CN204709729U - 一种体育教学球类拾取器 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种体育教学球类拾取器，属于体育教学领域。本拾取器包括置球环，置球环的一侧上固连有底板，置球环包括固定环和两片磁片，两片磁片的一端分别铰接于固定环的两端，磁片能够吸附在固定环上，固定环上铰接有环盖，固定环上固连有手杆一，手杆一上固连有电源，拾取器还包括吸附装置，吸附装置包括手杆二，手杆二的上端固连有气泵，气泵与电源通过导线串联，手杆二的下端固连有吸附块，吸附块内部为空腔且下端端面上具有吸附部，吸附部上具有球槽，球槽的底部具有吸口，吸附部与吸附块外壁之间具有照明部，照明部上具有灯珠一，手杆二上具有按钮一和按钮二，按钮一控制气泵，按钮二控制灯珠一。本拾取器操作方便，捡球效果好。

Description

一种体育教学球类拾取器

技术领域

本实用新型属于体育器械领域，涉及一种体育教学球类拾取器。

背景技术

乒乓球，亦称桌球意即“桌上网球”，是一种世界流行的球类体育项目。乒乓球一名起源自1900年，因其打击时发出“Ping Pong”的声音而得名，在中国就以“乒乓球”作为它的官方名称，香港及澳门等地区亦同时使用。乒乓球被称为当今中国的国球。从20世纪60年代以来，中国选手在世界各项乒乓球比赛中多次取得冠军，甚至多次包揽整个赛事的所有冠军。

在我国的体育项目中，乒乓球十分的受关注，在许多中学甚至小学都有乒乓球的训练科目，在这里就存在一个问题，当训练结束后，满地的乒乓球需要一个个去拾取，十分的麻烦，再加上训练结束后，运动员十分的疲惫，拾取工作更是增加了运动员的劳动负担，现有的一些捡球装置十分的简陋，使用效果十分不佳。

发明内容

本实用新型的目的是针对现有技术中存在的上述问题，提供了一种体育教学球类拾取器，该体育教学球类拾取器操作方便，捡球效果好，解决了现有捡球装置结构简陋，使用效果差等问题。

本实用新型的目的可通过下列技术方案来实现：一种体育教学球类拾取器，其特征在于：所述拾取器包括呈圆环形的置球环，所述置球环的一侧上固连有底板，所述置球环包括固定环和两片呈圆弧形的磁片，两片磁片的一端分别铰接于所述固定环的两端，所述磁片能够吸附在所述固定环上，所述固定环上铰接有环盖，所述固定环上固连有手杆一，所述手杆一上固连有电源，所述拾取器还包括吸附装置，所述吸附装置包括手杆二，所述手杆二的上端固连有气泵，所述气泵与所述电源通过导线串联，所述手杆二的下端固连有呈圆块形的吸附块，所述吸附块内部为空腔且下端端面上具有呈圆形的吸附部，所述吸附部上具有多个凹陷的球槽，所述球槽的底部具有吸口，所述吸口与所述气泵的进气口连通，所述吸附部与所述吸附块外壁之间具有呈环形的照明部，所述照明部上具有多个灯珠一，所述手杆二上具有按钮一和按钮二，所述按钮一控制所述气泵，所述按钮二控制所述灯珠一。

本拾取器的大致使用过程如下：当球类较多且分布在密集区域时，无需用到吸附装置，将磁片向外打开至磁片吸附在固定环的外壁上，向前铲动置球环即可将大部分的乒乓球放置于置球环内，随后关闭磁片，启动气泵，将吸附块放置在散落乒乓球的上方，通过负压的作 用，乒乓球会被吸附到球槽上，将吸附块旋置于置球环上方，在松开按钮一即可将乒乓球收集，十分的方便，无需运动员弯腰进行捡球工作，大大减少了劳动负担，通过球槽的设置使乒乓球被吸附时不会因为滚动而掉落，设计巧妙，另外，一般训练结束后，已经很晚了，通过灯珠一实现了照明功能，使运动员能够清楚的观察到吸附块下方的情况，设计考虑周全，本拾取器拾球效果好，操作方便，具有较强的实用性。

上述的一种体育教学球类拾取器中，所述吸附块的外壁上具有多个灯珠二，所述手杆二上具有按钮三，所述按钮三控制所述灯珠三。

灯珠二的作用是观察吸附装置周边的球类分布情况，使运动员了解情况，设计考虑周全。

上述的一种体育教学球类拾取器中，所述吸附部的直径小于置球环的内径。

该种结构使乒乓球放置时不会掉落至置球环外部。

上述的一种体育教学球类拾取器中，所述手杆一和所述手杆二上均具有防滑纹。

防滑纹的设置使运动员在拿取本拾取器时，不会打滑，手感舒适。

与现有技术相比，本体育教学球类拾取器具有以下优点：

1、本体育教学球类拾取器操作方便，捡球效果好。

2、本体育教学球类拾取器使用时当球类较多且分布在密集区域时，无需用到吸附装置，将磁片向外打外至磁片吸附在固定环的外壁上，向前铲动置球环即可将大部分的乒乓球放置于置球环内，十分的方便，适合具有大面积球类的地区使用。

3、本体育教学球类拾取器启动气泵，将吸附块放置在散落乒乓球的上方，通过负压的作用，乒乓球会被吸附到球槽上，将吸附块放置于置球环上方，在松开按钮一即可将乒乓球收集，十分的方便，无需运动员弯腰进行捡球工作，大大减少了劳动负担，该步骤适合在一些具有零碎球类的地域使用。

4、本体育教学球类拾取器通过灯珠一实现了照明功能，使运动员能够清楚的观察到吸附块下方的情况，设计考虑周全。

5、本体育教学球类拾取器的吸附块的外壁上具有多个灯珠二，手杆二上具有按钮三，按钮三控制灯珠三。灯珠二的作用是观察吸附装置周边的球类分布情况，使运动员了解情况，设计考虑周全。

附图说明

图1是本体育教学球类拾取器的具体结构示意图。

图2是本体育教学球类拾取器中吸附块的结构示意图。

图中，1、置球环；1a、固定环；1b、磁片；2、底板；3、环盖；4、手杆一；4a、防 滑纹；5、电源；6、手杆二；7、气泵；8、吸附块；8a、吸附部；8a1、球槽；8a1a、吸口；8b、照明部；9、灯珠一；10、按钮一；11、按钮二；12、灯珠二；13、按钮三。

具体实施方式

如图1和图2所示，本体育教学球类拾取器包括呈圆环形的置球环1，置球环1的一侧上固连有底板2，置球环1包括固定环1a和两片呈圆弧形的磁片1b，两片磁片1b的一端分别铰接于固定环1a的两端，磁片1b能够吸附在固定环1a上，固定环1a上铰接有环盖3，固定环1a上固连有手杆一4，手杆一4上固连有电源5，拾取器还包括吸附装置，吸附装置包括手杆二6，手杆二6的上端固连有气泵7，气泵7与电源5通过导线串联，手杆二6的下端固连有呈圆块形的吸附块8，吸附块8内部为空腔且下端端面上具有呈圆形的吸附部8a，吸附部8a上具有多个凹陷的球槽8a1，球槽8a1的底部具有吸口8a1a，吸口8a1a与气泵7的进气口连通，吸附部8a与吸附块8外壁之间具有呈环形的照明部8b，照明部8b上具有多个灯珠一9，手杆二6上具有按钮一10和按钮二11，按钮一10控制气泵7，按钮二11控制灯珠一9。

本拾取器的大致使用过程如下：当球类较多且分布在密集区域时，无需用到吸附装置，将磁片1b向外打开至磁片1b吸附在固定环1a的外壁上，向前铲动置球环1即可将大部分的乒乓球放置于置球环1内，随后关闭磁片1b，启动气泵7，将吸附块8放置在散落乒乓环的上方，通过负压的作用，乒乓球会被吸附到球槽8a1上，将吸附块8放置于置球环1上方，在松开按钮一10即可将乒乓球收集，十分的方便，无需运动员弯腰进行捡球工作，大大减少了劳动负担，通过球槽8a1的设置使乒乓球被吸附时不会因为滚动而掉落，设计巧妙，另外，一般训练结束后，已经很晚了，通过灯珠一9实现了照明功能，使运动员能够清楚的观察到吸附块8下方的情况，设计考虑周全，本拾取器拾球效果好，操作方便，具有较强的实用性。

如图1和图2所示，吸附块8的外壁上具有多个灯珠二12，手杆二6上具有按钮三13，按钮三13控制灯珠三。灯珠二12的作用是观察吸附装置周边的球类分布情况，使运动员了解情况，设计考虑周全。

吸附部8a的直径小于置球环1的内径。该种结构使乒乓球放置时不会掉落至置球环1外部。

如图1所示，手杆一4和手杆二6上均具有防滑纹4a。防滑纹4a的设置使运动员在拿取本拾取器时，不会打滑，手感舒适。

本拾取器拾球效果好，操作方便，具有较强的实用性。

本文中所描述的具体实施例仅仅是对本实用新型精神作举例说明。本实用新型所属技术领域的技术人员可以对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替 代，但并不会偏离本实用新型的精神或者超越所附权利要求书所定义的范围。

Claims (4)

1.一种体育教学球类拾取器，其特征在于：所述拾取器包括呈圆环形的置球环，所述置球环的一侧上固连有底板，所述置球环包括固定环和两片呈圆弧形的磁片，两片磁片的一端分别铰接于所述固定环的两端，所述磁片能够吸附在所述固定环上，所述固定环上铰接有环盖，所述固定环上固连有手杆一，所述手杆一上固连有电源，所述拾取器还包括吸附装置，所述吸附装置包括手杆二，所述手杆二的上端固连有气泵，所述气泵与所述电源通过导线串联，所述手杆二的下端固连有呈圆块形的吸附块，所述吸附块内部为空腔且下端端面上具有呈圆形的吸附部，所述吸附部上具有多个凹陷的球槽，所述球槽的底部具有吸口，所述吸口与所述气泵的进气口连通，所述吸附部与所述吸附块外壁之间具有呈环形的照明部，所述照明部上具有多个灯珠一，所述手杆二上具有按钮一和按钮二，所述按钮一控制所述气泵，所述按钮二控制所述灯珠一。

2.根据权利要求1所述的一种体育教学球类拾取器，其特征在于，所述吸附块的外壁上具有多个灯珠二，所述手杆二上具有按钮三，所述按钮三控制所述灯珠三。

3.根据权利要求1或2所述的一种体育教学球类拾取器，其特征在于，所述吸附部的直径小于置球环的内径。

4.根据权利要求1或2所述的一种体育教学球类拾取器，其特征在于，所述手杆一和所述手杆二上均具有防滑纹。