CN205053338U - 体育教学器具存放移动装置 - Google Patents

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CN205053338U CN201520830481.9U CN201520830481U CN205053338U CN 205053338 U CN205053338 U CN 205053338U CN 201520830481 U CN201520830481 U CN 201520830481U CN 205053338 U CN205053338 U CN 205053338U
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邵春霞
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邵春霞
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Abstract

本实用新型涉及一种体育教学器具存放移动装置,包括下储存腔,下储存腔左侧连接有进料腔,下储存腔下部右侧连接有出料管,下储存腔上部设置有上储存腔,上储存腔内部从上至下分别设置有第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板,第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板上部均设置有多个储存盒;上储存腔左右两侧分别设置有左支撑架和右支撑架,左支撑架和右支撑架侧面分别设置有多个左展示板和右展示板;右支撑架右侧设置有吸尘器,吸尘器上部连接有出尘管,出尘管上部连接有进尘腔,进尘腔下部连接有多个进尘管。该实用新型装置能有效地体育教学器具进行存放处理,改善了处理效果,方便更好地实现体育教学,方便根据需要使用。

Description

体育教学器具存放移动装置
技术领域
[0001] 本实用新型属于体育教学技术领域,具体涉及一种体育教学器具存放移动装置。
背景技术
[0002] 21世纪,人类进入了新经济时代。综合国力竞争的实质是民族素质的竞争,是人才的竞争,是教育的竞争。在这样的背景下,加强体育教学显得更为重要。学生在接受体育教学的同时利用器具进行练习,可以增强学生的体育与健康意识,发展他们的基本运动能力,培养其自愿进行体育锻炼的习惯。体育教学器具在使用后表面会吸附大量的粉尘,影响器具的再次使用。因此,需要及时地对体育教学器具进行除尘处理,使体育教学器具表面保持干净。
实用新型内容
[0003] 本实用新型的目的在于提供一种体育教学器具存放移动装置,以便更好地改善体育教学处理效果,方便更好的储存体育器件,开展教学,使用方便。
[0004] 为了实现上述目的,本实用新型的技术方案如下。
[0005] —种体育教学器具存放移动装置,包括下储存腔,下储存腔左侧连接有进料腔,下储存腔下部右侧连接有出料管,下储存腔上部设置有上储存腔,上储存腔内部从上至下分别设置有第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板,第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板上部均设置有多个储存盒;上储存腔左右两侧分别设置有左支撑架和右支撑架,左支撑架和右支撑架侧面分别设置有多个左展示板和右展示板;右支撑架右侧设置有吸尘器,吸尘器上部连接有出尘管,出尘管上部连接有进尘腔,进尘腔下部连接有多个进尘管。
[0006] 进一步地,下储存腔内部设置有多个球类器具。
[0007] 进一步地,进料腔下部和右支撑架下部均连接有万向轮支柱,万向轮支柱下部均设置有万向轮。
[0008] 该装置中,储存盒内储存有各种体育教学器具,学生可以方便地拿取,从而进行相应的体育训练。打开出料管上的阀门开关,球类器具从出料管排出,学生利用球类器具进行对应的动作,从而更好地理解教学的内容。利用左展示板和右展示板对教学相关的信息进行展示,使学生能按照规定的动作进行训练,避免动作变形而影响练习的效果。教学完成后,学生将教学器具放入储存盒内储存,将球类器具从进料腔扔入下储存腔内进行储存,便于下次教学时继续使用。在吸尘器的作用下,吸附在球类器具和体育教学器具上的粉尘从进尘管被吸入进尘腔,粉尘再从出尘管进入吸尘器内进行收集,从而完成对球类器具和体育教学器具的除尘处理,使球类器具和体育教学器具保持干净。利用万向轮移动装置,可以方便地将球类器具和体育教学器具运输到需要使用的地点。
[0009] 该实用新型的有益效果在于:该实用新型装置能有效地体育教学器具进行存放处理,改善了处理效果,方便更好地实现体育教学,方便根据需要使用。
附图说明
[0010] 图1是本实用新型实施例中所使用装置结构示意图。
[0011] 图中标记说明:1、万向轮;2、进料腔;3、右展示板;4、左支撑架;5、第二支撑板;6、左展示板;7、球类器具;8、第三支撑板;9、进尘腔;10、进尘管;11、下储存腔;12、第一支撑板;13、上储存腔;14、出料管;15、储存盒;16、万向轮支柱;17、右支撑架;18、出尘管;19、吸尘器。
具体实施方式
[0012] 下面结合附图对本实用新型的具体实施方式进行描述,以便更好的理解本实用新型。
[0013] 如图1所示的体育教学器具存放移动装置,包括下储存腔11,下储存腔11左侧连接有进料腔2,下储存腔11下部右侧连接有出料管14,下储存腔11上部设置有上储存腔13,上储存腔13内部从上至下分别设置有第一支撑板12、第二支撑板5和第三支撑板8,第一支撑板12、第二支撑板5和第三支撑板8上部均设置有多个储存盒15 ;上储存腔13左右两侧分别设置有左支撑架4和右支撑架17,左支撑架4和右支撑架17侧面分别设置有多个左展示板6和右展示板3 ;右支撑架17右侧设置有吸尘器19,吸尘器19上部连接有出尘管18,出尘管18上部连接有进尘腔9,进尘腔9下部连接有多个进尘管10。下储存腔11内部设置有多个球类器具7。进料腔2下部和右支撑架17下部均连接有万向轮支柱16,万向轮支柱16下部均设置有万向轮1。
[0014] 该装置在具体实施时,储存盒15内储存有各种体育教学器具,学生可以方便地拿取,从而进行相应的体育训练。打开出料管14上的阀门开关,球类器具7从出料管14排出,学生利用球类器具7进行对应的动作,从而更好地理解教学的内容。利用左展示板6和右展示板3对教学相关的信息进行展示,使学生能按照规定的动作进行训练,避免动作变形而影响练习的效果。教学完成后,学生将教学器具放入储存盒15内储存,将球类器具7从进料腔2扔入下储存腔11内进行储存,便于下次教学时继续使用。在吸尘器19的作用下,吸附在球类器具7和体育教学器具上的粉尘从进尘管10被吸入进尘腔9,粉尘再从出尘管18进入吸尘器19内进行收集,从而完成对球类器具7和体育教学器具的除尘处理,使球类器具7和体育教学器具保持干净。利用万向轮1移动装置,可以方便地将球类器具7和体育教学器具运输到需要使用的地点。
[0015] 以上所述是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也视为本实用新型的保护范围。

Claims (3)

1.一种体育教学器具存放移动装置,包括下储存腔,其特征在于:所述下储存腔左侧连接有进料腔,所述下储存腔下部右侧连接有出料管,所述下储存腔上部设置有上储存腔,所述上储存腔内部从上至下分别设置有第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板,所述第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板上部均设置有多个储存盒;所述上储存腔左右两侧分别设置有左支撑架和右支撑架,所述左支撑架和右支撑架侧面分别设置有多个左展示板和右展示板;所述右支撑架右侧设置有吸尘器,所述吸尘器上部连接有出尘管,所述出尘管上部连接有进尘腔,所述进尘腔下部连接有多个进尘管。
2.根据权利要求1所述的体育教学器具存放移动装置,其特征在于:所述下储存腔内部设置有多个球类器具。
3.根据权利要求1所述的体育教学器具存放移动装置,其特征在于:所述进料腔下部和右支撑架下部均连接有万向轮支柱,所述万向轮支柱下部均设置有万向轮。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109178562A (zh) * 2018-07-27 2019-01-11 成都品尚农电子商务有限公司 一种化妆品储存系统

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