CN204541315U - 一种便携式学生课桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便携式学生课桌,课桌本体后侧安装有书立,放书架一端活动安装在课桌本体中部,放书架上安装有笔筒,放书架后端设置有支杆,支杆下端固定在课桌本体上,课桌本体前侧安装有控制按钮,课桌本体底部安装有电源模块,课桌本体下端两侧安装有侧板,侧板内部安装有气压杆,气压杆的输出端安装有脚轮,侧板的外侧安装有垃圾桶,电源模块通过控制按钮与气压杆相连接。该便携式学生课桌结构简单,脚轮可伸出和收起,便于课桌本体的移动,降低了搬动课桌本体造成的噪音;放书架具有不同的倾斜角度,可以提供最佳的看书角度;书立可以防止书籍倾倒,功能多样,使用方便。
Description
技术领域
本实用新型属于学习用品领域,尤其涉及一种便携式学生课桌。
背景技术
现有的课桌大部分都是一个整体,学生的书籍较多,当同学们调座位的时候,搬运非常困难,既耽误时间又会产生较大的噪音。
实用新型内容
本实用新型实施例的目的在于提供一种便携式学生课桌,旨在解决现有的课桌不方便移动的问题。
本实用新型是这样实现的,该便携式学生课桌包括:课桌本体、放书架、支杆、笔筒、书立、垃圾桶、控制按钮、脚轮、侧板、电源模块、气压杆;
课桌本体后侧安装有书立,放书架一端活动安装在课桌本体中部,放书架上安装有笔筒,放书架后端设置有支杆,支杆下端固定在课桌本体上,课桌本体前侧安装有控制按钮,课桌本体底部安装有电源模块,课桌本体下端两侧安装有侧板,侧板内部安装有气压杆,气压杆的输出端安装有脚轮,侧板的外侧安装有垃圾桶,电源模块通过控制按钮与气压杆相连接。
进一步,所述的放书架下方的课桌本体上有一个与放书架尺寸一致的洞口,洞口两侧设置有带有多个锯齿的卡槽,支杆上端与放书架相连接,支杆的下端卡接卡槽的锯齿上。
进一步,所述的书立包括立板和底座,底座下端安装有吸盘,吸盘设置在课桌本体上,底座的上端设置有凸起,立板的底部设置有与凸起相配合的凹槽,立板通过凹槽安装在凸起上。
按动控制按钮,将电源模块与气压杆导通,气压杆的输出端将脚轮顶出,方便移动课桌本体,将课桌本体移动到合适的位置后,断开控制按钮,气压杆失电后放气,在课桌本体自身的重量作用下,将脚轮收起;支杆上端与放书架相连接,支杆的下端卡接卡槽的锯齿上,支杆卡在不同的锯齿位置,放书架具有不同的倾斜角度,以提供最佳的看书角度,支杆放下后,放书架与桌面平齐,不影响使用;通过吸盘将底座吸附在课桌本体上,底座的上端设置有凸起,立板的底部设置有与凸起相配合的凹槽,立板通过凹槽安装在凸起上,防止书籍倾倒;侧板的外侧安装有垃圾桶,便于垃圾的分类处理。
本实用新型具有的优点和积极效果是:该便携式学生课桌结构简单,脚轮可伸出和收起,便于课桌本体的移动,降低了搬动课桌本体造成的噪音;放书架具有不同的倾斜角度,可以提供最佳的看书角度;书立可以防止书籍倾倒,功能多样,使用方便。
附图说明
图1是本实用新型实施例提供的一种便携式学生课桌的结构示意图;
图2是本实用新型实施例提供的书立的结构示意图;
图中:1、课桌本体;2、放书架;3、支杆;4、笔筒;5、书立;5-1、立板;5-2、底座;5-3、吸盘;5-4、凸起;5-5、凹槽;6、垃圾桶;7、控制按钮;8、脚轮;9、侧板;10、电源模块;11、气压杆。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合实施例,对本本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本本实用新型,并不用于限定本实用新型。
下面结合附图及具体实施例对本实用新型的应用原理作进一步描述。
如图1、图2所示,本实用新型是这样实现的,该便携式学生课桌包括:课桌本体1、放书架2、支杆3、笔筒4、书立5、垃圾桶6、控制按钮7、脚轮8、侧板9、电源模块10、气压杆11;
课桌本体1后侧安装有书立5,放书架2一端活动安装在课桌本体1中部,放书架2上安装有笔筒4,放书架2后端设置有支杆3,支杆3下端固定在课桌本体1上,课桌本体1前侧安装有控制按钮7,课桌本体1底部安装有电源模块10,课桌本体1下端两侧安装有侧板9,侧板9内部安装有气压杆11,气压杆11的输出端安装有脚轮8,侧板9的外侧安装有垃圾桶6,电源模块10通过控制按钮7与气压杆11相连接。
进一步,所述的放书架2下方的课桌本体1上有一个与放书架2尺寸一致的洞口,洞口两侧设置有带有多个锯齿的卡槽,支杆3上端与放书架2相连接,支杆3的下端卡接卡槽的锯齿上。
进一步,所述的书立5包括立板5-1和底座5-2,底座5-2下端安装有吸盘5-3,吸盘5-3设置在课桌本体1上,底座5-2的上端设置有凸起5-4,立板5-1的底部设置有与凸起5-4相配合的凹槽5-5,立板5-1通过凹槽5-5安装在凸起5-4上。
按动控制按钮7,将电源模块10与气压杆11导通,气压杆11的输出端将脚轮8顶出,方便移动课桌本体1,将课桌本体1移动到合适的位置后,断开控制按钮7,气压杆11失电后放气,在课桌本1体自身的重量作用下,将脚轮8收起;支杆3上端与放书架2相连接,支杆3的下端卡接卡槽的锯齿上,支杆3卡在不同的锯齿位置,放书架2具有不同的倾斜角度,以提供最佳的看书角度,支杆3放下后,放书架2与桌面平齐,不影响使用;通过吸盘5-3将底座5-2吸附在课桌本体1上,底座5-2的上端设置有凸起5-4,立板5-1的底部设置有与凸起5-4相配合的凹槽5-5,立板5-1通过凹槽5-5安装在凸起5-4上,防止书籍倾倒;侧板9的外侧安装有垃圾桶6,便于垃圾的分类处理。
本实用新型具有的优点和积极效果是:该便携式学生课桌结构简单,脚轮可伸出和收起,便于课桌本体的移动,降低了搬动课桌本体造成的噪音;放书架具有不同的倾斜角度,可以提供最佳的看书角度;书立可以防止书籍倾倒,功能多样,使用方便。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (3)
1.一种便携式学生课桌,其特征在于,该便携式学生课桌包括:课桌本体、放书架、支杆、笔筒、书立、垃圾桶、控制按钮、脚轮、侧板、电源模块、气压杆;
课桌本体后侧安装有书立,放书架一端活动安装在课桌本体中部,放书架上安装有笔筒,放书架后端设置有支杆,支杆下端固定在课桌本体上,课桌本体前侧安装有控制按钮,课桌本体底部安装有电源模块,课桌本体下端两侧安装有侧板,侧板内部安装有气压杆,气压杆的输出端安装有脚轮,侧板的外侧安装有垃圾桶,电源模块通过控制按钮与气压杆相连接。
2.如权利要求1所述的便携式学生课桌,其特征在于,所述的放书架下方的课桌本体上有一个与放书架尺寸一致的洞口,洞口两侧设置有带有多个锯齿的卡槽,支杆上端与放书架相连接,支杆的下端卡接在卡槽的锯齿上。
3.如权利要求1所述的便携式学生课桌,其特征在于,所述的书立包括立板和底座,底座下端安装有吸盘,吸盘设置在课桌本体上,底座的上端设置有凸起,立板的底部设置有与凸起相配合的凹槽,立板通过凹槽安装在凸起上。
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CN201520236169.7U CN204541315U (zh) | 2015-04-16 | 2015-04-16 | 一种便携式学生课桌 |
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN108669787A (zh) * | 2018-06-25 | 2018-10-19 | 安徽香妃茶业有限公司 | 一种多功能书桌 |
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2015
- 2015-04-16 CN CN201520236169.7U patent/CN204541315U/zh not_active Expired - Fee Related
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