CN205028303U - 一种教学管理用签到装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学管理用签到装置，两个卡槽的内侧分别通过电动伸缩杆安装有弧形夹持体，弧形夹持体通过弹簧安装在电动伸缩杆的上端，弧形夹持体外套接有防滑橡胶层；外壳内安装有控制器和锂电池，外壳表面还设置有电子显示屏和摄像头，RFID天线、接近传感器和摄像头与控制器的输入端相连，电子显示屏与控制器的输出端相连，锂电池通过继电器分别与RFID天线、电子显示屏和摄像头相连。本实用新型将人脸识别与RFID识别进行了完美的结合，避免了代打卡情况的发生，同时延长了机器的待机使用时间，提高了对RFID标签读取的准确性，且适用于不同厚度的卡片。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具领域，具体涉及一种教学管理用签到装置。
背景技术
随着无线识别技术的发展，近些年RFID标签的应用越来越广发。在RFID标签使用时，需要利用读取器对标签内的信息进行读取。现有的便携式RFID读取器存在待机时间短、读取信息容易受到干扰的问题，而在学生签到方面应用时，往往会出现代打卡的情况的发生。
实用新型内容
为解决上述问题，本实用新型提供了一种教学管理用签到装置，将人脸识别与RFID识别进行了完美的结合，避免了代打卡情况的发生，同时延长了机器的待机使用时间，提高了对RFID标签读取的准确性，且适用于不同厚度的卡片。
为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：
一种教学管理用签到装置，包括外壳，外壳上对称设置有两个卡槽，两个卡槽之间安装有镶嵌在外壳内的RFID天线和接近传感器，两个卡槽的内侧分别通过电动伸缩杆安装有弧形夹持体，弧形夹持体通过弹簧安装在电动伸缩杆的上端，弧形夹持体外套接有防滑橡胶层；外壳内安装有控制器和锂电池，外壳表面还设置有电子显示屏和摄像头，RFID天线、接近传感器和摄像头与控制器的输入端相连，电子显示屏与控制器的输出端相连，锂电池通过继电器分别与RFID天线、电子显示屏和摄像头相连，继电器的控制端连接至控制器的输出端，RFID天线包括并联设置的一个低功率天线组和一个高功率天线组，低功率天线组和高功率天线组之间设置有金属屏蔽层。
作为优选，所述卡槽的顶部设置有柔性支撑体。
作为优选，所述外壳的外壁上设有与所述锂电池相连的充电口。
作为优选，所述电子显示屏内安装有蓝牙模块，通过蓝牙与移动终端实现通讯。
本实用新型具有以下有益效果：
将人脸识别与RFID识别进行了完美的结合，避免了代打卡情况的发生，同时延长了机器的待机使用时间，提高了对RFID标签读取的准确性，且适用于不同厚度的卡片。
附图说明
图1为本实用新型实施例的结构示意图。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的及优点更加清楚明白，以下结合实施例对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
如图1所示，本实用新型实施例提供了一种教学管理用签到装置，包括外壳1，外壳1上对称设置有两个卡槽2，两个卡槽2之间安装有镶嵌在外壳1内的RFID天线3和接近传感器4，两个卡槽2的内侧分别通过电动伸缩杆5安装有弧形夹持体6，弧形夹持体6通过弹簧16安装在电动伸缩杆5的上端，弧形夹持体6外套接有防滑橡胶层7；外壳1内安装有控制器8和锂电池9，外壳1表面还设置有电子显示屏10和摄像头17，RFID天线3、接近传感器4和摄像头17与控制器8的输入端相连，电子显示屏10与控制器8的输出端相连，锂电池9通过继电器11分别与RFID天线3、电子显示屏10和摄像头17相连，继电器11的控制端连接至控制器8的输出端，RFID天线3包括并联设置的一个低功率天线组12和一个高功率天线组13，低功率天线组12和高功率天线组13之间设置有金属屏蔽层14。
所述卡槽2的顶部设置有柔性支撑体15。
所述外壳1的外壁上设有与所述锂电池9相连的充电口。
所述电子显示屏10内安装有蓝牙模块，通过蓝牙与移动终端实现通讯。
其中，所述外壳1上设有与所述电子显示屏10相配合的安装槽，电子显示屏10通过第一电动伸缩杆安装在安装槽内，安装槽的开口处滑动连接有移门，所述外壳1上设有控制所述电动伸缩杆5和第一电动伸缩杆的按钮。
本具体实施利用接近传感器探测RFID标签的位置，当接近传感器感知到物体靠近时，控制器使继电器闭合，RFID天线、电子显示屏和摄像头上电，对RFID标签进行读取和显示，同时摄像头进行人脸图像的采集，在其它时间RFID天线、电子显示屏和摄像头断电，可以大大延长蓄电池的使用时间。高功率天线组首先读取到RFID信息，随着RFID标签的靠近，低功率天线组对RFID的信息进行二次读取确认，控制器对两次读取的信息进行比对，防止多个RFID标签同时靠近RFID天线造成信息读取混乱的问题。金属屏蔽层可以避免两个天线组相互干扰。两个卡槽组成了插接RFID标签的插槽，弧形夹持体在RFID标签插入的过程中逐渐压缩弹簧，对RFID标签起到固定作用，同时可以根据需要调节电动伸缩杆的长度，从而适应不同厚度的卡片，同时教师可以通过蓝牙模块，进行签到数据的获取。
以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。
Claims (4)
1.一种教学管理用签到装置，包括外壳(1)，外壳(1)上对称设置有两个卡槽(2)，两个卡槽(2)之间安装有镶嵌在外壳(1)内的RFID天线(3)和接近传感器(4)，其特征在于，两个卡槽(2)的内侧分别通过电动伸缩杆(5)安装有弧形夹持体(6)，弧形夹持体(6)通过弹簧(16)安装在电动伸缩杆(5)的上端，弧形夹持体(6)外套接有防滑橡胶层(7)；外壳(1)内安装有控制器(8)和锂电池(9)，外壳(1)表面还设置有电子显示屏(10)和摄像头(17)，RFID天线(3)、接近传感器(4)和摄像头(17)与控制器(8)的输入端相连，电子显示屏(10)与控制器(8)的输出端相连，锂电池(9)通过继电器(11)分别与RFID天线(3)、电子显示屏(10)和摄像头(17)相连，继电器(11)的控制端连接至控制器(8)的输出端，RFID天线(3)包括并联设置的一个低功率天线组(12)和一个高功率天线组(13)，低功率天线组(12)和高功率天线组(13)之间设置有金属屏蔽层(14)。
2.根据权利要求1所述的一种教学管理用签到装置，其特征在于，所述卡槽(2)的顶部设置有柔性支撑体(15)。
3.根据权利要求1所述的一种教学管理用签到装置，其特征在于，所述外壳(1)的外壁上设有与所述锂电池(9)相连的充电口。
4.根据权利要求1所述的一种教学管理用签到装置，其特征在于，所述电子显示屏(10)内安装有蓝牙模块，通过蓝牙与移动终端实现通讯。
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Publications (1)
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| CN201520826258.7U Expired - Fee Related CN205028303U (zh) | 2015-10-16 | 2015-10-16 | 一种教学管理用签到装置 |
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2015
- 2015-10-16 CN CN201520826258.7U patent/CN205028303U/zh not_active Expired - Fee Related
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