CN204734147U - 高中寝室床 - Google Patents

Abstract

一种高中寝室床，它包括床板、立柜和衣柜，床板四周固定连接有挡板，床板底端左侧和右侧分别固定连接立柜和衣柜，立柜和衣柜中间夹有垂直放置且落地的背板，背板上设有灯管，立柜和衣柜中间夹有水平放置的学习台，学习台台面上设有开关，开关与灯管连接，学习台前端设有抽屉；立柜上部设有书架，立柜下部设有杂物柜，立柜一侧外壁上设有梯子；衣柜内设有挂衣杆，衣柜一侧外壁上设有挂钩。本寝室床采用的是上面是床、下面是立柜和学习台的结构设计，可以使每位学生都有自己独立的睡眠和学习空间；配备的独立控制的灯管，适合寝室熄灯后的继续学习，本寝室床给学生的学习环境和睡觉环境都带来了很大的改善。

Description

高中寝室床

技术领域

本实用新型涉及一种床，具体涉及一种高中寝室床。

背景技术

随着经济的迅速发展，人们的生活不断提高，学生们的学习环境也越来越完善，尤其是学校寝室环境，学校寝室的装潢越来越美观，寝室的空间也越来越大，但是现在学校寝室的寝室床还是采用上下铺的形式，不能给学生们提供良好的学习、生活环境，大大降低了学习效率。

发明内容

本实用新型的目的是为了克服上述现有技术存在的不足之处，而提供一种高中寝室床，解决现有寝室床不能给学生们提供良好的学习、生活环境的问题。

本实用新型的目的是以如下方式实现的：该高中寝室床包括床板、立柜和衣柜，床板上连接有挡板，床板底端左侧和右侧分别连接立柜和衣柜，立柜和衣柜中间夹有垂直放置的背板，背板与床板底端垂直连接，背板上设有灯管，立柜和衣柜中间夹有水平放置的学习台，学习台与背板垂直连接，学习台台面上设有开关，开关与灯管连接，学习台前端设有抽屉；立柜上部竖直方向连续设有三个书架，立柜下部设有杂物柜，立柜侧外壁上设有支撑杆，支撑杆与梯子连接，梯子通向床板；衣柜内设有挂衣杆，衣柜侧外壁上设有挂钩。

所述的灯管位于学习台上方。

本实用新型采用的是上面是床，下面是立柜和学习台的结构设计，这样的设计可以使每位学生都有自己独立的睡觉空间，睡觉时不会由于翻身而打扰到上下铺的室友休息，保证了每位学生的睡眠质量，从而提高了次日的学习效率，且每位学生都有自己的独立学习空间，方便学生回到寝室也可以继续学习；本寝室床每床备一个单独控制的灯管，即使在寝室熄灯之后，想学习的学生都可以打开自己床上的灯管继续学习，本寝室床给学生的学习环境和睡觉环境都带来了很大的便利。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

参照图1，本实用新型包括床板1、立柜3和衣柜11，床板1上连接有挡板6，可防止学生们在休息睡觉时翻身掉在地上，保障了学生们睡觉休息时的安全，床板1底端左侧和右侧分别连接立柜3和衣柜11，立柜3和衣柜11中间夹有垂直放置的背板，背板与床板1底端垂直连接，背板上设有灯管7，立柜3和衣柜11中间夹有水平放置的学习台8，学习台8与背板垂直连接，学习台8台面上设有开关9，开关9与灯管7连接，学习台8前端设有抽屉10；立柜3上部竖直方向连续设有三个书架2，立柜3下部设有杂物柜5，立柜3侧外壁上设有支撑杆，支撑杆与梯子4连接，梯子4通向床板1；衣柜11内设有挂衣杆，衣柜11侧外壁上设有挂钩12。所述的灯管7位于学习台8上方。书架2可供学生们放平时所用的书籍，杂物柜5能让学生们将平时不经常用到的书或者物品放入其内，便于学生们整理自己的物品，梯子4通向床板1，学生们通过梯子4进到可躺睡的床板1。衣柜11内设有挂衣杆，主要是为学生们存放属于自己的衣物，衣柜11一侧外壁上设有挂钩12，学生们回到寝室，可将书包或者外套挂在挂钩上，进出寝室都方便随时拿书包和外套。学习台8给学生们提供学习的平台，学习平台8台面上设有开关9，开关9连接背板上的灯管7，学生在学习时，如果灯光昏暗，可开启自己寝室床上的灯管7用于照明。

Claims (2)

1.一种高中寝室床，包括床板（1）、立柜（3）和衣柜（11），其特征在于：床板（1）上连接有挡板（6），床板（1）底端左侧和右侧分别连接立柜（3）和衣柜（11），立柜（3）和衣柜（11）中间夹有垂直放置的背板，背板与床板（1）底端垂直连接，背板上设有灯管（7），立柜（3）和衣柜（11）中间夹有水平放置的学习台（8），学习台（8）与背板垂直连接，学习台（8）台面上设有开关（9），开关（9）与灯管（7）连接，学习台（8）前端设有抽屉（10）；立柜（3）上部竖直方向连续设有三个书架（2），立柜（3）下部设有杂物柜（5），立柜（3）侧外壁上设有支撑杆，支撑杆与梯子（4）连接，梯子（4）通向床板（1）；衣柜（11）内设有挂衣杆，衣柜（11）侧外壁上设有挂钩（12）。

2.根据权利要求1所述的一种高中寝室床，其特征在于：灯管（7）位于学习台（8）上方。