CN204865874U - 电热恒温培养箱 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种电热恒温培养箱，旨在提供一种使用便捷，打开箱门可以使隔板自动滑出，避免烫手的电热恒温培养箱，解决了隔板放置于内部放置物品的时候容易烫手的问题，其技术方案要点是包括箱体，与箱体铰接的箱门，箱体内设置有多个隔板，多个隔板之间可拆卸连接并组合成置物组件，置物组件与箱体滑移连接，箱门与置物组件之间设置有驱动机构，驱动机构用以驱动置物组件滑出箱体，达到了避免烫手，使用便捷的效果，本实用新型适用于电热恒温培养箱技术领域。

Description

电热恒温培养箱

技术领域

本实用新型涉及一种电热恒温培养箱技术领域，更具体地说，它涉及一种工业生产材料保温的电热恒温培养箱。

背景技术

电热恒温培养箱是供各医疗卫生、医药、生物、农业、科研等部门作储藏、培养、科研的必备设备。应用范围广泛，但是目前使用的电热培养箱，大都是在电热恒温箱中设置隔板，将整个电热恒温箱的空间分隔成若干层，大多数为三层，隔板的作用是为了可以放置不同的需要保温的物品，在使用过程中人们的操作过程中一般是打开箱门，然后将需要保温的物品放入保温箱中，有时候保温箱中的温度较高，操作人员在放入保温箱中的时候会触碰到箱体内部的侧壁，容易烫到双手，因此，给使用者带来了不便，需要对先有的电热恒温培养箱做进一步改进。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种使用便捷，打开箱门可以使隔板自动滑出，避免烫手的电热恒温培养箱。

为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：一种电热恒温培养箱，包括箱体，与箱体铰接的箱门，所述箱体内设置有多个隔板，所述多个隔板之间可拆卸连接并组合成置物组件，所述置物组件与箱体滑移连接，所述箱门与置物组件之间设置有驱动机构，所述驱动机构用以驱动置物组件滑出箱体。

本实用新型进一步设置为：所述箱门的铰接轴横向设置于箱体的顶部。

本实用新型进一步设置为：所述驱动机构包括主动轮、从动轮和齿条，所述主动轮与铰接轴固定连接，所述从动轮设置于箱体内壁上且与主动轮传动连接，所述从动轮上固定有齿轮，所述齿轮与齿条啮合，所述齿条固定于置物组件上，所述主动轮驱动置物组件于箱体内滑移运动。

本实用新型进一步设置为：所述隔板上设有透风孔，所述透风孔设置倾斜设置。

本实用新型进一步设置为：所述隔板连接有固定条，所述固定条与隔板螺纹连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：通过将多个隔板进行可拆卸连接，使得多个隔板可以整体活动，多个隔板形成的置物组件可以在箱体内滑移，箱门与置物组件之间的驱动机构可以使得在箱门打开的时候驱动置物组件滑出箱体，使得操作人员在使用过程中双手不用再伸到箱体内部进行放置物品，置物组件一部分滑移出箱门的时候就可以在箱体外放置物品，避免箱体内空间狭小而烫手的问题，从而达到使用便捷、安全可靠的效果。

附图说明

图1为本实用新型电热恒温培养箱实施例的结构示意图；

图2为图1的主视图；

图3为图2的A-A面的剖视图；

图4为隔板的剖视图。

图中1、箱体；2、箱门；3、置物组件；31、隔板；4、驱动机构；41、主动轮；42、从动轮；43、齿条；44、齿轮；5、铰接轴；6、透风孔；7、固定条；8、滑轨。

具体实施方式

参照图1至图4对本实用新型电热恒温培养箱实施例作进一步说明。

如图1所示，一种电热恒温培养箱，包括箱体1，与箱体1铰接的箱门2，箱体1和箱门2的铰接方式是现有技术，箱体1是方形的，可以放置需要进行保温的物品。所述箱体1内设置有多个隔板31，所述多个隔板31之间可拆卸连接并组合成置物组件3，隔板31上设有透风孔6，如图4所示，所述透风孔6设置倾斜设置。透风孔6可以让空气流通，是的物品受热保温更加均匀，并且箱体1的内部空气可以上下对流，而倾斜设置的透风孔6可以让空气对流进行导向，引导空气上下流动的受力方向，从而可以让冷热空气对流交换热量更加快速，保持箱体1内的温度更加均匀，物品保温效果更加有效。现有技术中的隔板31通过放置在箱体1内的滑轨8上，通过手动滑移，容易烫伤手部，对于滑轨8与隔板31之间的滑移连接是现有技术，在此不再赘述。隔板31连接有固定条7，所述固定条7与隔板31螺纹连接。固定条7设置多个，优选为两个，左右各一个，固定条7可以通过卡接的方式将上下两个隔板31进行可拆卸连接，也可以通过螺纹连接的方式，将上下两个隔板31进行固定。如此设计可以使得隔板31可以单个使用或一起组合成置物组件3来使用，为使用者提供便捷。

本方案中所述置物组件3与箱体1滑移连接，所述箱门2与置物组件3之间设置有驱动机构4，所述驱动机构4用以驱动置物组件3滑出箱体1。通过将多个隔板31进行可拆卸连接，使得多个隔板31可以整体活动，多个隔板31形成的置物组件3可以在箱体1内滑移，箱门2与置物组件3之间的驱动机构4可以使得在箱门2打开的时候驱动置物组件3滑出箱体1，使得操作人员在使用过程中双手不用再伸到箱体1内部进行放置物品，置物组件3一部分滑移出箱门2的时候就可以在箱体1外放置物品，避免箱体1内空间狭小而烫手的问题，从而达到使用便捷、安全可靠的效果。所述箱门2的铰接轴5横向设置于箱体1的顶部。将箱门2的铰接轴5横向设置与箱体1顶部，使得箱门2打开的时候通过前后翻转的方式打开，避免从侧边打开的时候会触碰到箱体1附近的物体，使用过程中，箱体1附近有时候会放置一些物品，箱门2从侧边打开的时候容易打翻物品，本方案将箱门2从上部翻转打开，从而避免触碰箱体1侧边的物品，安全性能更高。

如图2、3所示，驱动机构4包括主动轮41、从动轮42和齿条43，所述主动轮41与铰接轴5固定连接，所述从动轮42设置于箱体1内壁上且与主动轮41传动连接，所述从动轮42上固定有齿轮44，所述齿轮44与齿条43啮合，所述齿条43固定于置物组件3上，所述主动轮41驱动置物组件3于箱体1内滑移运动。

箱门2在翻转的过程中，箱门2的铰接轴5就会转动，当箱门2打开的时候图3中的铰接轴5顺时针转动，从而使得主动轮41也顺时针转动，主动轮41与从动轮42之间通过皮带传动连接，也可以通过链传动连接，使得从动轮42以相同的方向运动，从动轮42上的齿轮44也顺时针运动，使得齿条43被驱动想外移动，将植物组件推出箱体1。通过本方案，打开箱门2，箱体1内的植物组件可以移除箱体1，从而可以在箱体1的外部空间进行放置。使用方便，操作便捷。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，本实用新型的保护范围并不仅局限于上述实施例，凡属于本实用新型思路下的技术方案均属于本实用新型的保护范围。应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理前提下的若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。

Claims (5)

1.一种电热恒温培养箱，包括箱体，与箱体铰接的箱门，所述箱体内设置有多个隔板，其特征在于：所述多个隔板之间可拆卸连接并组合成置物组件，所述置物组件与箱体滑移连接，所述箱门与置物组件之间设置有驱动机构，所述驱动机构用以驱动置物组件滑出箱体。

2.根据权利要求1所述的电热恒温培养箱，其特征在于：所述箱门的铰接轴横向设置于箱体的顶部。

3.根据权利要求2所述的电热恒温培养箱，其特征在于：所述驱动机构包括主动轮、从动轮和齿条，所述主动轮与铰接轴固定连接，所述从动轮设置于箱体内壁上且与主动轮传动连接，所述从动轮上固定有齿轮，所述齿轮与齿条啮合，所述齿条固定于置物组件上，所述主动轮驱动置物组件于箱体内滑移运动。

4.根据权利要求3所述的电热恒温培养箱，其特征在于：所述隔板上设有透风孔，所述透风孔设置倾斜设置。

5.根据权利要求3所述的电热恒温培养箱，其特征在于：所述隔板连接有固定条，所述固定条与隔板螺纹连接。