连接，背心式学步带本体（1）上端两侧的跨肩（11）上分别连接有第一母扣（121）和第一公扣（122），背心式学步带本体（1）下端两侧上分别连接有第二母扣（131）和第二公扣（132）。

3.如权利要求1所述的一种多功能婴幼儿学步带，其特征在于：所述第一牵拉带（2a）包括牵拉带本体（21）、环圈（22）、第三公扣（23a）和第三母扣（24），环圈（22）和第三公扣（23a）分别连接在牵拉带本体（21）两端，第三母扣（24）安装在环圈（22）上。

4.如权利要求1所述的一种多功能婴幼儿学步带，其特征在于：所述第二牵拉带（2b）包括牵拉带本体（21）、环圈（22）、第四母扣（23b）和第三母扣（24），环圈（22）和第四母扣（23b）分别连接在牵拉带本体（21）两端，第三母扣（24）安装在环圈（22）上。

5.如权利要求1所述的一种多功能婴幼儿学步带，其特征在于：所述握杆（3）包括握杆本体（31）和第四公扣（32），第四公扣（32）连接在握杆本体（31）两端。

6.如权利要求1所述的一种多功能婴幼儿学步带，其特征在于：所述连接带（4）包括布垫（41）、布垫背带（42）、连接带本体（43）、第五公扣（44a）和第五母扣（44b），布垫背带（42）两端连接在布垫（41）的背部上下两端，连接带本体（43）从布垫（41）和布垫背带（42）之间穿过，第五公扣（44a）和第五母扣（44b）分别连接在连接带本体（43）的两端。