CN205104091U - 一种自带计时功能的教学板 - Google Patents

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沙楠
曲丽玮
董坤
武惠营
贺志燕
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Abstract

本实用新型涉及教学技术领域,尤其是一种自带计时功能的教学板,包括板体,板体正面近上端固定连接有功能板,功能板正面近左侧开设有第一安装槽,功能板正面近右侧开设有第二安装槽,所述的第一安装槽内铰链连接有第一翻转板,第二安装槽内铰链连接有第二翻转板,第一翻转板正面固定连接有用于显示时间信息的第一背光显示屏,第二翻转板正面固定连接有用于显示日期信息的第二背光显示屏。本实用新型的一种自带计时功能的教学板通过控制翻转板来自动切换时间显示和照明功能,大大提升教学板的功能性,方便授课人员实时了解时间,把握授课进度,提升授课效率,还能方便户外使用,无需外接电源供电,大大节约能源,使用十分方便。

Description

一种自带计时功能的教学板
技术领域
本实用新型涉及教学技术领域,尤其是一种自带计时功能的教学板。
背景技术
在日常教学和办公培训时,经常需要使用到教学板,传统的教学板结构简单,功能单一,没有计时功能,导致人们在教学培训过程中对时间无法了解,对授课的进度把握控制不理想,容易导致影响整个授课过程的进度,而且传统的教学板没有辅助照明功能和太阳能供电装置,导致户外无法使用,使用范围很局限。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是:为了解决上述背景技术中存在的问题,提供一种改进的自带计时功能的教学板,解决普通的教学板结构简单,功能单一,没有计时功能、照明功能和太阳能充电功能,导致授课进度把握不理想,户外无法使用,使用地点局限的问题。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种自带计时功能的教学板,包括板体,所述的板体正面近上端固定连接有功能板,所述的功能板正面近左侧开设有第一安装槽,所述的功能板正面近右侧开设有第二安装槽,所述的第一安装槽内铰链连接有第一翻转板,所述的第二安装槽内铰链连接有第二翻转板,所述的第一翻转板正面固定连接有用于显示时间信息的第一背光显示屏,所述的第二翻转板正面固定连接有用于显示日期信息的第二背光显示屏,所述的第一翻转板内侧面开设有第一装配槽,所述的第二翻转板内侧面开设有第二装配槽,所述的第一装配槽内部固定连接有用于给板体照明的第一LED灯,所述的第二装配槽内部固定连接有用于给板体照明的第二LED灯,所述的板体背面近上端铰链连接有第三翻转板,所述的第三翻转板上表面固定连接有用于给第一背光显示屏、第二背光显示屏、第一LED灯和第二LED灯的太阳能供电板,板体背面近左侧设置有用于支撑板体的左背部支架,所述的板体背面近右侧设置有用于支撑板体的右背部支架,所述的功能板正面近左侧设置有用于调节第一背光显示屏的第一调节开关,所述的功能板正面近右侧设置有用于调节第二背光显示屏的第二调节开关,所述的第一翻转板内侧面设置有用于控制第一LED灯和第一背光显示屏的第一按压式开关,所述的第二翻转板内侧面设置有用于控制第二LED灯和第二背光显示屏的第二按压式开关。
优选地,为了方便控制,所述的第一调节开关和第二调节开关大小相同。
优选地,为了方便安装和使用,所述的第一背光显示屏和第二背光显示屏大小相同。
优选地,为了提升稳定性,所述的左背部支架和右背部支架大小相同。
本实用新型的有益效果是,本实用新型的一种自带计时功能的教学板通过控制翻转板来自动切换时间显示和照明功能,大大提升教学板的功能性,方便授课人员实时了解时间,把握授课进度,提升授课效率,还能方便户外使用,无需外接电源供电,大大节约能源,使用十分方便。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是本实用新型另一个形态的结构示意图。
图中:1.板体,2.功能板,3.第一安装槽,4.第二安装槽,5.第一翻转板,6.第二翻转板,7.第一背光显示屏,8.第二背光显示屏,9.第一装配槽,10.第二装配槽,11.第一LED灯,12.第二LED灯,13.第三翻转板,14.太阳能供电板,15.左背部支架,16.右背部支架,17.第一调节开关,18.第二调节开关,19.第一按压式开关,20.第二按压式开关。
具体实施方式
现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图,仅以示意方式说明本实用新型的基本结构,因此其仅显示与本实用新型有关的构成。
图1和图2所示的一种自带计时功能的教学板,包括板体1,板体1正面近上端固定连接有功能板2,功能板2正面近左侧开设有第一安装槽3,功能板2正面近右侧开设有第二安装槽4,第一安装槽3内铰链连接有第一翻转板5,第二安装槽4内铰链连接有第二翻转板6,第一翻转板5正面固定连接有用于显示时间信息的第一背光显示屏7,第二翻转板6正面固定连接有用于显示日期信息的第二背光显示屏8,第一翻转板5内侧面开设有第一装配槽9,第二翻转板6内侧面开设有第二装配槽10,第一装配槽9内部固定连接有用于给板体1照明的第一LED灯11,第二装配槽10内部固定连接有用于给板体1照明的第二LED灯12,板体1背面近上端铰链连接有第三翻转板13,第三翻转板13上表面固定连接有用于给第一背光显示屏7、第二背光显示屏8、第一LED灯11和第二LED灯12的太阳能供电板14,板体1背面近左侧设置有用于支撑板体1的左背部支架15,板体1背面近右侧设置有用于支撑板体1的右背部支架16,功能板2正面近左侧设置有用于调节第一背光显示屏7的第一调节开关17,功能板2正面近右侧设置有用于调节第二背光显示屏8的第二调节开关18,第一翻转板5内侧面设置有用于控制第一LED灯11和第一背光显示屏7的第一按压式开关19,第二翻转板6内侧面设置有用于控制第二LED灯12和第二背光显示屏8的第二按压式开关20。
优选地,为了方便控制,第一调节开关17和第二调节开关18大小相同,优选地,为了方便安装和使用,第一背光显示屏7和第二背光显示屏8大小相同,优选地,为了提升稳定性,左背部支架15和右背部支架16大小相同,本实用新型的一种自带计时功能的教学板通过控制翻转板来自动切换时间显示和照明功能,大大提升教学板的功能性,方便授课人员实时了解时间,把握授课进度,提升授课效率,还能方便户外使用,无需外接电源供电,大大节约能源,使用十分方便。
工作原理:当第一按压式开关19按下时,第一LED灯11关闭,第一背光显示屏7亮起;当第一按压式开关19松开时,第一LED灯11启动,第一背光显示屏7关闭。当第二按压式开关20按下时,第二LED灯12关闭,第二背光显示屏8亮起;当第二按压式开关20松开时,第二LED灯12启动,第二背光显示屏8关闭。
以上述依据本实用新型的理想实施例为启示,通过上述的说明内容,相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内,进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容,必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。

Claims (4)

1.一种自带计时功能的教学板,包括板体(1),其特征是:所述的板体(1)正面近上端固定连接有功能板(2),所述的功能板(2)正面近左侧开设有第一安装槽(3),所述的功能板(2)正面近右侧开设有第二安装槽(4),所述的第一安装槽(3)内铰链连接有第一翻转板(5),所述的第二安装槽(4)内铰链连接有第二翻转板(6),所述的第一翻转板(5)正面固定连接有用于显示时间信息的第一背光显示屏(7),所述的第二翻转板(6)正面固定连接有用于显示日期信息的第二背光显示屏(8),所述的第一翻转板(5)内侧面开设有第一装配槽(9),所述的第二翻转板(6)内侧面开设有第二装配槽(10),所述的第一装配槽(9)内部固定连接有用于给板体(1)照明的第一LED灯(11),所述的第二装配槽(10)内部固定连接有用于给板体(1)照明的第二LED灯(12),所述的板体(1)背面近上端铰链连接有第三翻转板(13),所述的第三翻转板(13)上表面固定连接有用于给第一背光显示屏(7)、第二背光显示屏(8)、第一LED灯(11)和第二LED灯(12)的太阳能供电板(14),板体(1)背面近左侧设置有用于支撑板体(1)的左背部支架(15),所述的板体(1)背面近右侧设置有用于支撑板体(1)的右背部支架(16),所述的功能板(2)正面近左侧设置有用于调节第一背光显示屏(7)的第一调节开关(17),所述的功能板(2)正面近右侧设置有用于调节第二背光显示屏(8)的第二调节开关(18),所述的第一翻转板(5)内侧面设置有用于控制第一LED灯(11)和第一背光显示屏(7)的第一按压式开关(19),所述的第二翻转板(6)内侧面设置有用于控制第二LED灯(12)和第二背光显示屏(8)的第二按压式开关(20)。
2.根据权利要求1所述的一种自带计时功能的教学板,其特征是:所述的第一调节开关(17)和第二调节开关(18)大小相同。
3.根据权利要求1所述的一种自带计时功能的教学板,其特征是:所述的第一背光显示屏(7)和第二背光显示屏(8)大小相同。
4.根据权利要求1所述的一种自带计时功能的教学板,其特征是:所述的左背部支架(15)和右背部支架(16)大小相同。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN106781877A (zh) * 2016-11-30 2017-05-31 盐城工学院 一种用于经济学的展示装置

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